第篇:乐工作读感
乐工作读感
现代遭遇前未职业压力心理危机调查数企业员工长期处心理疲劳工作压力中持续情绪低落会严重导致员工身心疾病心理问题甚危生命实际工作中提起精神热情日复日年复年动完成工作枯燥重复感觉中消磨时间什原呢?
首先定位寸短尺长应该清楚特长兴趣作条件选择工作波逐流盲目风选工作然容易培养兴趣快乐呢?实现理想享受奋斗程中幸福快乐选择正确道路次高效工作重素果拖延工作作风会带什相信会体会时间精力拖延中点点磨掉没做完工作越越限定时间越越时候种山压迫般沉重感谁谈笑应工作中慢慢变烦躁安心情恶劣惯——拖延工作中感快乐减少快乐事珍惜时间理时间学科学理时间方法技巧减少低效率重复劳动工作良药
次良际关系效学力重句俗话说篱笆三桩汉三帮者决定事业发展前景深度果工作作生中长途旅行话学力漫长征程中加油驿站
点协调生活工作间关系工作带动生活质量生活质量反影响工作状态两者间衡十分重味疯狂工作做加班狂吃懒做情享乐疯狂工作透支精力容易造成身体变差—加倍工作恶性循环吃懒做种消极生活状态投入生活耻
工作缺乏兴致终究会成然没成带失空虚傍徨挫败感更喜欢工作培养工作兴趣享受工作体验成生重情商保持良工作热情四方面功夫:
第选择态度调整心态积极面——修正工作态度开始做喜欢工作然法选择工作身选择工作方式件工作许做久会感单调乏味选择态度积极心态专注热情工作快乐源泉
第二工作中发现认识工作单纯游戏企业需赚钱员工需取收入需生存旅客需满足服务需求项实实产业工作时乐中努力发现认识——做喜欢做事实现企业间连接发挥行动智慧获快乐
第三快乐工作程中种样方法服务旅客团结事融入中发挥特长家起分享快乐快乐力常换位思考永远思考利益点想获前先想付出生乐趣什找值付出团队做全力赴
第四投入全身心投入工作中时会分神采取行动时刻关注着旅客需感受旅客感受民铁路民服务理念快乐步步达成目标
认工作枯燥乏味时假装爱种心理暗示时努力找出优点证明爱双视角思维理情绪排解压力
种方法通断心理暗示改变意愿道路性格突然爆发接受真实思想造成精神障碍问题常见病事身定重重决定态度问题乐工作掌握快乐工作方法学会工作中理情绪排解压力找快乐工作渠道快乐工作前提断学增加技达均衡生活乐工作工作生活化生活工作化快乐工作概括:解确立方高效工作谐际协调生活样做鱼水应该恢恢游刃必余矣庖丁学
第二篇:乐工作
学课程:乐工作
单选题 1社会生活节奏快感觉工作累时候累:回答:正确
a源工作强度累 b源天辛苦累 c源际关系累 d源心态累
2常问正面问题定:回答:正确
a较快乐 b较负 c较力 d较追求
3集团中想成优秀者简单办法:回答:正确
a学
b书学
c领导学
d优秀学
4开始奋斗前必须解决第问题:回答:正确
a找伴
b找干什
c找合作者
d找适合环境
5生悔活法:回答:正确
a第做喜欢做事情第二想办法喜欢做事情中赚钱
b第做做事情第二想办法做事情中赚钱
c第做喜欢做事情第二想办法喜欢做事情中赚钱
d第做会做事情第二想办法会做事情中赚钱
6意:回答:正确
a亲
b
c事
d爱
7常讲句话命:回答:正确
a设限思想
b托付思想
c衍射心理思想
d验证思想
8发明100美元拍卖游戏:回答:正确
a泰格
b高斯
c苏必克
d克里夫杨
9消痛苦传递效办法:回答:正确
a消化原理
b快速转移原理
c停滞原理
d遗忘原理
10适群体性心态调整方法:回答:正确
a正常幸福法
b角度转换法
c勇者王法
dgood and new法
11永恒治穷特效药:回答:正确
a勤劳
b野心
c技术
d关系
12属源领导:回答:正确
a容
b束
c
d参
13未受欢迎员工:回答:正确
a受支配性员工
b听领导员工
c业务力强员工
d运行体员工
14成功选择:回答:正确
a台
b企业
c组织
d坚持
15麦劳发扬光:回答:正确
a麦劳
b雷克洛克
c肯德基
d哈默
第三篇:乐嘉色读感
乐嘉色读感
终抽出周时间乐嘉色书读完
读印象深尊写作养育女
首先乐嘉老师提出关尊实认分放感受引起愤怒果种情况愤怒带压力带动力分意影响点偿失乐嘉老师说真正取成绩站样高度时候会觉怜鄙夷显示高尚站面已屑方式证明什足强言证明时候真强谓尊存非没足够强证已
次写作说句量力话觉乐嘉老四真现工作培训师产品培训师写作梦想想写部说公者想象者亲身历爱情中逐渐成长程想法已两年久直没实施原觉根做体思路开头部署逻辑关系塌糊涂前网查写书注意事项觉太难干脆放弃总没耐心没勇气更没信心做件事情没事时候写日记种苦思冥想苦楚搜肠刮肚煎熬真崩溃
乐嘉老师种痛苦深体会文章中句话触动足够喜欢件事做时候快乐付努力终会成果理智利益足趋势奋斗撩浪漫众推崇膜拜会振奋付出行动体意思样觉句话道理原找实现梦想原够喜欢写作嘴里说喜欢写作美丽谎言已足够热爱必定会日思夜想半夜翻身起写作见写作需更爱第二找需什激进理智者说金钱期点工作中出工作没激情觉毫意义完全月千块钱工资点说思进高骛远眼高手低懒原吧总会世争样子态度想象成名样子兴奋会成作家会涵类名浮夸想想样感觉竟然沉迷着应该乐嘉老师说撩浪漫崇拜吧
乐嘉老师文章中写作历程艰辛鼓励想着性格活泼整日坐电脑面前苦思冥想该聊果做喜欢事情实现事情真正想做事情累决定梦想付出行动努力列出提纲丰富容中做会成效步步吧
养育女中感慨十五岁十八岁时候没告诉导致现浑浑噩噩知道干什甚说乐嘉老师写十五岁女信中觉受实25说起实悲哀事情父母出身农民没告诉该读什样书什样电影培养什样兴趣甚喜欢画画直没教然学高中直美术课代表仅仅美感天生感觉没受关美术教育学感觉专业生差距慢慢放弃工作钱年龄问题直没碰
羡慕家庭背景父母文化会成熟早会少走弯路身世没办法天努力直觉读书办法读什书问题况实际交中书中知识应学问说实找口时候家境成功皆说说全泪啊总会乐嘉老师女忠告中获取定方早日步入正规
点心体会感慨记录生实没想确定目标做剩拼命努力样想什充实
第四篇:莎乐美读感
奥斯卡·王尔德著名文豪十九世纪富盛名剧作家诗说家散文家童话作家等时萧伯纳齐名英国子
许熟知典童话诸快乐王子夜莺玫瑰石榴屋等等时表现王尔德华童话长篇说戏剧作品眼里尤戏剧作品莎翁异曲工妙
假期里阅读唯美义英国子王尔德生中唯部悲剧部戏剧作品莎乐美感受颇深特分享
莎乐美剧情取圣中莎乐美位年轻色列公叔父兼继父希律王献舞讨父王欢心便求砍爱施洗者圣约翰头作奖赏愿偿情节莎乐美色列希律王女希律王继父美丽绝伦莎乐美公先知约翰见钟情表达爱慕想吻先知毫留情拒绝 希律王宴会希律王答应莎乐美公跳支七面纱舞满足愿莎乐美献罢舞开口约翰头希律王万般愿奈金口玉言难收回命奉
约翰头莎乐美捧起先知头终愿偿红唇印先知冰冷唇莎乐美捧着先知头说出句典台词:爱神秘死亡神秘更伟
莎乐美出两三万字独幕剧英国第象征义悲剧剧中莎乐美象征形象:够吻施洗者约翰唇顾切舍弃切物王尔德尤象征意义唯美义执着追求莎乐美约翰追求莎乐美作犹太公惨遭盾击死结局似预兆着王尔德悲喜悲剧命运莎乐美然短算王尔德戏剧中具张力完美作品
第五篇:傻笑(红岩乐读感)
初二(11)黄敬纭
选书目:红岩
选物:华子良
傻笑
痴傻疯······会着傻笑笑声里源心低泣笑声里汹涌澎湃热血谁听清明?
十年沉重责压肩十年受战友鄙视十年装疯卖傻取敌信算极端轻视取尝乐?笑傻笑······忍辱负重停奔跑断笑目睹着切着名名战友离开世着受非折磨笑着心刀绞痛否明白
骂骂疯傻骂懦夫没关系笑仰天长啸荣辱算什?切没关系承诺胜利乐怕受凌辱算什?笑疯笑——傻笑着天空开怀笑笑吧天阴霾点点散开渐渐拨开云雾光芒什笑?痛苦?苦中作乐冉冉升起太阳欢乐算时呢?心中坚信痛苦算什
命终完成该笑真心笑顾切笑笑着年掩藏辛酸混着热泪吃进嘴里次终傻笑铁铮铮男伟战士心肺血肉胜利笑
坚信心中缕阳光实苦痛心酸变成乐?胜利希衷快乐衷笑
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档