班级基情况解:
高三(23)班文科班全班58中男生8女生50性分配说点阴阳失调总体说班特点:1思维活跃基础较薄弱成绩般2班风纯正团结活泼谐务实班集体基形成3较严重学缺乏觉性4着紧张备考引发种心理疾病常表现烦躁忧郁失眠等
第学期针高三(23)班实际结合学校级组教育方案贯彻超越拼搏成功高三备考口号班级工作中重点进行艰苦奋斗团结合作精神培养体现集体价值实现通班集体氛围培养学生发展
二工作:
1筛选班干部培养班干部通建立优良团结班干部达建设优良班集体目开学初通学推荐学推荐方法学生中产生班干部选然通观察试段时间固定成热心学服务班干部时注意培养进步提高班干部工作力日值日班长提出具体工作容注意发挥观动性维持班级学修时间学秩序时促提出更高学求学树立良榜样
2建立良师生交流制度发挥学尖子生作纠正学良学惯努力创设良学氛围进步提高全体学学觉性提高全体学学水通摸底考试第次月考增加学交流活动学学介绍学方法验学养成热爱学懂学方法努力提高学成绩
3引导学生树立奋斗目标明确高三年努力方异步学提供穷动力源泉通开学初谈理想表决心定目标活动帮助学树立学目标学计划学学远走稳学作高三学生学业高三(23)班学特点普遍显较卑缺乏信女学特明显针种情况学期班会活动中树立定学典型表彰学学时培养信心提出
信出色学口号提高整班级学水抓进生学关键抓进生学关键提高学信心时通互相学提高成绩采合适方法建立信关键着学深入许学心理压力会越越会出现应心理变形应部分学时发现时交流帮助克服畏难情绪提升学信心学信心提升学进步认班级工作中应学更关注家长高期应进行交流应学生实际出发更注重学生取进步应注重少少分数学生体验成功
4建立学生备考档案备考档案里面容涉次月考(含摸底考试)成绩学生次考试失分析步学措施等时学生备考工作进行效指导出现成绩波动学生时进行心理知识辅导科老师紧密合作层次学生进行面面辅导包括学方法知识辅导学生感觉老师关注提高学热情整合教学关系加强教师学生双交流针教学中出现问题进行双交流探讨期取较教学效果范围提高学生学水
5注意学生家长建立更密切联系高中学生学负担重仅学生压力家长心理压力果家长正确严重影响学生学加强家长交流联系整合社会方面教育资源高中班项重工作
总学期班工作应学校级组领导学生发展充分发挥学生体作学生观动性创造性培养优秀班集体优秀学生作出应努力
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