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2021年九年级语文第二学期教学工作总结
工作中认真学教师职业道德规范新时期教育思想断提高道德修养政治理水积极认真学新课改理努力提高业务力时握中考新方通学转变前工作观学生观新课改理念全面深入理解转变教学观念改进教学方法基础
二严格求严格遵守工作纪律
工作中够严格求时时处处___员标准求遵守学校项规章制度做迟早退外够严格遵守教师职业道德规范心关心爱护学生体罚变相体罚学生建立良师生关系学生中树立良形象努力做爱生子
三强化常规提高课堂教学效率
学期够强化教学常规环节课前深入钻研细心挖掘教材握教材基思想基概念教材结构重点难点解学生知识基础力求备课程中备教材备学生准确握教学重点难点放知识点基础精心制作媒体课件备写篇教案课堂够运种教学方法利种教学手段充分调动学生种感官激发学生学兴趣课堂四十五分钟质量努力提高课堂教学效率课认真时批改作业时做进学生思想工作课辅导工作课积极落实分层施教原狠抓进生转化优生培养时进行阶段性检测时解学生情况便症药调整教学策略
认真参加教研活动积极参听课评课虚心学科教师学博采众长提高教学水学期听课十七节超额完成学校规定听课务
四加强研讨努力提高教研水
学年参加县级教研课题学生心理潜研究市级课题远程资源语文教学研究课题研究工作分通结题验收中期验收科研课题研究程中积极撰写课题实施方案撰写案分析报告相关文时教学心体会时总结研究成果撰写成文课题研究工作积累资料积极语文教学中进行实践课堂教学中贯彻新课改理念积极推广先进教学方法推广目标教学法读书指导法等先进教法时胆进行合作探究学方式尝试充分发挥学生体作学生情感态度价值观等充分发挥学生终身持续发展基础
五正视明确努力方
次期末考试带九年二班时语文成绩相行班言定差距认真进行反思原方面
1课堂教学中充分利媒体课件调动学生积极性学生基础知识训练够致课堂教学效率高
2知识点检查落实位
3差生说服教育缺乏力度然抓差生没时时抓手
4教学中投入够没深入研究教材学生
想针情况学期改进措施
1进步加强新课改认识推广先进教学方法利媒体调动学生学积极性时努力提高课堂教学效率
1狠抓学生作业检查落实知识点掌握差生时时放心抓手
2加强学生阅读训练开阔学生视野拓宽学生思路提高学生解决问题力
3采取措施加强训练落实知识点培养语文教学观念
九年级语文第二学期教学工作总结范文二
作名工作两年新教师回首短暂教学路收获值反思方然解决疑惑现学期教学方面体会工作总结
抓住切学机会
站讲台难想站稳站容易积极听课开阔思路博采众长认真备课点滴处容忽略善反思处必收获年工作第二年较前年感触深接手初三语文教学担班工作方方面面压力学东西矛盾学校没条件帮解决处矛盾没时间听课需课没机会听课没方听抓住切空余时间听学教师课特高年段语文课科目课里位老师身独特___力影响着启发着着实进步着听课成乐事学期___节课时听课务仅时超额完成
听课仅开阔思路备课程积累丰富素材种鲜活生动事例种教学方法模式展示微细节处精彩处理丰富课堂教学时更握课堂时发现改正教学程中问题意识进行阶段性工作反思节课学期节课说错句话远种教学思想深层次思考然肤浅相信九尺台起垒土积跬步千里
然利素必须付行动达定效果必须做备堂课整教学思路深思熟虑作环节设计作新教师熟悉课时安排教学理念充分利网络资源达资源享特课堂___教案应加分析鉴备堂课作准备
二参加教研活动
教材深入理解挖掘教学程中出现问题预测处理周教学工作条紊张弛断思考中学东西形中教学工作提出更高求显示出问题容易解决
学期__月开堂公开课运许听课书教学方法教学设计课堂教学进步月参加城乡教学研讨___教学结作初三复准备感触颇深
三紧抓作业批改注重进生辅导
作业检查批改检测学生知识掌握情况重途径开学直坚持作业全批全改仅利学生知识落实情况更掌握更学生课堂表现情况更加全面认识够更根学生情况调整教学班进生直坚持知识辅导思想教育相结合方式学生谈理想谈目标时激发学生学热情
四培养种兴趣爱
网络学新知识断扩宽知识面教学容注入新鲜血液学新教育教学方法新教学模式
五进足赤完
教学工作中难免缺陷例课堂语言缓时考试较少语言够生动成绩学生少份压力学生点骄傲成绩起伏
然万里长征迈出第步教学环节存着许问题做做努力努力努力学学学理实践争取更进步快成长名合格中学教师走进___世纪社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
奋进脚步总匆匆天切成美明天储备坚信滴汗水份付出愧愧愧伟时代
九年级语文第二学期教学工作总结范文三
初三语文教学初初二明显指较势利切中考中考切教学导旨引导学生应操作中考试题策略方法现十年教学心总结点教学验您带方便十分快乐
知识点梳理长期积累程
学生初三相应知识点纳总结时候阅读文题目实种形式考知识点初三学生考前诸连物描写种角度(语言描写动作描写肖描写心理描写)诸修辞手法种形式(喻排拟)模糊片然时突击结构图形式知识点予明确概括阅读文章中予强化张冠李戴现象然相
单初三复突击效果肯定果时年级教学程中知识点梳理系统化渗透进日常教学学生知识点解少年甚更长时间知识点消化化运程考试中类似题目讲会具难度
二训练学生知识力
基础知识学简单老师报答案学生记答案长期学生养成惰性二听答案难真正掌握
果更早时候教学程中学生养成勤查工具书惯养成助学资料找答案惯学力会更提高知识面字词积累语感反应会更乐观表现碰样选词填空题目会更信心
三学生规律技巧进行答题
时候学生碰类似阅读问题时候信手写着感觉走常见答题方法实阅读文章答题技巧规律文章中关键句子握答题时关键词句出现常常阅读问题回答变快准确
果学生答题前样答题技巧某段文字作常常表现容结构两方面容外塑造物服务结构作铺垫埋伏笔……答道题时答题方会出错时样答题技巧会然答题语言进行约束出现更分点
样教学程中定搞阅读文题海战术做篇文章应做篇文章效果学生做题目时候解出题者出题意图熟悉掌握常出现题型答题技巧规律阅读文训练中发复运
四文言文考查试题越越具强烈背诵迁移性质中考文言文试题中解释加点字意义出题范围容基全学生课文面注释中外翻译句子评卷方针意译分直译时关键字漏译会砍半分种严格残酷评卷方式文言文教学变相严肃总结失败教训初三文言文教学更应偏重授课细致细字意义马虎老师讲课时绝允许串意通词素必须引导学生养成字字翻译惯外求学生课文面注释专名词外率会背包括较难句子整句翻译张口背出背诵实惠仅应课文言文试题课外文言文歹全仰仗学生课文言文字词理解记忆学生课课背教师课课落实然学生见识课外文言文引导学生课字词意思迁移课外刚开始时学生会迁移见课外文言文懵
五学生没握现代文阅读教学提高学生现代文阅读成绩唯方法然老套做题战术初三半期半期开端应该学生题海战术应该重点放教师身实发现初初二时学生基明白现代文阅读分技巧问___学回答现代文阅读答案蒙甚学着笔知道表达蒙点怜答案现代文言文阅读答题技巧学生提高阅读分数心锁教师重点放答题技巧仅仅停留标准答案学生阅读分数提高希告诉学生议文说明文答案基原文中找出写景写物散文胆身写叙事散文量情写景文章景议抒情答题简单化写文章事揣摹作者情感深刻问题笼统回答条理分割办法慢慢回答等方式学生限度赢取分机会然非现代文阅读题目答题方式技巧直接考查学生语文基础知识掌握标点字音字形词语意义理解病句仿句造句语言体等
六说说作文作文分成四等华实华实实华华实华实时代追求理想境界里做赘述具说华实已时髦实华反占先机理解学生正工夫写实学生耍笔杆子写华更难出力讨分更底华美文字华美装修样更容易引眼球起码体现学生运文字娴熟性果慎实评卷老师忍心痛杀手分预想高学生已初三前训练初三时学生训练华丽语言掩盖量撩拨评卷老师情枯燥雍长评卷程中怦然心动喜悲情忌讳动情学生作文时定充满感情写求学生先动然动二量作文里出现带感___彩词评卷老师知觉受___三量短句子避免病句流畅四感情强烈时独立成段突出情感五苦工夫结尾处议抒情抬笔分老师眼文章中靓丽方
初三语文教学言难总结成点疏漏处家享广仁补充修正鄙愿洗耳恭听胜感谢
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