教学目标
1通学唱歌曲前进快乐少先队员感受明快进行曲节奏抒 发少先队员快乐生活幸福感肩负重担豪感
2然明亮声音演唱歌曲力度声音演绎歌曲
学情分析
六年级学生通年音乐学积累音乐技技巧掌握乐理知识部分学生然明亮声音歌唱定气息支撑更学需老师引导方面努力年龄段学生尊心强较腼腆敏感动展现意愿太强需老师更调动鼓励引导
重点难点:
1掌握切分节奏X X·
2然明亮声音演唱歌曲
教学程:
导入欢迎学走进音乐课堂起度段快乐音乐时光首先请家老师起拍拍手
节奏练
44 X X X X |X X X X |
44 X X X X•| X X X X•|
1敲击节奏
2发现两条节奏什区
3讲授切分节奏 X X •
切分节奏旋律进行中音乐需改变常规节奏规律音符强拍弱拍发生变化强调出现节奏变化
4次拍击两条节奏感受什样
第条稳工整略显呆板第二条跳跃活泼动感跳跃活泼动感正切分节奏带感受)
5第二条带切分节奏歌曲前段音乐伴奏注意边拍边听音乐合音乐节拍
新歌教学学唱前进快乐少先队员
导语刚伴奏段音乐天学歌曲中段旋律想完整听听首歌带着问题听听首歌曲
1首歌唱什
2歌曲速度情绪样
整体感知歌曲
1听歌曲范唱(课件播放)
2点生回答第问题引出歌名前进快乐少先队员课件出示歌谱
3朗读歌词深入解歌词容
4听歌曲范唱
5回答第二问题歌曲速度情绪样
6师总进行曲速度 气蓬勃 解释进行曲速度指群整齐统行进速度阅兵式运动会运动员入场时速度
二学唱歌曲
1接龙学唱歌曲旋律(师唱单数节生唱双数节)
唱完第段旋律提问旋律唱完(没第二段旋律第段第二段旋律师样方里课件提示反复记号)
2la音模唱歌曲求轻声注意倾听伴奏
3采接龙唱法学唱歌词
4着老师伴奏完整演唱歌曲
三歌曲艺术处理
1歌曲分乐段(点生回答师总分三乐段——A B A中第三乐段前两节第乐段前四节压缩成第乐段现)
2讨三乐段歌词容相旋律差异什样情绪表现较(第乐段阳光 第二乐段激昂 第三乐段轻快)
3带着情绪求完整演唱歌曲
4作曲家作首歌时加力度求(课件出示歌谱中力度记号)作曲家规定力度演唱歌曲时注意三乐段样演唱情绪
5音乐会
结束语
学快乐幸福少先队员天认真学知识明天定够挑起建设祖国重担
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