*年中心成立第二年趁着社会工作发展春风机构继续秉承扎根社区服务社群助助宗旨方力支持继续建设凝聚爱心服务社群专业社工组织目标致力造扬帆社工服务品牌扎根*服务**年度中心工作计划:
坚持中心:专业服务
*社工事业现正处起步阶段作*第家专业社工机构义务社工事业发展份力然年中通开展青少年老服务服务走进社区走进居民家庭断推进社工+义工服务模式居民社会工作认知程度高级部门社会工作专业服务容方法意义缺少认识
中心工作加强**社工队伍建设发展社会工作继续坚守社会工作专业理念社会工作服务程序运社会工作专业技巧解放思想克服困难胆探索社会工作知识培训宣传社工岗位开发社工专业服务介入方面进行积极尝试探索土化服务模式积累推广验
二做两项工作:身建设社工宣传
()身建设
*年继续完善中心理方面服务方面建设理方面继续建立健全严格执行规章制度树立中心品牌意识造中心品牌文化服务方面加强项目规范建立更加丰富资源库时加强*等高校社会工作系联系挖掘优秀社工加强粤港台社工督导沟通造专业品牌团队外加强员工培训提升员工项目理水服务技巧提升服务质量
(二)社工宣传
社会工作作中国陆新兴事业广群众完全认知接纳更开展服务社工宣传现阶段项重工作
中心通深入社区宣传报刊网络等途径进行社工知识宣传
*深入社区:中心节假日定期社区举办活动居民参活动中社工深刻认识年中心南桂桂园社区成功充分表明途径行性年加力度扩范围宣传
*网站:新浪等网络媒体开通博客微博定期时更新中心活动项目开展情况争取年完成中心网站建设
*媒体:争取*日报*时报*电视台等*媒体合作发布中心活动通讯宣传社工文化居民日常活动中社工进步认识
*宣传专刊:通活动宣传单张项目通讯月刊年报等类宣传手册时传递服务信息加强中心服务动态介绍
三造三品牌项目:老服务青少年服务社工建设
()养老机构载体开展老服务
老龄化社会呼唤专业服务介入养老机构老需社工慰籍*老服务现状评估整合中心现资源中心*市*区民政局指导老服务定位养老机构载体深入开展老年社会工作服务
开展桂城长者颐乐中心社工队伍建设试点项目获桂城关爱基金资助中心桂城长者颐乐中心开展专业服务包括建立社工部开设社工岗位建立社工服务项规章制度造院社工文化开展员工专业团队建设开展长者专业服务等通整合院外志愿者场设施设备等资源等长者提供充足资源服务协助长者建立助互助组织满足长者需提升长者生活质素
二拓展养老机构服务继续*养老机构加强沟通探讨服务模式寻求合作途径建立扬帆老服务专业品牌
三开展西樵福利中心社工督导培训西樵镇zf支持采取zf派驻社工机构派驻督导*+*合作模式整合港台社工专业资源西樵福利中心员工提供系统专业培训派驻专业督导定期西樵福利中心社工提供专业指导西樵福利中心设立社工岗位制定规章制度造院文化培养专业团队开展专业服务提供时效专业支持
(二)学校阵开展青少年服务
年中开展*动力快车阳光伙伴励志营项目验分享中心开展青少年服务区域重认识学校青少年学生活重场孩子学情绪智力格重影响学校联系家庭社区纽带专业服务介入提供空间条件年中心青少年服务采取驻校社工形式开始新服务模式探索
策划阳光动力助学助长计划争取关爱基金支持桂城两中学(农村城市)开始试点方面研究农村城市学校教育教学模式青少年行特征等助专业手法青少年提供学生活情绪等方面开展专业性辅导工作探索驻校社工服务介入模式方面探讨社工教师家长沟通合作模式总结社会工作介入途径时通社会工作专业服务帮助需青少年时服务推广爱助乐关爱精神培养活力健康新代
通驻校社工服务进步推广学校社会工作关心青少年全方位发展实施培养青少年全计划协助青少年学生够正视生活现状挖掘身潜培养良际交力促进全面健康成长活动中成桂城义工中分子参爱家爱桂城行动
(三)培训手段加强社工队伍建设
加快土社工建设进步推动社会工作土化中心年重工作通社会工作职业水考试考前辅导帮助应考员握考试纲规定容加强教材理解提高应试力提高加快员转型二通专题培训进步普社工知识提高工作效推广社会工作服务理念技巧三通业务考察交流实务训练拓宽土服务员专业服务手法加快社会工作专业队伍建设
四做四项工作:预估策划项目实施评估反思—总结研究
()预估策划:加强服务群区域调查研究助访谈提纲问卷等工具通社区探访焦点访谈等形式深入线解服务象需求制定类服务群访谈提纲问卷完善调查研究手段方法加强项目策划培训指导继续策划出符合市民需求zf需专业服务项目
(二)项目实施:现服务项目中进步规范服务流程建立服务标准规范类文书档案形成套制度化规范化复制验模式项目书容进程坚持专业服务原序开展项专业服务确保项目进度服务品质
(三)评估反思:根项目求做*年度关爱基金资助三项目西樵山复退军医院社工队伍建设试点项目结项工作做项目评项目服务文书图片音资料整理分档保存工作项规章制度财务审计报告等做理规范材料完整交代清楚确保项目评估利通时加强项目服务反思时弥补足积累验
(四)总结研究:充分利中心专家团队加强项目服务模式研究断总结土化服务验推广土社会工作专业服务模式年级刊物发表专业研究性文章总结介入服务案例合适时机结集出版进步宣传社工专业服务
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