四年级数与代数之认识更大的数导学案20200302

第课时：思维导图数代数认识更数
力提升（互动探究）
导语学通课学更步学会：
1通复学生进步感受学更数必性体会数意思
2通操作活动进步认识数计数单位进步掌握单位间关系正确读写较数
3进步认识数改写单位必性万亿单位表示数
4进步理解似数生活中作根实际问题需求数似数
5星级评价标准：

教学重点：
1通操作活动进步认识数计数单位进步掌握单位间关系正确读写较数
2进步认识数改写单位必性万亿单位表示数
教学难点：
进步理解似数生活中作根实际问题需求数似数

导语：学学学期学关数代数知识呢？
知识点梳理思维导图形式梳理数代数关系图
学期数代数包括：1认识更数2三位数二位数3运算律4法5生活中负数等天先复认识更数
①数读写方法（分级读写）
②数改写（亿万做单位）
③求似数（四舍五入）
活动反馈辨析
练容
1．请读出列数字
2030607080 读作： 376008704 读作：
答案二十亿三千零六十万七千零八十
三亿七千六百万八千七百零四
知识点体会数读法高位起级级读先读亿级读万级读级读亿级数级读法读面加亿字读万级数级读法读面加万字
难度适中
2．请写出列数字
五千七百亿零三千五百零四 写作：
三百亿零四万零四 写作：
答案570000003504 30000040004
知识点数写法：高位起级级写（先写亿级写万级写级）亿级万级级方法写位单位没位写0
难度适中
3交流易错点
[结]读数时请注意：级末尾零读级中间零读写数时请注意：位单位0占位
4请列数改写成亿万作单位数
460000＝（ ）万 927000000＝（ ）万
40800000000＝（ ）亿 6900000000（ ）亿 答案 46万 92700 万 408亿 69亿
知识点整万数改写成万 作单位：万位面四0掉写万字整亿数改写成亿 作单位：亿位面八0掉写亿字改写前数变表示
5求出面数似数
534728≈（ ）万 45899499≈（ ）万
690080000≈（ ）亿 9980008922≈（ ）亿
答案53万 4590万 7亿 100亿
知识点：四舍五入法求似数舍入省略尾数部分高位数5等5
活动二情境运
填空
1海世博会总投资百八十亿民币世博会占5280000方米参观数达73084700次创造世界博览会历史新纪录
（1）百八十亿写作：
（2）5280000读作：
（3）73084700 ≈ （四舍五入万位）
活动三评价反思




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