六(3)班 杨家法
家长会时间家交流5方面问题:
1阶段性学情况
学期开学已三周第单元(分数法)已结束段时间少学进步根级关求现学学期组织次考试公布学生成绩排名家长学生等级分数里投影家拍传网络意方学进步提高学生单纯分数评价学生家长解孩子真实水光通考试成绩时作业做样率会会做较难题
五年级期末检测班数学均分695分列鲁班街道办事处第名仁怀市类学校班科第15名然成绩取位家长理全班学生努力分开里谢谢家配合分数毕竟反映学生某阶段某学科学情况正确学生学成绩达均分695分应该认学生学
2关学生评价家长问孩子智商问题讲实老师学生心里基评价部分学生孩子评价写纸没法写写毕竟学生谁敢诊断孩子发展眼光评价家长怀疑孩子会会学赶说:现机会果现点机会没现孩子付出悔
3面说说:学数学两件事课认真听听等听会做题等听会样知道会做?二家庭作业写写作业等写作业全写
(1)课堂会学孩子课堂肯定积极认真参学手脑成绩太理想学课注意听讲学学课没十分专心听回家作业常做做错误太
(2)作业加深知识理解巩固学方式孩子愿工夫做作业
请您更关注孩子作业认真程度什样说份作业认真程度说明孩子做作业时专心程度孩子作业认真说明孩子写作业时心专注作业达效果会非常起巩固提高作果孩子作业非常潦草说明孩子写作业时漫心三心二意样作业算写100遍没什处样作业认真作业孩子说非常清楚知道应该样写果孩子没心写作业请监督您孩子重写
建议家长学生步轻松练数学书作业知道孩子作业情况没改错没没完成作业进步分析作业质量学成绩没直接关系关学生聪明聪明答案
4关学生手机问题
学生做家庭作业反映出通手机搜搜搜出答案写面作业结果没程作业结果全出道类似题做压根会家长极负责写作业时学生智手机会搜觉?真会认真搜出?搜出答案直接抄作业完事试问家长倒图轻松手机搜完殊知样害孩子句话样说?想费掉孩子实简单手机足够
5家长老师沟通问题
家长教育孩子希全部寄托教师身认孩子听老师听法完全正确成长知识积累老师更离开家庭验告诉优秀孩子优秀背总找温馨谐家庭影子样形成健全格家庭中找充满突矛盾素
常孩子交流谈谈学什新知识交谈时耐心简单粗暴该严格时丝放松该表扬时点吝啬
理解尊重学校教师教育行果觉孩子需老师教严格请会面者短信告知说明会酌情孩子
时间关系家交流集中占家时间什问题需电话微信沟通
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