基教育信息化20学校媒体校研修方案
省市（县）
黑龙江省绥化市绥棱县
学校名称
绥棱县长山镇三吉台学校
属学段
九年贯制
校长
宋德宽
性
男
政治面貌
中员
职称
联系方式
理团队
姓名
职务
媒体校研修工作中责分工
宋德宽
校长
负责指导引领全面工作
高宗英
副校长
制定学校划两案负责实施推进监督改进解读宣传工作
杨海欧
教务
制定学校划两案负责实施推进监督改进解读宣传工作
夏学麟
政教
负责技术培训力点考核工作
杨君茹
信息技术员
推进20工程提供技术支持帮扶技术薄弱教师
学校信息化教学环境描述（教室环境网络环境备课教学台建设情况教师信息技术应团队协作情况等）
教室环境：
学校目前18间教室做班班电脑希沃电子白板互联网班班通全覆盖拥间媒体教室时拥间媒体会议室两间微机室
网络环境：
学校目前接入联通移动宽带带宽达200兆基满足教学办公需100教室办公室wifi覆盖
备课教学台建设情况：
学校暂办公理台教学台教研台现信息化技术介入种方式：
助教育云台观课例获取教研资源辅助备课
二 利校研修进行学年学科集体备课听评课活动
三 疫情期间效利钉钉APP进行学年学科授课批改作业等
教师信息技术应水现状：
学校现信息技术教师两名中名兼职够提供技术支持教师具备定信息技术力学校已开始尝试应信息技术转变学生学方式存问题：
1认识够教师信息技术应力提升 20 工程解缺乏学意识
2学校信息化环境较薄弱学校信息化环境制约课堂教学实效性
学校媒体式校研修目标（目标明确行操作检测达成）
1教师微力点考核合格率达 100优秀率10
2信息技术支撑立足校目标导学四步法教学模式常规课进课引领课
3加强教师信息技术应力培训效相关软件提高教师课堂教学实效提高学生学力
选择力点原
维度
编号微力名称
选择理
学情分析
A1技术支持学情分析
目前学校数媒体教学环境学定教需
B1技术支持测验练
便时调整教学重点更针性
教学设计
A2数字教育资源获取评价
教学中应信息技术基础
A3 演示文稿设计制作
教学中应信息技术基础
A4 数字教育资源理
教学中应信息技术基础
B2 微课程设计制作
教师技术基础利突破难点提高课堂效率
学法指导
A5技术支持课堂导入
调动学生学兴趣课堂教学奠定基调
A6 技术支持课堂讲授
激发学生学兴趣提高教学效率
A7技术支持总结提升
时反馈学效果提升学效率
选择力点原
学法指导
A8技术支持方法指导
帮助教师掌握正确应方法
A9学生信息道德培养
培养学生信息道德
B5学组组织理
促进学生组合作学培养学生学力
B7 家校交流合作
促进家校合作
C4支持学生创造性学表达
应新媒体技术家长进行沟通效合作
学业评价
A11评价量规设计应
评价体变元科学合理
围绕力点开
展整校推进
校研修程
时间
容
成果
组织者
2022年1月—
2022年3月
力提升 20 项目参训教师报名政策指南解读教学环境测试
成立学校理团队
制定学校两案划
成立学团队
校长
学校理团队
2022年4月
—
2022年5月
1 组长根校级理员发布学校整校推进实施方案制订坊研修计划
2 组长指导坊教师制定研修计划选择微力点少3维度选择强调学科特色分层选择中异
3 完成线课程学
教师研修计划
工作坊研修计划
工作坊组长学员
2022年5月—
2022年6月
坊实践活动
精品课程教学设计教学案例数字事
工作坊组长学员
2022年5月—
2022年7月
教师微力认证：
组长督促学员完成力认证材料合格学员通知重新完成
微力认证材料
工作坊组长学员
2022年6月—
2022年7月
考核评：
完成教师力点考核评价结果（优秀合格合格）接受区专家团队力提升项目评估
考核作品
工作坊组长学员
2022年7月—
2022年8月
总结提升：
教师研修考核数
进行整理完成信息提升
工程反思总结
学校信息化建设验总结
学校理团队
工作坊（教研组）
根学校学科教师数量少现状学科教学特点音体美科学等学科融合起历史理政治等学科融合起成立语文组数学组理化生英语组史政组音体美组
学校保证目标实现保障措施
组织保障
成立提升程 20理领导组校长全面负责信息技术 20 校研修工作制订力提升工程规划方案明确务逐级负责进行研修工作程性指导时吋检查眼进做活动布置检查评价证
二制度保障
1完善项制度制度建设手段加强程性督导检査积极引导鼓励支持教师参加培训抓落实求实效
2参培员必须级相关规定网络研修时间节点完成相应网络研修线实践应务培训结果进入年终考核求登记教师继续教育学分
3通校研修活动设计督促年龄水教师信息技术水原基础提升评选优秀教研组优秀予奖励
三费保障
加资金投入提高学校信息技术基础条件充分利相关设施设备加快校园网现代化教育教学设施充分发挥作保证信息技术提升工程利进行
四监保障
1学校育信息化领导组负责学校信息化建设工作形成全校教育信息化组织理体系手校长亲抓全面组织协调方面工作
2制定学校信息化发展规划完善校研修制度落实教师全员培训务全面考核教师信息化应力
3教师信息化力水提升工作进行测评分合格合格优秀卓越等次奖励信息化技术水力提升幅度较卓越教师
五激励制度
学校教师信息技术应力提升工作纳入年度考核中成评优选先
备注（说明问题补充事项）
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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省市（县）
黑龙江省绥化市绥棱县
学校名称
绥棱县长山镇三吉台学校
属学段
九年贯制
校长
宋德宽
性
男
政治面貌
中员
职称
联系方式
理团队
姓名
职务
媒体校研修工作中责分工
宋德宽
校长
负责指导引领全面工作
高宗英
副校长
制定学校划两案负责实施推进监督改进解读宣传工作
杨海欧
教务
制定学校划两案负责实施推进监督改进解读宣传工作
夏学麟
政教
负责技术培训力点考核工作
杨君茹
信息技术员
推进20工程提供技术支持帮扶技术薄弱教师
学校信息化教学环境描述（教室环境网络环境备课教学台建设情况教师信息技术应团队协作情况等）
教室环境：
学校目前18间教室做班班电脑希沃电子白板互联网班班通全覆盖拥间媒体教室时拥间媒体会议室两间微机室
网络环境：
学校目前接入联通移动宽带带宽达200兆基满足教学办公需100教室办公室wifi覆盖
备课教学台建设情况：
学校暂办公理台教学台教研台现信息化技术介入种方式：
助教育云台观课例获取教研资源辅助备课
二 利校研修进行学年学科集体备课听评课活动
三 疫情期间效利钉钉APP进行学年学科授课批改作业等
教师信息技术应水现状：
学校现信息技术教师两名中名兼职够提供技术支持教师具备定信息技术力学校已开始尝试应信息技术转变学生学方式存问题：
1认识够教师信息技术应力提升 20 工程解缺乏学意识
2学校信息化环境较薄弱学校信息化环境制约课堂教学实效性
学校媒体式校研修目标（目标明确行操作检测达成）
1教师微力点考核合格率达 100优秀率10
2信息技术支撑立足校目标导学四步法教学模式常规课进课引领课
3加强教师信息技术应力培训效相关软件提高教师课堂教学实效提高学生学力
选择力点原
维度
编号微力名称
选择理
学情分析
A1技术支持学情分析
目前学校数媒体教学环境学定教需
B1技术支持测验练
便时调整教学重点更针性
教学设计
A2数字教育资源获取评价
教学中应信息技术基础
A3 演示文稿设计制作
教学中应信息技术基础
A4 数字教育资源理
教学中应信息技术基础
B2 微课程设计制作
教师技术基础利突破难点提高课堂效率
学法指导
A5技术支持课堂导入
调动学生学兴趣课堂教学奠定基调
A6 技术支持课堂讲授
激发学生学兴趣提高教学效率
A7技术支持总结提升
时反馈学效果提升学效率
选择力点原
学法指导
A8技术支持方法指导
帮助教师掌握正确应方法
A9学生信息道德培养
培养学生信息道德
B5学组组织理
促进学生组合作学培养学生学力
B7 家校交流合作
促进家校合作
C4支持学生创造性学表达
应新媒体技术家长进行沟通效合作
学业评价
A11评价量规设计应
评价体变元科学合理
围绕力点开
展整校推进
校研修程
时间
容
成果
组织者
2022年1月—
2022年3月
力提升 20 项目参训教师报名政策指南解读教学环境测试
成立学校理团队
制定学校两案划
成立学团队
校长
学校理团队
2022年4月
—
2022年5月
1 组长根校级理员发布学校整校推进实施方案制订坊研修计划
2 组长指导坊教师制定研修计划选择微力点少3维度选择强调学科特色分层选择中异
3 完成线课程学
教师研修计划
工作坊研修计划
工作坊组长学员
2022年5月—
2022年6月
坊实践活动
精品课程教学设计教学案例数字事
工作坊组长学员
2022年5月—
2022年7月
教师微力认证：
组长督促学员完成力认证材料合格学员通知重新完成
微力认证材料
工作坊组长学员
2022年6月—
2022年7月
考核评：
完成教师力点考核评价结果（优秀合格合格）接受区专家团队力提升项目评估
考核作品
工作坊组长学员
2022年7月—
2022年8月
总结提升：
教师研修考核数
进行整理完成信息提升
工程反思总结
学校信息化建设验总结
学校理团队
工作坊（教研组）
根学校学科教师数量少现状学科教学特点音体美科学等学科融合起历史理政治等学科融合起成立语文组数学组理化生英语组史政组音体美组
学校保证目标实现保障措施
组织保障
成立提升程 20理领导组校长全面负责信息技术 20 校研修工作制订力提升工程规划方案明确务逐级负责进行研修工作程性指导时吋检查眼进做活动布置检查评价证
二制度保障
1完善项制度制度建设手段加强程性督导检査积极引导鼓励支持教师参加培训抓落实求实效
2参培员必须级相关规定网络研修时间节点完成相应网络研修线实践应务培训结果进入年终考核求登记教师继续教育学分
3通校研修活动设计督促年龄水教师信息技术水原基础提升评选优秀教研组优秀予奖励
三费保障
加资金投入提高学校信息技术基础条件充分利相关设施设备加快校园网现代化教育教学设施充分发挥作保证信息技术提升工程利进行
四监保障
1学校育信息化领导组负责学校信息化建设工作形成全校教育信息化组织理体系手校长亲抓全面组织协调方面工作
2制定学校信息化发展规划完善校研修制度落实教师全员培训务全面考核教师信息化应力
3教师信息化力水提升工作进行测评分合格合格优秀卓越等次奖励信息化技术水力提升幅度较卓越教师
五激励制度
学校教师信息技术应力提升工作纳入年度考核中成评优选先
备注（说明问题补充事项）
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