2022年班教育班级工作总结
班级工作总结()：
学期担三年级班班兼班语文教学工作班学校领导统组织课教师力支持学生家长力配合项工作均利开展方面努力：
基情景
班学生中女生57少数民族35少先队员57数较边远少数民族区基础掌握力度够知识理解事理解事较差学生思想端正学进取性高知识渴求十分强烈
二工作总结
()教育教学工作
1认真学新课程标准资料严格执行素质教育新理念贯彻执行开学初制定语文教学工作计划
2学语文教育教学新方法新理念教育教学中做学生教师辅观念转变
3加强学生思想教育转变学生观念教育教学贯彻热爱祖国热爱家乡思想教育达预期教学效果
4认真学语文教师职责认真备课认真批改作业学生次作写出贴合实际评议做学生评学间互评教师评期学作文提高
5教学工作中做填鸭式教学双边教学启发式教学方法转变课堂师生互动学生进取胆发言断提出新问题培养学生创新学新方法
(二)培养班干部
班干部班力助手学学榜样必选出力班干部件事情首先研究班干部服众首先较身条件求班干部理事职责心学生推荐权衡选出群事班干部班干部理事约束事较强学服学期事实证明合格班干部理学较心学评价班级纪律学显著提高做班感欣慰
(三)加强思想教育
学生良惯养成利开展班工作构成良班团体基础作三年级孩子觉事差针点首先身性格特点出发加强孩子思想素质教育学生明确学外做事情懂成材成重学期班工作开展程中学生思想教育入手重点培养学生方面良惯
1树立榜样期中针学生学事较低实际情景采取阅读提高方法加强学生训练学生学事提高
2加强学生思想交流激发进心进取较教育教学效果提高学生学成绩
3实行帮忙措施学较学生帮忙学较困难学生终达提高教育目
4采分层次理方法班学生根样爱惯分成样组重点分类辅导发展特长做材施教
(四)进取开展丰富文体活动
1学校开展国旗讲话教育活动班开展少先队活动学端正思想明白少先队员中国产少年先锋队组织强备生力军
2培养综合事培养爱国爱爱团体思想素质处处树立先锋模范作
3开展少先队活动时学讲解少先队组织优越性异常非少先队员宣传少先队组织先进性鼓励少先队组织拢
4学期班进取组织学生参加庆祝六活动丰富学生课余生活增强学生参意识活动中学生敢表现进取投身活动中取较成绩
5学生思想端正品德较班学校周组织评(课间操眼保健操卫生评)班级中次获优秀班级称号增强学生荣誉感提高学生学进取性
(五)差生转化工作
关心鼓励差生学生带动差生班优生少学困生更辅导学困生实行教师职责制组织带带学组时表扬时提高学生包括做事课认真听讲发言进取书写工整正确等尝试表扬滋味感觉学羡慕眼光增强学信心正确认识评价常差生交流意间说出想法做法时候够帮忙构成点点压力象教师关注着会百倍信心完成学务
(六)做家访工作
教师教学生做校教育理外做校外工作家长联系取家长协助学生教育时注意做工作异常顽皮学惯太学更家长教
三存足：
班教育教学工作然取成绩存足处工作中缺陷班工作中扬长避短力争工作做更
班级工作总结(二)：
学期时光转瞬逝学校整体思想指导位领导关心帮忙教师力支持全体师生学期努力班项工作利开展学生活等方面取较成绩构成班风正学风浓学间团结友爱刻苦学互相帮忙遵守纪律良局面具较强凝聚力核心力心力团体时半年里深刻体会做教师艰辛欢乐收获颇学期班工作中根五二班实际情景采取做法：
加强班级理培养学生方面事
第分组理制定班级理公约全班分成三组配备组组长组长助理组组长分工负责进取开展纪律卫生学等项活动定期召开班委会组长会议学够充角受熏陶锻炼拟定种激励措施制定种鼓励奖项更顽劣生学困生问题生改掉许毛病更学参班级规范化理培养学生团体义精神增强团体义思想竞争意识实施班级阳光工程位学班级荣誉健康成长面镜子更促进班级纪律卫生学惯养成
第二学期采取班长轮流制天名纪律班长名卫生班长位班长日班长工作进行总结写份心班级理新台阶孩子潜充分挖掘培养性孩子学会学学会生活学会合作学会理
第三培养利学生学种惯充分利班会时间学生进行思想教育行教育日常学程中学生明白什行什学生养成良学生活惯班级设立班干部监督岗专门负责监督检查学生日常行晚点时间进行日总结监督岗汇报表现够学生时进行点拨指导加强教育
二言传身教培养学生翁意识
刻学生独生子女娇生惯养家里父母根舍孩子干活学校教室见纸怕踩捡起时候指学生纸捡起放入纸篓样持续月学生捡捡吱声着没点进取动性时开始思索样学生关心班级讲卫生呢天教室首先检查教室卫生发现纸喊学生捡起天学见脏东西动扫干净教师指派学制定表格瞧棒时予表扬夸奖爱干净讲卫生优良品行渐渐全班学养成种良惯谁扔块纸屑立刻谴责家破坏班级卫生成耻事全班学班争光团体荣誉感件事受启发：指派动行利学生良惯培养学生真正养成惯正确方法引导刻走进班会感心境舒畅学校组织流动红旗评活动中班次评流动红旗班
三重视进生教育工作
针学生基础特点进行正确指导必帮忙学生良充分发展班男生较部分男生难理学刻苦成绩较差利课间休息时间找谈心深入细致做思想工作树立学信心勇气帮忙制定学计划划分学组时进生制定补计划利选修课时间教师办公室补课结果喜低差生次期末考试中成绩提高
四学会总结学生断总结中提高
学期班位学生建立成长档案袋天学生活心写出够够差学生总结事情总结中体会做事情否正确正确应样继续坚持正确应样改正孩子断总结中提高规范行提高学成绩
学期努力班级工作取必须成绩存着问题遇学生犯错误时较急躁部分学生沟通时间较少外创造性工作思路工作做够完善工作中加改善新年里认真学项政策规章制度努力思想觉悟工作效率全面进入新水等等会工作中断改善提高班级理水
班级工作总结(三)：
春秋知觉间已事教学工作两年担班工作两年两年里心态工作方法发生变化刻简单第年里第二年里班工作进行简单较
思想准备更充足：
初初成班领导者心兴奋时心里觉压力毕竟缺乏教育理实践验会实际中碰问题做预测现实乐观碰系列突烦琐堪问题时难免乱阵脚疲奔命事学生做事情贴合求时心里免舒服：学生样样啊简单事情做少够学生年龄心理特点研究造成味责怪没限度调动起学生方面进取性局面着严重偏离预想方发展年洗礼验教训沉淀第二年重新接班前周围领导教师指导进行较仔细反思验教师学宝贵验较认真学班级理相关理知识重新前碰案例断重温假初……做许……问题够解决更前实践中碰较典型问题次设想出现类似问题时够较心应手解决
二尝试走进学生心灵：
初师时制定班规者日常需遵守惯时没彻底学生需够做范围研究时候学生种情景做时较简单批评方法指正学生觉没信心做便久久起约束改善作反坏惯更加根深蒂固
第二学年度制定班规处理违规行时够更学生实际出发学生先制定师生齐讨规范学生觉容易理解然执行起时候易抵触情绪学生日常行出现失时然样敏感心里面抱着件事放心态数时候够处理前先方解清楚情景然采取相应措施班逆反情绪较男生常班定出时间里迟偏偏科目科代样天功课总够时收齐学教师满意解情景时没简单采取惩罚措施进行解情景解住河南南基路天学路途遥远转车常准时回气然然消商量解决现状两方案参考：量安排时间晚早点休息早早点起学二担科代表转做岗位工作选择前者定决心慢慢改异常学期开始天七点三十分前学校做份工作原先迟王变成早师初简单粗暴采取
做法训话抄书等会获相反效果
刻学生正处青春敏感期加功课相较较紧学业较重学生活中容易学生闹情绪者发生身体突忽略研究果时教育睦相处外真突发事情发生时会急躁追究谁职责责骂(前理解什学生会芝麻绿豆事情闹开交)先身找足然造成危害说样学生更容易听进教育慢慢前常学闹矛盾学逐渐明事理应心理学换位思考方法彼理解中增强感情
苏霍姆林斯基说：孩子引起兴趣总想明白精力倾注什头关心感兴趣什痛苦欢乐等等仅真正走进学生精神世界时学生敞开心扉诉说心理话心灵赢心灵开展工作时常想起句话时动学生解生活听听心里话方面利握思想动态外够时解帮忙解决问题
三更加恒心抓方面常规：
第年开始学校环境方面操作求解搞卫生检查种程度心里完全底方面等解清楚时学生已养成难改惯理显较动接年中学校方面操作明确抓起常规较驾轻熟心中更底开学初礼貌惯养成期里较严格条校班规执行外时解决巡课室时发现问题抓卫生值日生做家注重位学生保洁意识培养面否纸片垃圾桶周围没中规矩垃圾存讲坛干干净等等学生养成惯时卫生检查者月末清洁迎接创强区项检查中够认真获较评价
四更加善助方力量：
第年里工作中忙解决学生问题抽开身忽视充分利学生科教师家长综合力量开展常规学理工作没够教育更加全面开展新年里充分意识学生力量重性纪律卫生等常规方面学等等方面构成帮带风气学生更获成功体会提高工作效果够时科教师交流常班发展进行会诊争取家长支持家长坚持联系够互相较配合
五更加善批评表扬：
前少研究批评样样够收佳效果太注意学生心理年龄特点时候没注意分寸学生觉难理解时甚双方闹开心没教育效果教育应门艺术教师日常教学理中处理学生课堂出错时应根学生心理特点身心发展特点着尊重学生爱护学生原善犯错学生批评更讲究方法医生手术刀注意分寸会变成伤利器讲究方法会起妙手回春作例班位学较障碍男生常完成功课段时间里常回学校先乒乓球然回课室学生中造成影响生活中乐观察常会现品进行设想改良会相应进行发明创造学办谈时候没直接说错里分析做发明家应样样学心目中更形象出发意识迟维护形象重方法学逐渐提高避开直接批评反收更效果
注意握表扬时机实性细节性恰分前常学生时容易犯叶障目错误学生存缺点身更优点慢慢学会发觉学生长处班里名男生学甚少规定时间里达学校甚时家里闹情绪旷课功课少准时完成课堂挺认真学尤数学画画篮球异常兴趣做值日时相认真基特安排班干部帮忙解决学生活问题常抓住优点学取提高时参加赛出色完成值日时予表扬更加清楚班里教师学心中位置迟肯定会影响形象慢慢出勤提高
六真诚弱势生：
前学生家庭没做足够解提高教育成效肯定解位学生背景开始新年班里解单亲家庭五位学家庭健全位父母方常身边四五位时较注意心理变化动关注学生齐帮忙解决困难
例胡丽仪中较典型例子然父母亲聋哑士爷爷奶奶带济环境较差接触前觉坏透顶女孩接触解家庭情景便抱着情宽容心态行然改变根深蒂固陋花长时间努力学校领导级里教师班里学没放弃发掘身特长班团体服务体会属成功然刻需努力方领导教师学关心支持相信会取更提高
七更充分利次型活动竞赛提高班团体凝聚力：
前没够充分利学校布置举办类型活动竞赛做提高班团体凝聚力东风年中吸取验教训充分重视学校里次活动广播操赛校运会体育节学期迎检班级文化布置充分调动位学生力量进行班角落设计赛学生课室作家样设计购材料布置全部学生策划学生形中理解教育
两年班工作较然相年教育理必须提高班里方面取必须成绩理水实际处理方法急提高方班里面存解决问题会更加虚心周围前辈学方面取更优异成绩
班级工作总结(四)：
时间真快转眼学期结束结合学期学生学教学情景特做总结：
加强身理学做学生思想教育
课堂教学中寻找知识性思想性机结合点学生知觉中受感染熏陶学生思想方面根样途径受爱国教育热爱社会义热爱中国产利周班会时间常学学生守学生日常行规范懂作名学生应样做勤恳正确学态度
二教学方面
教学中努力实现素质教育实行课改什课学生学动权交学生学生乐中学
1学生问权利：课始学生预基础质疑课尾学生回顾学程反思反思学什
2学生读时间：学生读读书学生够利时间读学生读悟学知识
3学生讲时间：教师精讲学生动表达认识感想够组讨学生讲机会
4学生写时间：课中学生够课外训练作业搬课实践证明写训练落实课堂学生课写教师指导端正写态度提高写训练事种方法实践较
5转化进生加强优差生辅导教学中教师爱心行动进取转化进生优等生样视仁偏爱进取家访家长齐配合教育差等生利休息时间补课进生觉真正班中员
三纪律方面
抓纪律教学中采权利放制度班轮流做班长轮流学生感觉职责义务班级体
四方面
教师师表言传身教语言行动学生起表率作出勤卫生方面做出榜样半年教班违规违纪班级次评卫生优胜班纪律优胜班
总：学期思想政治工作方面学班级理方面班较完成务受领导社会致评接厉争取取更成绩
班级工作总结(五)：
学班异常年级班复合性角孩子需关心爱护时班应位慈母予细心体贴温暖孩子缺点班该位严师严肃指出足帮忙改正认班工作项艰巨辛苦工作说艰巨指学生成长发展否成合格班起着关键性作说辛苦指天学生学负责外关心身体纪律卫生安全心理健康等情景样头谈点做法体会
常规惯常抓懈
学生良行惯养成节课两天说说行必须贯穿整理程中制定出详细班规求学生执行学生做规循章低年级学生觉性控力较差避免会出现样样错误需班做耐心细致思想工作操急常利班会学生中出现问题进行晓理动情导行时教育讲明道理危害性学生做觉遵守纪律
二细处关爱亲学生
爱教师职业道德核心班做职工作首先做爱学生感心者莫先情工作中努力做细微处见真情真诚关心孩子热心帮忙孩子深信爱种传递教师真诚付出爱时收获必定孩子更爱感受孩子心灵语便欢乐件事
三具体求指导位
心理学研究证明童事物认知整体性熟知轮廓注重细节
认首先蹲孩子视角观察事物孩子听懂话交流次注重细节教育该做事指导位想教师求做想事情做
四示范带头直观引导
教育家乌申斯基样段话：教师范例学生心灵东西代阳光低年级学生班样教师会留心观察班动作眼神种表情会细心倾听班句话班着种特殊信情感班身素质道德修养班言行举动形中会成全班十孩子榜样班级工作中时刻注意身形象事事做起良形象率先垂范潜移默化影响着学生求学生做教师首先做做更求学生讲卫生便乱扔垃圾做手捡拾垃圾求学生迟带动班数学生做讲卫生迟讲礼貌守纪律
五时表扬延迟批评
德国美学家黑格尔说：应孩子注意力长久集中失委婉提醒够重学生身激发出身力量身荣誉信念教低年级教师明白：孩子事课告状教师公处理样耽误时间太学生受批评注意力长时间集中失情绪受影响低落情绪体验智力活动水明显降课堂吸收效率变低针情景采取延迟批评样培养学生愉快情绪体验予改正回机会教师加指导解决问题
六抓住优点激励成长
学生潜力否发挥潜力关键教师否帮忙树立起克服困难信心勇气
孩子永远生活期中相信起巨作抵挡
教师明白班里谓听话孩子淘气孩子听话孩子说眼神动作心领神会认真求做
总学班工作项繁杂工作班酸甜苦辣异常学低年级班带班孩子教育班确实容易学低年级学生刚跨入校门理解生观世界观起始阶段学低年级班工作十分重光荣
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班级工作总结()：
学期担三年级班班兼班语文教学工作班学校领导统组织课教师力支持学生家长力配合项工作均利开展方面努力：
基情景
班学生中女生57少数民族35少先队员57数较边远少数民族区基础掌握力度够知识理解事理解事较差学生思想端正学进取性高知识渴求十分强烈
二工作总结
()教育教学工作
1认真学新课程标准资料严格执行素质教育新理念贯彻执行开学初制定语文教学工作计划
2学语文教育教学新方法新理念教育教学中做学生教师辅观念转变
3加强学生思想教育转变学生观念教育教学贯彻热爱祖国热爱家乡思想教育达预期教学效果
4认真学语文教师职责认真备课认真批改作业学生次作写出贴合实际评议做学生评学间互评教师评期学作文提高
5教学工作中做填鸭式教学双边教学启发式教学方法转变课堂师生互动学生进取胆发言断提出新问题培养学生创新学新方法
(二)培养班干部
班干部班力助手学学榜样必选出力班干部件事情首先研究班干部服众首先较身条件求班干部理事职责心学生推荐权衡选出群事班干部班干部理事约束事较强学服学期事实证明合格班干部理学较心学评价班级纪律学显著提高做班感欣慰
(三)加强思想教育
学生良惯养成利开展班工作构成良班团体基础作三年级孩子觉事差针点首先身性格特点出发加强孩子思想素质教育学生明确学外做事情懂成材成重学期班工作开展程中学生思想教育入手重点培养学生方面良惯
1树立榜样期中针学生学事较低实际情景采取阅读提高方法加强学生训练学生学事提高
2加强学生思想交流激发进心进取较教育教学效果提高学生学成绩
3实行帮忙措施学较学生帮忙学较困难学生终达提高教育目
4采分层次理方法班学生根样爱惯分成样组重点分类辅导发展特长做材施教
(四)进取开展丰富文体活动
1学校开展国旗讲话教育活动班开展少先队活动学端正思想明白少先队员中国产少年先锋队组织强备生力军
2培养综合事培养爱国爱爱团体思想素质处处树立先锋模范作
3开展少先队活动时学讲解少先队组织优越性异常非少先队员宣传少先队组织先进性鼓励少先队组织拢
4学期班进取组织学生参加庆祝六活动丰富学生课余生活增强学生参意识活动中学生敢表现进取投身活动中取较成绩
5学生思想端正品德较班学校周组织评(课间操眼保健操卫生评)班级中次获优秀班级称号增强学生荣誉感提高学生学进取性
(五)差生转化工作
关心鼓励差生学生带动差生班优生少学困生更辅导学困生实行教师职责制组织带带学组时表扬时提高学生包括做事课认真听讲发言进取书写工整正确等尝试表扬滋味感觉学羡慕眼光增强学信心正确认识评价常差生交流意间说出想法做法时候够帮忙构成点点压力象教师关注着会百倍信心完成学务
(六)做家访工作
教师教学生做校教育理外做校外工作家长联系取家长协助学生教育时注意做工作异常顽皮学惯太学更家长教
三存足：
班教育教学工作然取成绩存足处工作中缺陷班工作中扬长避短力争工作做更
班级工作总结(二)：
学期时光转瞬逝学校整体思想指导位领导关心帮忙教师力支持全体师生学期努力班项工作利开展学生活等方面取较成绩构成班风正学风浓学间团结友爱刻苦学互相帮忙遵守纪律良局面具较强凝聚力核心力心力团体时半年里深刻体会做教师艰辛欢乐收获颇学期班工作中根五二班实际情景采取做法：
加强班级理培养学生方面事
第分组理制定班级理公约全班分成三组配备组组长组长助理组组长分工负责进取开展纪律卫生学等项活动定期召开班委会组长会议学够充角受熏陶锻炼拟定种激励措施制定种鼓励奖项更顽劣生学困生问题生改掉许毛病更学参班级规范化理培养学生团体义精神增强团体义思想竞争意识实施班级阳光工程位学班级荣誉健康成长面镜子更促进班级纪律卫生学惯养成
第二学期采取班长轮流制天名纪律班长名卫生班长位班长日班长工作进行总结写份心班级理新台阶孩子潜充分挖掘培养性孩子学会学学会生活学会合作学会理
第三培养利学生学种惯充分利班会时间学生进行思想教育行教育日常学程中学生明白什行什学生养成良学生活惯班级设立班干部监督岗专门负责监督检查学生日常行晚点时间进行日总结监督岗汇报表现够学生时进行点拨指导加强教育
二言传身教培养学生翁意识
刻学生独生子女娇生惯养家里父母根舍孩子干活学校教室见纸怕踩捡起时候指学生纸捡起放入纸篓样持续月学生捡捡吱声着没点进取动性时开始思索样学生关心班级讲卫生呢天教室首先检查教室卫生发现纸喊学生捡起天学见脏东西动扫干净教师指派学制定表格瞧棒时予表扬夸奖爱干净讲卫生优良品行渐渐全班学养成种良惯谁扔块纸屑立刻谴责家破坏班级卫生成耻事全班学班争光团体荣誉感件事受启发：指派动行利学生良惯培养学生真正养成惯正确方法引导刻走进班会感心境舒畅学校组织流动红旗评活动中班次评流动红旗班
三重视进生教育工作
针学生基础特点进行正确指导必帮忙学生良充分发展班男生较部分男生难理学刻苦成绩较差利课间休息时间找谈心深入细致做思想工作树立学信心勇气帮忙制定学计划划分学组时进生制定补计划利选修课时间教师办公室补课结果喜低差生次期末考试中成绩提高
四学会总结学生断总结中提高
学期班位学生建立成长档案袋天学生活心写出够够差学生总结事情总结中体会做事情否正确正确应样继续坚持正确应样改正孩子断总结中提高规范行提高学成绩
学期努力班级工作取必须成绩存着问题遇学生犯错误时较急躁部分学生沟通时间较少外创造性工作思路工作做够完善工作中加改善新年里认真学项政策规章制度努力思想觉悟工作效率全面进入新水等等会工作中断改善提高班级理水
班级工作总结(三)：
春秋知觉间已事教学工作两年担班工作两年两年里心态工作方法发生变化刻简单第年里第二年里班工作进行简单较
思想准备更充足：
初初成班领导者心兴奋时心里觉压力毕竟缺乏教育理实践验会实际中碰问题做预测现实乐观碰系列突烦琐堪问题时难免乱阵脚疲奔命事学生做事情贴合求时心里免舒服：学生样样啊简单事情做少够学生年龄心理特点研究造成味责怪没限度调动起学生方面进取性局面着严重偏离预想方发展年洗礼验教训沉淀第二年重新接班前周围领导教师指导进行较仔细反思验教师学宝贵验较认真学班级理相关理知识重新前碰案例断重温假初……做许……问题够解决更前实践中碰较典型问题次设想出现类似问题时够较心应手解决
二尝试走进学生心灵：
初师时制定班规者日常需遵守惯时没彻底学生需够做范围研究时候学生种情景做时较简单批评方法指正学生觉没信心做便久久起约束改善作反坏惯更加根深蒂固
第二学年度制定班规处理违规行时够更学生实际出发学生先制定师生齐讨规范学生觉容易理解然执行起时候易抵触情绪学生日常行出现失时然样敏感心里面抱着件事放心态数时候够处理前先方解清楚情景然采取相应措施班逆反情绪较男生常班定出时间里迟偏偏科目科代样天功课总够时收齐学教师满意解情景时没简单采取惩罚措施进行解情景解住河南南基路天学路途遥远转车常准时回气然然消商量解决现状两方案参考：量安排时间晚早点休息早早点起学二担科代表转做岗位工作选择前者定决心慢慢改异常学期开始天七点三十分前学校做份工作原先迟王变成早师初简单粗暴采取
做法训话抄书等会获相反效果
刻学生正处青春敏感期加功课相较较紧学业较重学生活中容易学生闹情绪者发生身体突忽略研究果时教育睦相处外真突发事情发生时会急躁追究谁职责责骂(前理解什学生会芝麻绿豆事情闹开交)先身找足然造成危害说样学生更容易听进教育慢慢前常学闹矛盾学逐渐明事理应心理学换位思考方法彼理解中增强感情
苏霍姆林斯基说：孩子引起兴趣总想明白精力倾注什头关心感兴趣什痛苦欢乐等等仅真正走进学生精神世界时学生敞开心扉诉说心理话心灵赢心灵开展工作时常想起句话时动学生解生活听听心里话方面利握思想动态外够时解帮忙解决问题
三更加恒心抓方面常规：
第年开始学校环境方面操作求解搞卫生检查种程度心里完全底方面等解清楚时学生已养成难改惯理显较动接年中学校方面操作明确抓起常规较驾轻熟心中更底开学初礼貌惯养成期里较严格条校班规执行外时解决巡课室时发现问题抓卫生值日生做家注重位学生保洁意识培养面否纸片垃圾桶周围没中规矩垃圾存讲坛干干净等等学生养成惯时卫生检查者月末清洁迎接创强区项检查中够认真获较评价
四更加善助方力量：
第年里工作中忙解决学生问题抽开身忽视充分利学生科教师家长综合力量开展常规学理工作没够教育更加全面开展新年里充分意识学生力量重性纪律卫生等常规方面学等等方面构成帮带风气学生更获成功体会提高工作效果够时科教师交流常班发展进行会诊争取家长支持家长坚持联系够互相较配合
五更加善批评表扬：
前少研究批评样样够收佳效果太注意学生心理年龄特点时候没注意分寸学生觉难理解时甚双方闹开心没教育效果教育应门艺术教师日常教学理中处理学生课堂出错时应根学生心理特点身心发展特点着尊重学生爱护学生原善犯错学生批评更讲究方法医生手术刀注意分寸会变成伤利器讲究方法会起妙手回春作例班位学较障碍男生常完成功课段时间里常回学校先乒乓球然回课室学生中造成影响生活中乐观察常会现品进行设想改良会相应进行发明创造学办谈时候没直接说错里分析做发明家应样样学心目中更形象出发意识迟维护形象重方法学逐渐提高避开直接批评反收更效果
注意握表扬时机实性细节性恰分前常学生时容易犯叶障目错误学生存缺点身更优点慢慢学会发觉学生长处班里名男生学甚少规定时间里达学校甚时家里闹情绪旷课功课少准时完成课堂挺认真学尤数学画画篮球异常兴趣做值日时相认真基特安排班干部帮忙解决学生活问题常抓住优点学取提高时参加赛出色完成值日时予表扬更加清楚班里教师学心中位置迟肯定会影响形象慢慢出勤提高
六真诚弱势生：
前学生家庭没做足够解提高教育成效肯定解位学生背景开始新年班里解单亲家庭五位学家庭健全位父母方常身边四五位时较注意心理变化动关注学生齐帮忙解决困难
例胡丽仪中较典型例子然父母亲聋哑士爷爷奶奶带济环境较差接触前觉坏透顶女孩接触解家庭情景便抱着情宽容心态行然改变根深蒂固陋花长时间努力学校领导级里教师班里学没放弃发掘身特长班团体服务体会属成功然刻需努力方领导教师学关心支持相信会取更提高
七更充分利次型活动竞赛提高班团体凝聚力：
前没够充分利学校布置举办类型活动竞赛做提高班团体凝聚力东风年中吸取验教训充分重视学校里次活动广播操赛校运会体育节学期迎检班级文化布置充分调动位学生力量进行班角落设计赛学生课室作家样设计购材料布置全部学生策划学生形中理解教育
两年班工作较然相年教育理必须提高班里方面取必须成绩理水实际处理方法急提高方班里面存解决问题会更加虚心周围前辈学方面取更优异成绩
班级工作总结(四)：
时间真快转眼学期结束结合学期学生学教学情景特做总结：
加强身理学做学生思想教育
课堂教学中寻找知识性思想性机结合点学生知觉中受感染熏陶学生思想方面根样途径受爱国教育热爱社会义热爱中国产利周班会时间常学学生守学生日常行规范懂作名学生应样做勤恳正确学态度
二教学方面
教学中努力实现素质教育实行课改什课学生学动权交学生学生乐中学
1学生问权利：课始学生预基础质疑课尾学生回顾学程反思反思学什
2学生读时间：学生读读书学生够利时间读学生读悟学知识
3学生讲时间：教师精讲学生动表达认识感想够组讨学生讲机会
4学生写时间：课中学生够课外训练作业搬课实践证明写训练落实课堂学生课写教师指导端正写态度提高写训练事种方法实践较
5转化进生加强优差生辅导教学中教师爱心行动进取转化进生优等生样视仁偏爱进取家访家长齐配合教育差等生利休息时间补课进生觉真正班中员
三纪律方面
抓纪律教学中采权利放制度班轮流做班长轮流学生感觉职责义务班级体
四方面
教师师表言传身教语言行动学生起表率作出勤卫生方面做出榜样半年教班违规违纪班级次评卫生优胜班纪律优胜班
总：学期思想政治工作方面学班级理方面班较完成务受领导社会致评接厉争取取更成绩
班级工作总结(五)：
学班异常年级班复合性角孩子需关心爱护时班应位慈母予细心体贴温暖孩子缺点班该位严师严肃指出足帮忙改正认班工作项艰巨辛苦工作说艰巨指学生成长发展否成合格班起着关键性作说辛苦指天学生学负责外关心身体纪律卫生安全心理健康等情景样头谈点做法体会
常规惯常抓懈
学生良行惯养成节课两天说说行必须贯穿整理程中制定出详细班规求学生执行学生做规循章低年级学生觉性控力较差避免会出现样样错误需班做耐心细致思想工作操急常利班会学生中出现问题进行晓理动情导行时教育讲明道理危害性学生做觉遵守纪律
二细处关爱亲学生
爱教师职业道德核心班做职工作首先做爱学生感心者莫先情工作中努力做细微处见真情真诚关心孩子热心帮忙孩子深信爱种传递教师真诚付出爱时收获必定孩子更爱感受孩子心灵语便欢乐件事
三具体求指导位
心理学研究证明童事物认知整体性熟知轮廓注重细节
认首先蹲孩子视角观察事物孩子听懂话交流次注重细节教育该做事指导位想教师求做想事情做
四示范带头直观引导
教育家乌申斯基样段话：教师范例学生心灵东西代阳光低年级学生班样教师会留心观察班动作眼神种表情会细心倾听班句话班着种特殊信情感班身素质道德修养班言行举动形中会成全班十孩子榜样班级工作中时刻注意身形象事事做起良形象率先垂范潜移默化影响着学生求学生做教师首先做做更求学生讲卫生便乱扔垃圾做手捡拾垃圾求学生迟带动班数学生做讲卫生迟讲礼貌守纪律
五时表扬延迟批评
德国美学家黑格尔说：应孩子注意力长久集中失委婉提醒够重学生身激发出身力量身荣誉信念教低年级教师明白：孩子事课告状教师公处理样耽误时间太学生受批评注意力长时间集中失情绪受影响低落情绪体验智力活动水明显降课堂吸收效率变低针情景采取延迟批评样培养学生愉快情绪体验予改正回机会教师加指导解决问题
六抓住优点激励成长
学生潜力否发挥潜力关键教师否帮忙树立起克服困难信心勇气
孩子永远生活期中相信起巨作抵挡
教师明白班里谓听话孩子淘气孩子听话孩子说眼神动作心领神会认真求做
总学班工作项繁杂工作班酸甜苦辣异常学低年级班带班孩子教育班确实容易学低年级学生刚跨入校门理解生观世界观起始阶段学低年级班工作十分重光荣
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