第二课 青春心弦
单项选择题
1．认：男生逻辑思维女生新安晚报公开统计数出十年时间里类省文理科状元35中男生17女生18说明
A．女生男生方面强 B．男生女生存生理方面差异
C．存性刻板印象 D．男生高中思维力女生
2．班级扫中男生提水拖板女生擦桌子扫扫做快干净种分工产生效果说明
A．男女生间优势互补取长补短 B．重活全推男生做
C．家边聊天边干活提高效率 D．家分工作谁吃亏
3．生活中常常听男孩假子评价某男孩女孩正确认识
①男生女生生理性特征生俱 ②青春期生理变化应静欣然接受
③接受生理性时受性刻板印象影响 ④男生女生存差
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．某校开展场班班间辩赛七年级（2）班采取男女生协应战策略派出两名男生两名女生参加辩赛中四名参赛学特色鲜明女生语言犀利口齿伶俐妙语连珠男生思维敏捷见解深刻机智幽默搞取辩赛桂冠表明
①男生女生间具天然性优势②男生女生相处取长补短优势互补
③男生女生间生理差逾越④男生女生间相互帮助进步
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5．社会文化影响男生女生越越表现出特点特点表现
①性格特征②兴趣爱③思维方式④学成绩
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
6．华夏实验学校举办心理健康宣传周活动中专职心理教师专门初年级学生开设守护青春静听绽放题青春期异性交课堂列属异性交课堂容
①男女学交建立纯洁友谊学生活重容
②青春期萌发异性学感正常需握友情爱情尺度界限慎重
③异性交增进异性解完善性学业相互取长补短
④异性交会产生良情绪行妨碍身心健康
A．①②③ B．②④ C．①②④ D．①③
7．男生女生间然交宛校园谐音符汇成青春旋律列青春期异性交认识正确
①互相尊重等②举止亲热忸怩作态
③言行适然方④爱重珍惜
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．早恋朵带刺玫瑰常芬芳吸引然旦情禁触摸常常情刺伤告诉面异性朦胧情感时应该
A．胆拒绝永 B．勇敢接受积极面
C．慎重理智处理 D．遇安享受美
9．异性交成长重方面列选项中异性学交行正确
①丽欣赏帅力推荐班长②强芳约定期末考试中决高低
③刚花总避开家角落聊天④伟常方娟交流学心
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
10．伟班名女学产生感觉产生种情感耻总闷闷乐作朋友样说
①萌发异性学朦胧情感正常现象 ②定勇敢表白做青春悔
③慎重理智处理种朦胧情感 ④产生样情感说明伟心理正常
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
二非选择题
11．阅读材料回答问题
材料：认男女两性语言表达空间知觉数学推理等力方面存定差异优势
材料二：梅苦恼：前男生烦学期开始忽然变愿意男生说话种活动中男生场觉劲总想显示引起男生注意坏女孩？害怕
材料三：奇葩校规——男生女生成出现校园里男生女生交距离50厘米男生女生桌吃饭男女生……
（1）材料中观点？
（2）材料二反映种什现象？请梅出谋划策解烦恼
（3）认材料三中校规取？请说明理
12．青春美丽情感真挚周家校交流会福福记录发言片段：
片段：鼎鼎悄悄桌说：偷偷喜欢知道
片段二：福福爸爸说：男学家里电话女根知道问说：问干？件事闹挺愉快愿意早男孩子接触
会议结束班请福福整理提纲准备周班会课发言请帮助福福
（1）认初中生异性间正常交什意义？
（2）异性学间该样正常交老师父母放心呢？
（3）认初中生异性间交中应该握异性情感？
答案解析部分
1．C
2．A
3．A
4．D
5．A
6．A
7．C
8．C
9．C
10．D
11．（1）观点正确进入青春期男生女生拥性优势语言表达方面女生优男生空间知觉．数学推理方面男生优女生
（2）材料二反映现象：出现青春期心理萌动异性面前表现欲更加意形象渴异性肯定接受懂青春期心理萌动种正常现象应静欣然接受
（3）取学校新校规会影响男女生正常交男女生正常交扩交范围拥更朋友促进性全面健康发展学业取长补短利学进步异性交锻炼交力增进性意识男女学间正常交建立纯洁健康友谊
12．（1）①增进性角色认识帮助解异性特点学会塑造形象②男生女生拥身性优势异性交欣赏方优势相互取长补短助断完善变更加优秀③异性相处助解异性思维方式情感特征方身某优秀品质
（2）异性学交做心坦荡言谈举止体
（3）相遇青春心中开始萌发异性朦胧情感青春成长中正常现象异性交程中会异性欣赏美愉悦面生活中出现朦胧情感青春成长中正常现象异性交程中会异性欣赏美愉悦面生活中出现朦胧情感应该慎重理智处理
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单项选择题
1．认：男生逻辑思维女生新安晚报公开统计数出十年时间里类省文理科状元35中男生17女生18说明
A．女生男生方面强 B．男生女生存生理方面差异
C．存性刻板印象 D．男生高中思维力女生
2．班级扫中男生提水拖板女生擦桌子扫扫做快干净种分工产生效果说明
A．男女生间优势互补取长补短 B．重活全推男生做
C．家边聊天边干活提高效率 D．家分工作谁吃亏
3．生活中常常听男孩假子评价某男孩女孩正确认识
①男生女生生理性特征生俱 ②青春期生理变化应静欣然接受
③接受生理性时受性刻板印象影响 ④男生女生存差
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．某校开展场班班间辩赛七年级（2）班采取男女生协应战策略派出两名男生两名女生参加辩赛中四名参赛学特色鲜明女生语言犀利口齿伶俐妙语连珠男生思维敏捷见解深刻机智幽默搞取辩赛桂冠表明
①男生女生间具天然性优势②男生女生相处取长补短优势互补
③男生女生间生理差逾越④男生女生间相互帮助进步
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5．社会文化影响男生女生越越表现出特点特点表现
①性格特征②兴趣爱③思维方式④学成绩
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
6．华夏实验学校举办心理健康宣传周活动中专职心理教师专门初年级学生开设守护青春静听绽放题青春期异性交课堂列属异性交课堂容
①男女学交建立纯洁友谊学生活重容
②青春期萌发异性学感正常需握友情爱情尺度界限慎重
③异性交增进异性解完善性学业相互取长补短
④异性交会产生良情绪行妨碍身心健康
A．①②③ B．②④ C．①②④ D．①③
7．男生女生间然交宛校园谐音符汇成青春旋律列青春期异性交认识正确
①互相尊重等②举止亲热忸怩作态
③言行适然方④爱重珍惜
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．早恋朵带刺玫瑰常芬芳吸引然旦情禁触摸常常情刺伤告诉面异性朦胧情感时应该
A．胆拒绝永 B．勇敢接受积极面
C．慎重理智处理 D．遇安享受美
9．异性交成长重方面列选项中异性学交行正确
①丽欣赏帅力推荐班长②强芳约定期末考试中决高低
③刚花总避开家角落聊天④伟常方娟交流学心
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
10．伟班名女学产生感觉产生种情感耻总闷闷乐作朋友样说
①萌发异性学朦胧情感正常现象 ②定勇敢表白做青春悔
③慎重理智处理种朦胧情感 ④产生样情感说明伟心理正常
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
二非选择题
11．阅读材料回答问题
材料：认男女两性语言表达空间知觉数学推理等力方面存定差异优势
材料二：梅苦恼：前男生烦学期开始忽然变愿意男生说话种活动中男生场觉劲总想显示引起男生注意坏女孩？害怕
材料三：奇葩校规——男生女生成出现校园里男生女生交距离50厘米男生女生桌吃饭男女生……
（1）材料中观点？
（2）材料二反映种什现象？请梅出谋划策解烦恼
（3）认材料三中校规取？请说明理
12．青春美丽情感真挚周家校交流会福福记录发言片段：
片段：鼎鼎悄悄桌说：偷偷喜欢知道
片段二：福福爸爸说：男学家里电话女根知道问说：问干？件事闹挺愉快愿意早男孩子接触
会议结束班请福福整理提纲准备周班会课发言请帮助福福
（1）认初中生异性间正常交什意义？
（2）异性学间该样正常交老师父母放心呢？
（3）认初中生异性间交中应该握异性情感？
答案解析部分
1．C
2．A
3．A
4．D
5．A
6．A
7．C
8．C
9．C
10．D
11．（1）观点正确进入青春期男生女生拥性优势语言表达方面女生优男生空间知觉．数学推理方面男生优女生
（2）材料二反映现象：出现青春期心理萌动异性面前表现欲更加意形象渴异性肯定接受懂青春期心理萌动种正常现象应静欣然接受
（3）取学校新校规会影响男女生正常交男女生正常交扩交范围拥更朋友促进性全面健康发展学业取长补短利学进步异性交锻炼交力增进性意识男女学间正常交建立纯洁健康友谊
12．（1）①增进性角色认识帮助解异性特点学会塑造形象②男生女生拥身性优势异性交欣赏方优势相互取长补短助断完善变更加优秀③异性相处助解异性思维方式情感特征方身某优秀品质
（2）异性学交做心坦荡言谈举止体
（3）相遇青春心中开始萌发异性朦胧情感青春成长中正常现象异性交程中会异性欣赏美愉悦面生活中出现朦胧情感青春成长中正常现象异性交程中会异性欣赏美愉悦面生活中出现朦胧情感应该慎重理智处理
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