图书室查报告
学校图书馆学校图书资料中心学校教育教学工作服务机构学校开展素质教育活动重场年校领导关心支持图书室工作改观校图书室阅览室面积80米图书室现图书16749册校现学生518班级xx教师xx生均拥图书量30册
图书规定分类学校教师征订工具书教学参考教学设计10余种丰富藏书教师教育教学工作教师身专业发展提供优质保障更丰富学生课余生活滋养学生精神世界创设良条件根玉溪市教育局关中学图书室工作进行检查评估通知校图书室进行查评评估结果：
组织领导（标准分7分评分7分）
1学校图书室作开展素质教育阵马副校长分图书室工作（项标准分1分评分1分）
2积极贯彻落实规程定期检查切实解决实际困难（项标准分1分评分1分）
3学校领导重视图书馆（室）员业务培训工作调资评模晋级评奖教学员等（项标准分4分评分4分）
4切实保证图书馆（室）员相稳定校中学图书馆（室）规程（修定）求进步加强推进图书室规范化标准化建设理（项标准分1分评分1分）
二员配置（标准分6分评分0分）
1校图书室没专职图书室理员（0分）
2图书室理员具图书室专业知识持证岗图书理员学校名数学教师具图书室专业知识持证岗课业务重时间紧张专业够图书理工作做细致全面（项标准分2分评分0分）
三基础设施（标准分10分评分8分）
1校现图书室阅览室间面积80方米满足需书库（项标准分2分评分2分）
2学生阅览室>21M（项标准分1分评分1分）教师阅览室>28M（项标准分1分评分1分）
3满足需书架书柜阅览桌（项标准分2分评分2分）
4配装订防火防尘防潮防盗等设备（项标准分2分评分2分）没电子图书馆（室）载发布关信息（项标准分2分评分0分）
四藏书情况（标准分12分评分11分）
1校图书室图书生均藏书量达规程求期刊种类达规程求复量超5册工具书教学参考书种类达规程求（项标准分8分评分8分）
2搞破损图书修补装订工作（项标准分1分评分1分）
3注意书库温湿度调节注意防晒防虫防火防水防尘防盗防止丢失损坏（项标准分2分评分2分）
五常规理（标准分15分评分13分）
1校图书室项规章制度健全包括图书理规学生阅览室规资料室规书制度图书赔偿办法张贴墙（项标准分2分评分2分）
2工作员岗位明确职责分明全体教师协作配合（项标准分1分评分1分）
3学期认真制订切实行图书室工作计划学期工作总结帐目清楚帐书相符右中心学图书阅登记表图书室设书名目录（项标准分7分评分7分）
4图书保藏序完整符合规范进行登录分编（项标准分2分评分2分）
5严格执行剔旧原定期进行剔旧工作报校长批准记载（项标准分1分评分1分）
6图书报刊时架新书超周报纸天架现刊迟第二天架（项标准分2分评分0分）
六基服务（标准分30分评分25分）
1校图书室周三五11：00——12：00午15：001700师生开放学期生阅图书均达12册周开放（项标准分8分评分8分）
2寒暑假时间应安排定时间保证师生阅学生馆率90学生生均学期馆（室）阅览10次（项标准分9分评分4分）
3简化师生阅手续全开架半开架闭架右中心学图书阅登记表进行阅搜集整理类教学教研参考书关资料编制二次文献资料服务教育教学工作协助师生查找资料开展专题服务（项标准分13分评分13分）
七教育职（标准分20分评分xx分）
1阅读指导课纳入教学计划（2分）
2认真阅读指导课学生进行课外阅读指导（5分）
3进行实物宣传新书展览专题展览橱窗宣传报刊剪辑（0分）
4组织种形式读书活动（5分）
5开展图书情报教育课（0分）
6图书图书馆（室）知识介绍（0分）
7工具书方法图书选择读书方法读书卫生知识等方面指导（2分）
八存问题
通次查发现校图书室存许足处：
1图书理员学校名数学教师具图书室专业知识持证岗课业务重时间紧张专业图书理员够图书理工作做细致全面
2教师激发学生阅读兴趣方面起较促进作
3没规范序理相关活动推进评价机制行
4图书陈旧老化较师生较时代创新潮流知识加强师生导读研究激发学生阅读兴趣提高学生阅读效率等方面积累验加强学生什书样书完书该做什等方面加指导研究
九步工作算
努力提高室硬软件建设断改进工作方式方法加强硬件设施配备继续做图书分类排架工作做破损图书修补工作时剔适合学生阅读图书根学校实际情况广泛增添种书籍加强理更师生服务图书室办更教育教学中发挥更作
图书室查报告2
根级工作部署优化学校图书室藏书结构期校图书室进行全面清理工作次图书清理陈旧时图书长期问津少阅流通率低书刊符合适应学校图书室藏书残破全法修复书刊等进行清查整理
校农村学校资金较少学校少购买图书部分级部门配置现图书1392册中部分捐赠部分采购校20xx年新建教学楼年重新图书进行剔账鉴次剔图书目前校存问题旧书偏书籍覆盖面全例文学类图书科学类图书册数仅仅位数希配备图书时够图书面铺全增加数学类英语类科学类音乐类体育类象棋类交通类等等样会更利学生成长发展
通次图书室清理工作图书全面剔旧更新清理修复图书室更加科学序更加便浏览阅进步完善图书理项规章制度切实做图书室书刊登录分类编目装订架清点剔旧修复等常规理工作做新书报刊杂志月期时阅览室架图书理员牢固树立教学服务师生服务思想认真学努力提高业务水职责做图书室理工作图书进行严格关进步提高图书质量营造健康安全育环境保障师生教育教学需求充分发挥图书室育功
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学校图书馆学校图书资料中心学校教育教学工作服务机构学校开展素质教育活动重场年校领导关心支持图书室工作改观校图书室阅览室面积80米图书室现图书16749册校现学生518班级xx教师xx生均拥图书量30册
图书规定分类学校教师征订工具书教学参考教学设计10余种丰富藏书教师教育教学工作教师身专业发展提供优质保障更丰富学生课余生活滋养学生精神世界创设良条件根玉溪市教育局关中学图书室工作进行检查评估通知校图书室进行查评评估结果：
组织领导（标准分7分评分7分）
1学校图书室作开展素质教育阵马副校长分图书室工作（项标准分1分评分1分）
2积极贯彻落实规程定期检查切实解决实际困难（项标准分1分评分1分）
3学校领导重视图书馆（室）员业务培训工作调资评模晋级评奖教学员等（项标准分4分评分4分）
4切实保证图书馆（室）员相稳定校中学图书馆（室）规程（修定）求进步加强推进图书室规范化标准化建设理（项标准分1分评分1分）
二员配置（标准分6分评分0分）
1校图书室没专职图书室理员（0分）
2图书室理员具图书室专业知识持证岗图书理员学校名数学教师具图书室专业知识持证岗课业务重时间紧张专业够图书理工作做细致全面（项标准分2分评分0分）
三基础设施（标准分10分评分8分）
1校现图书室阅览室间面积80方米满足需书库（项标准分2分评分2分）
2学生阅览室>21M（项标准分1分评分1分）教师阅览室>28M（项标准分1分评分1分）
3满足需书架书柜阅览桌（项标准分2分评分2分）
4配装订防火防尘防潮防盗等设备（项标准分2分评分2分）没电子图书馆（室）载发布关信息（项标准分2分评分0分）
四藏书情况（标准分12分评分11分）
1校图书室图书生均藏书量达规程求期刊种类达规程求复量超5册工具书教学参考书种类达规程求（项标准分8分评分8分）
2搞破损图书修补装订工作（项标准分1分评分1分）
3注意书库温湿度调节注意防晒防虫防火防水防尘防盗防止丢失损坏（项标准分2分评分2分）
五常规理（标准分15分评分13分）
1校图书室项规章制度健全包括图书理规学生阅览室规资料室规书制度图书赔偿办法张贴墙（项标准分2分评分2分）
2工作员岗位明确职责分明全体教师协作配合（项标准分1分评分1分）
3学期认真制订切实行图书室工作计划学期工作总结帐目清楚帐书相符右中心学图书阅登记表图书室设书名目录（项标准分7分评分7分）
4图书保藏序完整符合规范进行登录分编（项标准分2分评分2分）
5严格执行剔旧原定期进行剔旧工作报校长批准记载（项标准分1分评分1分）
6图书报刊时架新书超周报纸天架现刊迟第二天架（项标准分2分评分0分）
六基服务（标准分30分评分25分）
1校图书室周三五11：00——12：00午15：001700师生开放学期生阅图书均达12册周开放（项标准分8分评分8分）
2寒暑假时间应安排定时间保证师生阅学生馆率90学生生均学期馆（室）阅览10次（项标准分9分评分4分）
3简化师生阅手续全开架半开架闭架右中心学图书阅登记表进行阅搜集整理类教学教研参考书关资料编制二次文献资料服务教育教学工作协助师生查找资料开展专题服务（项标准分13分评分13分）
七教育职（标准分20分评分xx分）
1阅读指导课纳入教学计划（2分）
2认真阅读指导课学生进行课外阅读指导（5分）
3进行实物宣传新书展览专题展览橱窗宣传报刊剪辑（0分）
4组织种形式读书活动（5分）
5开展图书情报教育课（0分）
6图书图书馆（室）知识介绍（0分）
7工具书方法图书选择读书方法读书卫生知识等方面指导（2分）
八存问题
通次查发现校图书室存许足处：
1图书理员学校名数学教师具图书室专业知识持证岗课业务重时间紧张专业图书理员够图书理工作做细致全面
2教师激发学生阅读兴趣方面起较促进作
3没规范序理相关活动推进评价机制行
4图书陈旧老化较师生较时代创新潮流知识加强师生导读研究激发学生阅读兴趣提高学生阅读效率等方面积累验加强学生什书样书完书该做什等方面加指导研究
九步工作算
努力提高室硬软件建设断改进工作方式方法加强硬件设施配备继续做图书分类排架工作做破损图书修补工作时剔适合学生阅读图书根学校实际情况广泛增添种书籍加强理更师生服务图书室办更教育教学中发挥更作
图书室查报告2
根级工作部署优化学校图书室藏书结构期校图书室进行全面清理工作次图书清理陈旧时图书长期问津少阅流通率低书刊符合适应学校图书室藏书残破全法修复书刊等进行清查整理
校农村学校资金较少学校少购买图书部分级部门配置现图书1392册中部分捐赠部分采购校20xx年新建教学楼年重新图书进行剔账鉴次剔图书目前校存问题旧书偏书籍覆盖面全例文学类图书科学类图书册数仅仅位数希配备图书时够图书面铺全增加数学类英语类科学类音乐类体育类象棋类交通类等等样会更利学生成长发展
通次图书室清理工作图书全面剔旧更新清理修复图书室更加科学序更加便浏览阅进步完善图书理项规章制度切实做图书室书刊登录分类编目装订架清点剔旧修复等常规理工作做新书报刊杂志月期时阅览室架图书理员牢固树立教学服务师生服务思想认真学努力提高业务水职责做图书室理工作图书进行严格关进步提高图书质量营造健康安全育环境保障师生教育教学需求充分发挥图书室育功
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