尊敬位老师亲爱学:
家午
金秋阳光温馨恬静金秋微风煦轻柔然赋予美温暖舒心徜徉美丽X中校园师生日奋进姿态类保障员匆忙身影幅幅欣欣荣积极画面令欣喜鼓舞作学校安全工作具体负责职责机会学校方面事进行解学生群体中发生起事件观察学生某行建立更加良教育关系产生深刻思考粗略估计学校天约3500校工作学天工作学程中会产生欢笑愉悦时会摩擦矛盾数摩擦矛盾皆站角度考虑问题引起抓住现实素材进行教育减少校园矛盾问题推动学生体素养校园谐氛围断提升基确定天讲话题目请着想
通常认事皆考虑天义独特需求欲类种天性社会学世间万物皆关系联结孤立存考虑着想容易形成立现实生活中
会利益时间精力束缚忽视需求法更考虑学校工作现状天千名师生校工作学教育程中产生关系法回避北京十学校前校长李希贵认教育学关系学教育学首先关系学代著名教育詹年校长讲:关系教育出发点根点教育学生建立关系学生建立然社会理想信仰关系青年学生正处三观形成关键时期意识逐步增强容易受利义思想影响引导提升青年学生更着想处理关系成学校教育深入思考问题
提升改变着想认知助推利行产生根源
着想种温暖高尚品质仅表明善良关心更体现类情感命运认微笑句问候次帮助份心意份关怀次奉献形式够世界变更加美
着想心灵更加宽广世界走出关注需求感受时够感受间纽带体会类情感价值会发现
事苦楚关怀帮助成生活中丝阳光份温暖
着想际关系更加美够动关心帮助时展现出真诚善良面够开彼心扉建立起真挚友谊亲密关系会发现着想时会更爱关心种美互动
着想世界变更加美爱心关怀局限延伸周围社会够社会带积极影响改变会发现善举奉献够汇聚成社会进步力量世界变更加美充满希
二探索实践着想路径实现教育真目标动力
前学校环境学生会直接间接校外某建立关系群体教师学保障员家长样引导实现学动着想思考
第作学生学天老师教育指导成长老师仅传授知识更学引路指引前进方成长未付出太
请老师着想杯清水般滋润学心倾
听老师教诲积极参课堂互动杯清水滋润老师教学热情老师感受学生认真努力
请老师着想束阳光般温暖学老师表达感激敬意予份温暖关怀束阳光温暖老师心灵感受学生关心支持基请学老师相处程中关注老师互动引导身体健康老师健康学利成长保障
第二作学生学成长道路亲伙伴度许美时光分享许快乐困难提供支持鼓励
请学着想盏明灯般指引学友善相处予关心帮助盏明灯指引前进方感受友谊支持
请学着想片庇护树般安全学营造谐学环境互相尊重包容片庇护树提供安全温暖避风港基请学认真营三年高中生活处理学间关系珍惜易学友谊友善宽容营造丰富学间高中情谊
第三作学生学校保障员学成长道路沉默支持者帮助者学生活提供种支持
便利辛劳付出学校环境秩序井然默默奉献
请学校保障员着想颗石子般坚定学遵守学校规章制度保持学校环境整洁安全颗坚定石子予学校保障员继续维护学校秩序动力信心
请学校保障员着想朵鲜花般美丽学够动关心帮助学校保障员尊重工作劳动朵美丽鲜花工作增添美丽快乐基请学实际行动尊重劳动成果操场餐厅宿舍校园垃圾时入箱减少保洁员工作量晚休时时作息公寓值班员添麻烦保安员运维员餐厅员公寓员保洁员睦相处遵规守纪行动证明学校文明践行者
第四作学生家长成长道路亲密予学爱关怀提供温暖家庭环境私支持高中三年生涯三年努力做高中家长
请家长着想颗果实般甜美努力学取进步时颗甜美果实予家长子女教育鼓励认感受辛勤付出没白费
请家长着想座桥梁般连接学家长保持良沟通互动尊重意见选择
座桥梁连接家庭中成员促进家庭谐幸福
基请学体谅家长肩重担心期盼家庭睦发展团圆美满作出贡献
学爱斯坦说:生命意义设身处着想功利目难贵做事样家庭社会会走安宁稳定安然生活中物做谐美
学着想修养身边老师学保障员家长请尊重工作付出理解岗位职责关注需求幸福礼貌友善学校类员语言行动支持感激成长中相伴知行合播撒温暖创造更加谐美文明美丽菁菁校园积极奉献
谢谢家
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