关爱留守童工作计划
鱼溪镇利民学
着社会进步时代前迈进步伐断加快济迅猛发展外出务工数日俱增留守童族日益庞学校教育教学带巨压力济相匮乏白莲河说种现象更严重结合校留守童成长状况实际需求更发挥学校实践育功深入推进留守童心理健康教育特制定计划
工作目标
通留守童问题调查分析研究找影响留守童健康成长原针性提出行效措施办法狠抓落实留守童营造健康快乐等谐成长环境时加强领导形成合力力宣传建立目标责制完善工作考评制度断提高广未成年综合素质
1建立留守童档案留守童建档率达100％
2留守童入学率巩固率均达100％
3关爱留守童班级实行结帮扶活动
二措施
㈠健全机制发挥班级阵作
制订具体工作计划实施留守童教育工作计划加强领导总结验树立典型推动留守童教育理工作制度化规范化常化班级真正成学生学知识学文化断提高思想觉悟阵渠道
1成立班级领导机构明确职责分工成立关爱留守童领导组加强留守童统领导理保证项工作求全面认真落实位
组 长：陈
副组长：钟杨 张春莲
成 员：陈莉 谢娟全体教师
2建立留守童档案联系卡制度
班认真调查研究摸清留守童底数建立留守童专门档案联系卡基容：学生基情况家长姓名家庭详细址联系电话家长务工单位详细址联系电话监护委托监护职业详细址联系电话身体状况年龄等学校安排负责学籍档案理员留守童档案进行理根学生变动情况时补充变更联系卡关容通联系卡制度建立加强班级学生家长监护联系形成学生中心关爱网络
3真情关爱三优先
(1)学优先辅导班级学方面留守童逐进行分类分组落实位课教师课教师具体分析学生学业情况制定学帮扶计划明确帮扶时间容阶段性效果留守童老师牵头确立名学帮手教师结帮扶效果进行定期检查建立进步档案
(2)生活优先顾教师留守童眼问声帮学生开心家长放心食堂注意营养搭配均衡益身体发育留守童患病时时诊治悉心料指导寄宿学生学会生活理养成文明健康生活惯
(3)活动优先安排高度重视认真组织留守童参加集体活动根特点单独开展活动愉悦身心培养独立生活力
4实施教职工结帮扶留守童制度
留守学生中确立重点帮扶象配备帮扶教师学生家长配帮扶教师学生家长常留守学生谈心时掌握留守学生思想动态引导健康成长建立教师关爱留守童成长日记培养更帮扶学生家长成代理家长寄宿校留守童教师时留守童互相交流沟通掌握留守童思想生活情况非寄宿童教师定期走访时监护交流时反馈童情况帮助做童思想工作留守童老师学群体中成长已缺失家庭教育进行补偿走出孤独忧郁
5建立健全教师留守童谈心制度
学校定期召开帮扶教师留守童监护委托监护座谈会求班月留守童谈心次详细填记录卡少数学严重滑坡格发展健全道德发展失范涉嫌违法留守童制定教育理方案着重进行矫治帮助做放矢材施教
开展文关爱活动留守学生通教师集体温暖弥补亲情缺失格发展消极影响通定期举行题班会团队活动举办书画展演讲赛文艺演出等种活动组织留守学生积极参生活欢乐睦氛围中找回家感觉增强学生活信心体会学快乐成长快乐
6注重留守童心理健康教育
针品德行偏差心理障碍留守童班级着重开设心理教育课力开展心理咨询心理矫正活动定期开展思想教育情感教育独立生活教育体谅父母教育等留守童感备受关爱体验生命成长快乐幸福消良情感体验树立乐观生活态度培养正确生观价值观
（二）明确职责努力营造良育环境
1加强寄宿制学生建设理
通广泛宣传学生愿基础努力动员留守童寄宿抓寄宿生晚辅导住宿餐等日常工作寄宿生够安心舒心家长放心农村留守童应教育理顾关爱时结合农村留守童日益增现状转变办学理念提高学生综合素质
2加强贫困留守童资助工作
班级留守童生活学等方面予特顾家庭困难留守童政策纳入两免补计划通免收杂费书费提供生活补助等方式确保完成九年义务教育
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着社会进步时代前迈进步伐断加快济迅猛发展外出务工数日俱增留守童族日益庞学校教育教学带巨压力济相匮乏白莲河说种现象更严重结合校留守童成长状况实际需求更发挥学校实践育功深入推进留守童心理健康教育特制定计划
工作目标
通留守童问题调查分析研究找影响留守童健康成长原针性提出行效措施办法狠抓落实留守童营造健康快乐等谐成长环境时加强领导形成合力力宣传建立目标责制完善工作考评制度断提高广未成年综合素质
1建立留守童档案留守童建档率达100％
2留守童入学率巩固率均达100％
3关爱留守童班级实行结帮扶活动
二措施
㈠健全机制发挥班级阵作
制订具体工作计划实施留守童教育工作计划加强领导总结验树立典型推动留守童教育理工作制度化规范化常化班级真正成学生学知识学文化断提高思想觉悟阵渠道
1成立班级领导机构明确职责分工成立关爱留守童领导组加强留守童统领导理保证项工作求全面认真落实位
组 长：陈
副组长：钟杨 张春莲
成 员：陈莉 谢娟全体教师
2建立留守童档案联系卡制度
班认真调查研究摸清留守童底数建立留守童专门档案联系卡基容：学生基情况家长姓名家庭详细址联系电话家长务工单位详细址联系电话监护委托监护职业详细址联系电话身体状况年龄等学校安排负责学籍档案理员留守童档案进行理根学生变动情况时补充变更联系卡关容通联系卡制度建立加强班级学生家长监护联系形成学生中心关爱网络
3真情关爱三优先
(1)学优先辅导班级学方面留守童逐进行分类分组落实位课教师课教师具体分析学生学业情况制定学帮扶计划明确帮扶时间容阶段性效果留守童老师牵头确立名学帮手教师结帮扶效果进行定期检查建立进步档案
(2)生活优先顾教师留守童眼问声帮学生开心家长放心食堂注意营养搭配均衡益身体发育留守童患病时时诊治悉心料指导寄宿学生学会生活理养成文明健康生活惯
(3)活动优先安排高度重视认真组织留守童参加集体活动根特点单独开展活动愉悦身心培养独立生活力
4实施教职工结帮扶留守童制度
留守学生中确立重点帮扶象配备帮扶教师学生家长配帮扶教师学生家长常留守学生谈心时掌握留守学生思想动态引导健康成长建立教师关爱留守童成长日记培养更帮扶学生家长成代理家长寄宿校留守童教师时留守童互相交流沟通掌握留守童思想生活情况非寄宿童教师定期走访时监护交流时反馈童情况帮助做童思想工作留守童老师学群体中成长已缺失家庭教育进行补偿走出孤独忧郁
5建立健全教师留守童谈心制度
学校定期召开帮扶教师留守童监护委托监护座谈会求班月留守童谈心次详细填记录卡少数学严重滑坡格发展健全道德发展失范涉嫌违法留守童制定教育理方案着重进行矫治帮助做放矢材施教
开展文关爱活动留守学生通教师集体温暖弥补亲情缺失格发展消极影响通定期举行题班会团队活动举办书画展演讲赛文艺演出等种活动组织留守学生积极参生活欢乐睦氛围中找回家感觉增强学生活信心体会学快乐成长快乐
6注重留守童心理健康教育
针品德行偏差心理障碍留守童班级着重开设心理教育课力开展心理咨询心理矫正活动定期开展思想教育情感教育独立生活教育体谅父母教育等留守童感备受关爱体验生命成长快乐幸福消良情感体验树立乐观生活态度培养正确生观价值观
（二）明确职责努力营造良育环境
1加强寄宿制学生建设理
通广泛宣传学生愿基础努力动员留守童寄宿抓寄宿生晚辅导住宿餐等日常工作寄宿生够安心舒心家长放心农村留守童应教育理顾关爱时结合农村留守童日益增现状转变办学理念提高学生综合素质
2加强贫困留守童资助工作
班级留守童生活学等方面予特顾家庭困难留守童政策纳入两免补计划通免收杂费书费提供生活补助等方式确保完成九年义务教育
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