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四年级上册科学课件-3.5 声音的传播|教科版 (共13张PPT)
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1. 声音的传播
2. 实验我们敲击音叉使其发声,然后用一个乒乓球去靠近正在发声的音叉,看看乒乓球有什么反应?音叉将悬吊的乒乓球弹开
3. 与水波相似,音叉振动使得它周围的空气也像水似的,产生波动,并向四周传播,称之为声波。即:声音是以声波的形式向四周传播的。
4. 声音以波的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另一个地方的。哪位同学能解释图中的现象?
5. 我们可以听到身边同学的讲话、美妙动听的音乐、蟋蟀的“叫声”等,说明声音传播到了我们的耳朵。 那么:声音是如何传播的呢?
6. 结论声音的传播需要介质 声音可以在气体、液体、固体中传播 真空不能传播声音
7. 问题1:钓鱼时能不能大声说话?为什么?
8. 问题2:有大陨石撞上月球,地球上的人能否听到撞击声?为什么?
9. 问题3:在铁路轨道附近散步,有什么方法知道有没有火车正在驶近?
10. 问题4:医生在为我们看病时,为什么要用听诊器为我们检查身体?
11. 读图 如图:哪一种物质传播声音速度最快?声音在不同的介质中,传播的快慢是不同的。固体>液体>气体340米1500米5200米空气 水 钢材声音在不同介质中的传播速度甲同学把耳朵贴在一根长水管的一端,乙同学在另一端敲击一下管子,你认为甲同学可能会听到几次敲击声,为什么?
12. 对着山崖高声叫喊,你会听到什么?声波遇到障碍物,被障碍物的表面反射,我们叫这种现象做回声
13. 现在你能解释吗?在天坛里面有三处比较著名的声学建筑,一是圜丘,明清时代的皇帝每年都要到中心的天心石上作祈祷“苍天保佑,五谷丰登”,在这里他听到自己的祷告声比平时大的多,他以为是自己的虔诚感动了老天爷,是不是?这是由于声音被四周的石板栏杆反射形成的回声加强了原声的缘故
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