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一年级第9周周练 ( 满分 100 ，含3分卷面分) 姓名 一、默写24个韵母。(24分） 二、填一填。（10分） (   )―ā→wā  l―(  )→liú  q―üè→(  )  (   )―( 

2022年高考复习名篇名句默写周周练（64篇版） 1．补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）《逍遥游》中庄子引用《齐谐》关于大鹏向南迁徙的句子，其中描写大鹏起飞时壮观场景的句子是“ ， ”。 （2

班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 五年级语文第二周周练 一、我是小小书法家。(7分) 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 二、读拼音,写字词。(16分)

班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 一年级语文第二周周练 一、根据课文内容填空。(10*3＝30) 1.河水 天气 ，小小蛙大眼 。 2.左边绿，右边 ，左右相遇起凉

译林版三下英语第2周周练 班级：_______ 姓名：_______ 一、判断下列单词中划线字母读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。（12分） ( ) 1. open close ( ) 2

 一年级周练1 (满分100，含4分卷面分) 姓名 一．照样子，看图猜字，填一填。（18） 二．背一背，写一写。（20） 三．认一认，连一连。 （16） 二 三 四 五 四、 （20） 五、我会写笔顺。（10）

 六年级语文第三周周练 一、选择题(共60分) 1．(本题6分)《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊给救下的野人取名叫（　　） A．摩迪 B．星期五 C．左拉 D．星期六 (本题12分)根据课文《骑鹅旅行记（节选）》内容，完成练习。

一年级语文周练（第十二周） （满分：100分） 姓名： 考试号： 得分： 、，。（10分） míng yuè chǐ zi shuǐ tǔ lì zhèng xiǎo xīn zhōng xīn lín

凑成了一只机灵可爱的小兔子。 轻巧　轻快　轻松 4.这件事说起来(　　),做起来却不容易。 5.这个周末作业比较少,我们很(　　)。 6.我们迈着(　　)的步子走在乡间的小路上。 五、照样子,写词语。(6分)

一年级第三周小练习 (满分100，含4分卷面分) 姓名 一．照样子，看图猜字，填一填。（18） 二．背一背，写一写。（20） 三．认一认，连一连。 （16） 二 三 四 五 四、 （20） 五、我会写笔顺。（10）

十五讲名词解释 1. 句法结构的层次性： 从表面看一个句法结构是词的线性序列，其实一个复杂的句法结构里词与词之间结合的松紧程度是不一样的，词和词的组合有着层次的透景，各个组成成分总是按一定的句法规则

关于党团的名词解释 　　1、简介 　　rù dǎng 　　1、犹入伙。 　　2、经过一定手续，得到某政党组织批准而成为该党之成员。亦特指加入中国共产党。 　　2、相关信息 　　他们的入党介绍人： 　

,笑语盈盈暗香去.众里寻他千百度,蓦然回首，那人却在,灯火阑珊处。”王国维用在此处，是指在经过多次周折、多年磨练之后，就会逐渐成熟起来,就能明察秋毫,豁然领悟.这就达致了最后的成功.所谓踏破铁鞋无觅处

文学概论名词解释 文学主体： 创作阶段，文学主体是指文学创作者；而在文学欣赏活动中，文学主体则是指的欣赏主体，即文学作品的读者。 审美意识： 审美意识是指具有一定审美素养的主体，在接受美的事物的刺激

酶工程名词解释 名词解释 第一章 酶学与酶工程 酶：生物体内进行新陈代谢不可缺少的受多种因素调节控制的具有催化能力的生物催化剂。 酶工程：是酶学和工程学相互渗透结合形成的一门新的技术科学。从应用目的

Chapter One: Managers and ManagementMultiple Choice Questions1. When we classify managers according by their level in the organization they are described as _______.a. functional, staff and lin

系统设计，是考察系统额技术能力的第一步 （四） 系统实施，其结果产生一个运行系统 （五） 系统维护 以上5步骤形成系统开发生命周期 四， 以计算机为根底的信息系统在组织中的应用 （一） 电子数据处理和业务控制 （二） 管理信息系统和功能控制

一、单选题（每小题3分，共18分）1.管理的核心是( D ) A.决策 B.领导 C.激励 D.处理好人际关系2.霍桑实验的结论中对职工的定性是（ B ）A．经济人 B．社会人 C．自我实现人 D．复杂人3.古典管理理论阶段的代表性理论是( A )A.科学管理理论 B 行政组织理论C.行为科学理论 D.权变理论

物流管理学分为三个局部即竟将局部、习题局部、模拟局部 重点 ： 一、五、六、七、十 占 50% 次重点; 二、四、八、九 占 33% 第一章 概论 第一节 物流的概念和根本职能、分类 一、物流的概念

学校管理学讲义 校 长 与 学 校 一、问题的提出 有人说，“选好了一位校长，就等于办好了一所学校〞。这句话道出了校长与学校兴衰的关系，似有夸大校长作用之嫌，但笔者认为，这并非言过其实。本文就校长在