通次培训解做作名基层理员应具备素质确定问题分析问题解决问题机关系重性然参加天培训没真正掌握休息时间里学面课程认工作应该方面着手:
工作教导
1准备——首先营造种轻松气氛告知工作容询问否做工作激励提升学意愿
2示范——进示范讲解确定步骤详细表述工作点分析说明理样员工条理清晰
3实作——员工根示范进行操作进行中错方时纠正讲方时表扬记忆深刻
4岗——员工岗位进行作业时老员工进行指导明白时时进行辅导
2工作改善
1学会发现问题分析问题公司推行精益六西格玛培训通5why分析法柏拉图鱼骨图流程变量分析图分析出潜原程中应该鼓励员工充分参发掘问题
2找出原确定原提出策制定措施
3实施进行确认调整策巩固效果
4工作流程进行改善首先作业流程进行分解通工作细节分析提出改善策加实施功劳员工进行奖励促持续改善
三工作关系
1讲出尤太白讲出心感受感情痛苦想法期绝批评责备抱怨攻击
2 责备抱怨攻击责备抱怨攻击沟通刽子手会事情恶化
3 互相尊重予方尊重沟通方尊重时适请求方尊重否难沟通
4 情绪中沟通尤够做决定情绪中沟通常常豪华理清讲明尤情绪中容易动失理智
5 敢说起说起代表真做什天错误伤天害理事种软化剂事情回转余
4工作安全
1消风险——直接安装安全技术措施 确保设施设备工装夹具工具等安全采毒害原辅料代毒害辅料
2 降低风险——间接安全技术措施种机械电气电子光电式安全防护装置措施采低毒低害害原辅料代高毒害原辅料采种尘通风换气降噪防辐射技术措施
3规避风险——指示性安全技术措施检测报警装置仪器
检查警示标志
4 减弱风险——操作性安全技术措施防护品摆放安全操作规程安全教育培训落实
通次培训掌握少领导团队工作方法技巧工作程中相信工作方法改进提高帮助非常感谢公司次学机会
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