幼园三年行动计划暨幼园综合督导评估中期工作总结
开展综合督导评估促进园办园水提升起作
（）落实教育部门积极扶持民办幼园资金
三年区委区政府区教育局学前教育高度重视园根区学前教育三年行动计划总体目标结合园实际发展情况认真制定执行园三年行动计划努力改进幼园办学办园水幼园软硬件三年中较变化
20142016年计政府投入60万元幼园项目建设中幼园园舍教学设施设备厨房等项目进行更新改造
（二）提高学前教育保教队伍素质
园严格执行保教员持证岗制度积极安排理员教师保育员参加区类免费培训学2016年底园教师具备相应资格专学历教师例达85取专业技术职称教师例进步提高2016年教师专业达标率100教师资格证持证率100园长岗证持证率100保育员岗持证率100力争教师保教员均接受特殊教育通识培训
（三）加强卫生保健工作
卫生保健工作园理制度重容加强监督指导落实幼保健疾病预防控制等工作该项工作园三年里进步较突出方面业绩：
2016年3月**区学校托幼机构传染病防控工作督导检查荣获第名总分975分
2016年8月**区食品药监局评餐饮服务食品安全A级
二园目前存问题
发展中晓安苑幼园正进步着强化素质优化服务注重发展稳步提高等方面努力清楚认识幼园目前存问题：
1理考核机制监控力度需进步完善加强
2教师理转化实践行较薄弱实践反思总结力需进步提高
3科研力薄弱尤教师课题研究力缺乏
4幼园特色造力度较薄弱
三落实整改
切实提高幼园保教质量理水园计划方面加改进
完善制度规范理促进幼园谐发展
园坚持流理引导断完善理机制提高理效率建立考核奖惩机制工资报酬适拉开差距达奖优罚劣奖勤罚懒真正目加强日常工作考核年终考核工作方案研讨征求全体教职员工意见基础年度目标奖惩考核方案教学专项奖等进行适度调整教职工会通落实实施充分显示幼园理公开化性化建立健全级理网络严格实施责制园进行园部—教研组—班组理层次科学理网络达条线分块层次理局面规章制度符合园实际情况规范教职工工作行提高保教工作质量促进幼园谐发展奠定
坚实基础
二重视专业提升加强岗位培训扎实开展基行动园研修活动效促进教师专业化发展
（）做常态教研活动提升园教研实效性成园业务工作重中重纲指南指引求园制定具体园教研活动容确定教研活动时间运互动式体悟性园教研方式开展全园性年级性听课评课课异教等活动位教师月次园级公开课研讨课周组织次年级组织示范课针次活动中出现具体问题求教师积极踊跃发言提出建议意见次研讨活动取预期效果
（二）通走出请进等方法渠道角度开阔教师视野提高教师教育科研力方面邀请专家园指导工作针园教师课题研究知识空白邀请专家讲解开展课题开展课题中查找专业信息什样切口选题方面抓住切机会教师姊妹园观摩讨教教师行交流中更感悟涵解新教研动态研究策略加快教师教科研力提高
（三）尝试园课程开发办出奥尔夫音乐特色园尝试研究园课程开发幼园课程改革需现实表明：幼园办出特色社会家长接纳园尝试园课程开发模式音乐探索桥梁整合领域教育研究环境创设课程安排教材容选择突出音乐特色努力幼营造学音乐良氛围
聘请奥尔夫音乐专业老师园音乐顾问定期进行奥尔夫音乐专业知识培训园造奥尔夫音乐特色园更添色彩
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开展综合督导评估促进园办园水提升起作
（）落实教育部门积极扶持民办幼园资金
三年区委区政府区教育局学前教育高度重视园根区学前教育三年行动计划总体目标结合园实际发展情况认真制定执行园三年行动计划努力改进幼园办学办园水幼园软硬件三年中较变化
20142016年计政府投入60万元幼园项目建设中幼园园舍教学设施设备厨房等项目进行更新改造
（二）提高学前教育保教队伍素质
园严格执行保教员持证岗制度积极安排理员教师保育员参加区类免费培训学2016年底园教师具备相应资格专学历教师例达85取专业技术职称教师例进步提高2016年教师专业达标率100教师资格证持证率100园长岗证持证率100保育员岗持证率100力争教师保教员均接受特殊教育通识培训
（三）加强卫生保健工作
卫生保健工作园理制度重容加强监督指导落实幼保健疾病预防控制等工作该项工作园三年里进步较突出方面业绩：
2016年3月**区学校托幼机构传染病防控工作督导检查荣获第名总分975分
2016年8月**区食品药监局评餐饮服务食品安全A级
二园目前存问题
发展中晓安苑幼园正进步着强化素质优化服务注重发展稳步提高等方面努力清楚认识幼园目前存问题：
1理考核机制监控力度需进步完善加强
2教师理转化实践行较薄弱实践反思总结力需进步提高
3科研力薄弱尤教师课题研究力缺乏
4幼园特色造力度较薄弱
三落实整改
切实提高幼园保教质量理水园计划方面加改进
完善制度规范理促进幼园谐发展
园坚持流理引导断完善理机制提高理效率建立考核奖惩机制工资报酬适拉开差距达奖优罚劣奖勤罚懒真正目加强日常工作考核年终考核工作方案研讨征求全体教职员工意见基础年度目标奖惩考核方案教学专项奖等进行适度调整教职工会通落实实施充分显示幼园理公开化性化建立健全级理网络严格实施责制园进行园部—教研组—班组理层次科学理网络达条线分块层次理局面规章制度符合园实际情况规范教职工工作行提高保教工作质量促进幼园谐发展奠定
坚实基础
二重视专业提升加强岗位培训扎实开展基行动园研修活动效促进教师专业化发展
（）做常态教研活动提升园教研实效性成园业务工作重中重纲指南指引求园制定具体园教研活动容确定教研活动时间运互动式体悟性园教研方式开展全园性年级性听课评课课异教等活动位教师月次园级公开课研讨课周组织次年级组织示范课针次活动中出现具体问题求教师积极踊跃发言提出建议意见次研讨活动取预期效果
（二）通走出请进等方法渠道角度开阔教师视野提高教师教育科研力方面邀请专家园指导工作针园教师课题研究知识空白邀请专家讲解开展课题开展课题中查找专业信息什样切口选题方面抓住切机会教师姊妹园观摩讨教教师行交流中更感悟涵解新教研动态研究策略加快教师教科研力提高
（三）尝试园课程开发办出奥尔夫音乐特色园尝试研究园课程开发幼园课程改革需现实表明：幼园办出特色社会家长接纳园尝试园课程开发模式音乐探索桥梁整合领域教育研究环境创设课程安排教材容选择突出音乐特色努力幼营造学音乐良氛围
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