谈三问题第问题诗文体作心灵产物诗更接诗质
认语言类心灵音文体追溯观语言初始认识:
类混沌中走出渴交流散文起源交流叙述角度说散文具元意义文形式离开叙述会交流叙述面万物类心感应动心灵万物碰撞破空绝尘认心绪飞驰诗称然声音宇宙声音者说然宇宙回声元诗原初诗谓诗质体核里改变变诗
基认识认心绪飞驰诗源诗思维方式跳跃性诗文形式太长太长难保持张力难体现诗性叙事长诗质利诗形式
提读xx诗歌种期xx诗现分类基短诗诗正关注类型读诗产生样种感觉语词天生具种动筛选功终形成具阅读意义诗
xx诗观作概括实际认识已公开文字中程度表达中生命诗观觉刚谈面万物类心感应动致实际生命意义追索恰恰区诗非诗伪诗分水岭
第二问题xx诗歌诗性营造——
谓诗性强调诗文体相区特性理解诗性诗性思维作语言结果
诗性思维逻辑思维线性思维常规思维定式具悖常性特征外具想象特征创造新境界特征移情诗性思维结果
读xx诗强感觉诗性体现——
抓住瞬间感受入诗类诗切合诗质嘿江南匆匆拨通实没什事情听听初雪声音然突想法听听初雪声音诗词名句杏花春雨江南异曲工妙歌•忆老支歌然青葱哼着心长出翎子种历听老歌听着听着莫名妙伤感起触动心底层茧子
二然抒写没刻意雕琢痕迹说实总绞脑汁诗感累实写累读者会着累难道诗知道越然精简越接诗质读xx诗样觉诗心底涌出天然雕饰里变成生活感受勾起生活回味想审美种程度应该佳状态
然然抒写讲技巧表意动性技巧修辞藏背面正xx说谈技法表达微诗欣悦声鸽哨脉秋水涨成春潮明显移情诗苦菜苦心孤诣开放嫌朵哇已出全部力量象征特九月菊花香滔滔花香屯住等狐妹妹声娇语逗哥哥开闸吧’里场面叙事谐谑意象充盈回味中微笑实际越样诗越具备诗学价值
三赋予语言张力实际诗性思维诗结构句子组织语言时会意意中呈现出种张力状态诗性成种方面觉xx具种较高驾驭力年前读诗时突出感觉
语言组织中获张力途径xx获——
河水卷走鞋子剩时光岸边旁观双鱼屋脊搁浅挺海呵海头顶波镜双鱼里时光岸边破现语言规建筑鱼吻赋予生命意义意象激活产生诗性张力
扔块石头走知身清清水荡起少漪沦水心情推开房门惊喜发现山河早已易色原天两初春谐谑曲名顽皮云情感复杂行然会引起果正留读者方里隐含文字中容远远字面意义抽象具象间张力出
刚提声鸽哨脉秋水涨成春潮抽象具象列相互渗透产生出强劲张力
月光轻脆夜风清凉俩静寂中相视笑处远方言手隐身草姑娘躲前面朵蜀葵花作出绿叶样子藏真深呵赞叹着绕开花丛远方搜身传低低笑声爱迷藏里远前属二元立矛盾修辞呈现出种文张力结构种情况:朵花春风春风间隙里想想秋天瞬间标题瞬间身蕴含长远矛盾心态时空变化赋予诗歌张力
见诗歌语言张力变化反映事物质扩展诗歌容量体现种诗歌厚度意味诗歌更加耐咀嚼回味穷
里想强调意义文意味属艺术诗歌尤
第三问题xx诗歌容——
想类似新田园诗者浪漫义诗样说法xx做定位失败法纳容确相部分写景诗创作客体双建构程诗情作创作体见景物犹水漫金山果说诗言志诗缘情毫犹豫说首先诗缘情种情诗千世界深切感触特寄寓着诗时代社会深沉思索感慨
里想说废河首诗——
废河里突然水满
废河已年没见洪水
老哥俩热烈拥抱着
浑浊泪水流出
废河里突然水满
河底庄稼认识洪水
等颤栗中回神
知道已跑掉
桥农探监老母
眼着水牢中孩子
句话没讲
应该说诗眼中景物触景生情种样情感呢?想读者会读出结果读出种忧患意识种悲悯情怀年废河没流水农河底种庄稼废河里突然水满淹没庄稼里喜悲悲喜交集种说出道撕扯情感纠缠诗中通喻象征等手段表达出心中留回响
说坦荡文纠结诗歌应该具样品质
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