资料:单变荣98年参加工作21年直担语文学科教学班工作
回顾教学工作觉词语概括忠诚年始终教育第线兢兢业业勤勤恳恳工作总干满勤出满点脱岗
想三方面谈谈教育工作钟情
工作
面教学中工作宗旨分工作力求创新身青年路学工作作县城学校日常教学工作中学校开展活动挺丰富彩学校活动越丰富意味着班工作越辛苦
初完成工作总蛮劲满满学会巧劲尤教高年级班级理工作更加心应手学会力理方法班级文化建设中留心班级文化设计构思年留心脑海中更构思长时间积累总种灵感涌动设计起组织学生参孩子学美术孩子充分发挥着时会家长参进样
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二学生
参加工作直教育学生充满爱心着工作深入学生理越越讲究方法前犯错孩子理方法单总批评居赏识教育学生理工作更加心应手纯粹批评加赏识已行学生颗包容心尤年教五年级孩子着生活水提高孩子已青春期硬着出安全问题前段时间班谢学件事清醒认识孩子教育新台阶
次课间常样教室转圈刚楼梯见班子谢胳膊勒着班位子男生闹口句:脖子勒坏喽见两眼瞪吼生:见勒坏?勒坏晚?接句没想发飙阵怒怼:见勒坏?说罢丢男生边走边骂骂咧咧走进教室时蒙时间难应会悻悻走想想样行众目睽睽学生怼顿心里衡呢行家长电话第遍拨没接行拨没接清楚记时先拨七电话
中午快放学时候谢妈妈电话问回事?口气事情龙脉声情茂宣泄番明白事情真谢妈妈说:老师现学校趟会妈妈番安慰:说谢家中表兄妹中男孩家中姊妹发生矛盾总批评常夸奖老指责加青春期家动辄发脾气老师您受委屈谢妈妈番话着实怒气消心里暗想:青春期?青春期老师吼?心点会会提问
第二天语文课时谢竟高高举起手回答课堂提出问题奇怪竟鬼神差提问坐专门眼眼神中少点惭愧感庆幸庆幸时没谢干起冷静取决学生解学生爱宽容突发事件声处化解
三点收获
工作热忱学生热爱获点点成绩:工作先获省市级骨干教师郑州市优秀教师郑州市优秀班集体辅导教师郑州市优秀班等荣誉成绩取代表着学校级部门教学工作认教学工作中接厉戒骄戒躁潜心工作工作忠诚继续教育事业
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