听力测试学英语学评价重形式听力测试时加强听训练外应具备技巧握听力技巧增强听判断力达事半功倍效果说良听力技巧听力测试取理想效果催化剂
英国听力教学法专家Mary Underwood根听力理记忆心理规律设计听三步骤听前(prelistening)听时 (whilelistening)听(postlistening)三步骤概括听力理解全部程思维活动仅适时听力训练适应试听力全程听力理解方法技巧实际三步骤具体实施
第步:听前阅读题干预估题意
果题目指掌答题时会容迫放矢会读题错答题学应量利试卷播放听力录音段时间迅速预读题目(包括题干选项)设计容做出粗略猜测推断时需进行联想会出现容具相关知识联系起思想介入听容中
学英语试卷中听力题数图画形式出现求学根图片猜测图片中蕴含潜信息进行预测图画中出现物动物数字时间动作学较图画异点入手预测听容便听时抓住听取关键信息必时先时间数字等容做标记便听录音时候够提高答题效率
第二步:听时集中精力听想记
听音时思想集中情绪度紧张听音中利预测时潜信息握听音重点听录音时仅脑短时记忆够助笔记简明扼记录十分必尤听短文较长话时更需强调指出听力测试中记录应速记听写考生听时需认识简便迅速办法(例:字母缩写符号图示甚中文)记录点促进效记忆:January简单记成Janfifteen记成15schoolbag记成书包
听录音时断输入理解存贮信息中断听程集中精力听注意心记紧扣话题握说话者思路捕捉信息词连贯记忆信息会作答立暂时搁置准备听新题目切词听清停琢磨阵样等反应时录音播放已句弄顾失彼听音程中必须眼耳边耳听边眼浏览选择项进行分析纳做听浏览相结合听思考记忆相结合程必须短暂时间完成
果听音材料读两遍话第遍听意边听边记记录简明扼第二遍做题果第遍没听清第二遍放音时全力赴集中精力捕获相关信息
第三步:听分析推理修正答案
听完试题前联系利面听信息补充前面漏听疑问信息听前听中预测判断加推理分析修正迅速整理记东西根记忆题目完成未做完单词句子选项听力测试通常放笔试前求学生听力测试结束应急做笔试部分应着刚刚录音机听信息短暂记忆次整听力试卷进行次全面检查时修正错误答案
总听力提高循序渐进日积月累程听力训练中应该制定目标坚持懈进行系统听力训练夯实语言基功掌握良听力技巧认真体会断实践样定提高听力水
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