枝花吧香世界林清玄写句话时心非常认欣喜直X开始选择喜爱教育行业工作调动身份变化——名初中思想品德老师转成名幼师开启段崭新生活
时心里感觉美怀着满腔热情数次幻想着成名孩子王时快乐情景甚想抛头颅洒热血幼事业献身
开学第天渴害怕想象着面爱孩子面张张爱脸——天真邪直童心世界然现实非刚开学日子迎焦虑安家长张张泪流满面脸幼直哭喊着妈妈左手抱右手搂哄笑逗乐分清孩子脸泪水汗水渴顾喝口水孩子刚幼园会吃饭会睡觉会排队会唱歌会听老师话甚便时帮忙提裤子擦屁股厕……便着五年教学验踏入幼园第天状况手忙脚乱计施期许天差
面切开始茫然……实真样?新学期第周反复追问初心想退缩想逃避心里始终声音告诉然选择退缩行逃避更行啊面选择放弃?否心底里认身教师职业豪感?坚持
转折发生九月十日——教师节天早教室门口迎接孩子时候孩子着朵花手工制作卡片送高兴声说:老师节日快乐天真邪活泼爱样子融化失落绝心
孩子懂感恩幼园里第教师节收获祝福孩子进步惊喜已周点着洗手楼梯秩序井然吃饭睡觉甚穿脱衣服动手担心已爸爸妈妈爷爷奶奶惊讶已次心里暖暖觉付出切值
作名幼教师爱关注幼演幼父母角色深爱爱护幼午睡时孩子躺叶X眼里含着泪默默坐床边走问道:X舒服?没说话泪反流更摸摸脸蛋没事啊耐心说道:宝贝想妈妈幼园老师妈妈妈妈着睡觉?X抬头声音说道:想妈妈……X擦干眼泪哄躺耳边说:老师妈妈盖子妈妈轻轻拍着睡着X甜甜睡时感做老师幸福……日子午睡时表扬X会盖子着悄悄说:宝贝老师呢眯眼睛睡觉噜天X妈妈说X喜欢幼园幼园学知识回家会妈妈分享心里感欣慰
班幼刚刚入园哭闹常事情着哭着找妈妈时候心触动时便走抱起摸摸头亲亲脸感受妈妈样温暖……留住孩子心妈妈孩子样关心根特点愿意接受方式欢迎断亲切语言交谈沟通感受老师亲爱
作孩子第二位父母必须爱护孩子信孩子真正走进孩子心里班级班开学初发现班里特哭孩次会蹲抱抱哄说鼓励话朋友哭阵势似缓解少
位朋友X次闹起脾气嘟着嘴眼神瞪着老师难找连接突破口件事俩间关系改变次X拉着妈妈手总千方百计想妈妈留妈妈狠心掉头离开强行拉着连哄带骗抱怀里发脾气试图帮助梳理情绪力推时拇指感觉抽筋肿起孩子整发泄程中没说什倾听静静着眼前生气家伙抓着会X情绪终静X实刚推时候老师手受伤真疼抓知道什?X满脸疑惑着知道想妈妈妈妈离开伤心老师抓住生气老师觉留幼园里孩子幼园里交朋友学趣知识聪明爱孩子肯定棒说话程中X静静着然没说什样事情开学初发生次然样推次次X说着安慰鼓励话
第三次时候X发泄完情绪真诚着说句:起刻知道X已开始产生信X偶尔生气时候般喊稳定注意捕捉园点点进步放然着全班学面表扬端正坐姿吃饭找点理夸夸时妈妈面前表扬摸摸头表示鼓励奖励贴纸时候恰处夸赞孩子找前进动力样脸笑容越越纪律情况越越知道老师予关注信
国教育家陶行知先生说:教育孩子全部秘密相信孩子解放孩子类似种现象生活中常发生果选择相信孩子会获意想收获果时没选择信孩子直接批评孩子许孩子心会离越越远
出爱信前提心爱心会慢慢样心心间距离拉果样信离会远?更加坚信呵护温暖数孩子心灵
果事直做爱理解耐心宽容幼相信幼会带意想惊喜
播种爱收获仅爱更快乐感动接手动男孩叶X顽皮顽皮倔强倔强反抗反抗计果吃亏天理清官司中度然关注然相严厉保证幼安全总活动时牵着手规定条条框框
直天朋友没家长接走蹲周围枯叶捡起居然X数X手指划着样认真样子禁拍手表扬笑灿烂没迟接愁眉苦脸等奶奶接时高兴奶奶说:奶奶刚李老师陪着起玩喜欢李老师刻僵里幸福太突然X关注束缚理解喜欢陪伴继回报爱次等家长接送时坐方旁边空位置总会拍着空位置手示意着:老师坐里孩子付出深深爱幼定会回报浓浓情试问天面样孩子爱?爱?忍心伤害?正著名教育家苏霍姆林斯基说孩子荷叶露珠样心翼翼保护学生幼心灵
说真仅仅孩子总带惊喜感动家长记天晚突然陌生号码时概晚九点实挺害怕接原班家长电话说孩子特开心喜欢班较晚晚电话想说声感谢真感动感觉做应该做家长赞美认
现着批活泼爱点天真稚拙样子衷喜爱记月前刚进入幼教岗位时孩子入园哭闹止父母焦急万分时总手忙脚乱孩子哭家长急更急月摸索已开始解幼年龄特点现总心发现心感悟心思考容面切
幼师辛苦数细碎事情等着处理教师幸福数细碎琐事中体会孩子成长幸福幼取成长程中心中充满感激感谢孩子予欢声笑语懂什纯真什爱感谢孩子感工作中断成长快乐逐步建立信找作教师进行专业发展支撑点予关教育火花
发生教育生活中事想老师做孩子引导努力绽放属光彩透爱孩子遇见美会发现焦虑怀疑暂时教师职业初心未变果继续探索总找合适方法合适路请拥抱珍藏份美带着样勇气新学期继续前跑
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