乡镇校建设调研报告—调研报告
中国产校委直接领导培养员领导干部理干部学校委重部门岁月级校充分发挥教育培训员领导干部理骨干渠道阵作国家革命建设事业提供坚强思想政治保证保证智力支持前受种素影响特乡镇校生存发展受严峻挑战功萎缩甚名存实亡境况堪忧摆脱困境应该应时代发展需积极思谋采取切实效措施全面加强乡镇校建设乡镇校应颜色
乡镇校生存发展现状
适应新形势发展求更发挥乡镇校职作必须认真分析研究目前乡镇校生存发展现状透现象找出问题根源
名存实亡部分乡镇校处境相尴尬硬件方面仅仅块牌子根没校舍办公室桌椅等实实够表明存实物更高层次诸教育培训基图书资料室电子教学设备等谈起软件领导机构框架仅存红头文件命校长副校长等职务命挂名已做摆设没切实履行职责仅乡镇甚干部调整更换终导致形式存消失师资队伍学校发展规划等更深层次东西种奢外校现实生存状况致乡村干部乡镇校缺乏认感思想观念中轻视校甚知道应该校存
二发展举步维艰乡镇校具备基东西诸领导机构办公室教师课桌椅等切属属位作样子应付级检查根没算校发展功夫没会影响乡镇工作局关痛痒伤雅乡镇委书记般会兼校校长名委副书记会兼校副校长抓工作会口乡镇工作繁杂抓济工作已筋疲力没时间没精力考虑校事情校授课教师需时时乡镇范围抽调时根做教师选聘工作校教学活动场需时乡镇会议室根真正意义属校教室校办公室办公室合署办公两块牌子套马需时校办公室时办公室年终级报校工作
总结安排员杜撰情况虚虚实实应付事种情况谈校教学计划发展规划师资队伍建设费投入等等根
三发挥作难许乡镇校形虚设处境艰难导致乡镇校真正发挥教育培训乡村员干部作表现三方面方委尤乡镇委乡镇校教育培训乡村员干部渠道作认识够透彻认乡村员干部重抓生产抓收入素质力思想政治教育会议进行足够没必校进行系统教育二乡镇校发挥职作心余力足校教育严格意义说属教育种注定校工作必定长期系统工程抓实牢容易导致发育健全作发挥困难现象发生乡镇校教育简单搞短期行时烧香时抱佛脚需时时抽拨资金搞突击样教育培训效果想知三乡镇校教学质量低作限受现实客观条件影响乡镇校配备专职教师时机尚未成熟仅仅兼职聘请教师教学办办出特色难度相乡镇校普遍存水业余教学力量薄弱培训环境差学收获少情况
二认清形势提高建设乡镇校责感命感
建初校已存直发展延续位作勿庸置疑历史实践检验革命战争年代社会义建设新时期校事业输送批批政治立场坚定领导骨干优秀革命胜利社会义建设事业利发展问题做出重贡献
时代世界极化济全球化趋势曲折中发展科技进步日新月异围绕资源市场技术竞争更加激烈已成综合国力竞争战略重点国样发展中社会义国家否抓住21世纪头二十年战略机遇期趁势发展缩西方资义国家差距问题显尤重培养取先机世纪初中央作出规模培训干部幅度提高干部素质战略部署基础2006年中央审时度势启动更轮干部教育培训规划相继出台干部教育培训工作条例（试行）2006——2010年全国干部教育培训规划明确指出校行政学院干部学院坚持社会义办学方突出办学特色提高办学水充分发挥干部教育培训中渠道作国文章2页前第2页页[1][2]标准国区力干外前提条件必须姓社会义坚持产义理想拥护社会义制度校基务广员干部马列义理专业知识科学文化水领导力等方面提高成坚持社会义道路具备专业知识国家合格工作
员新形势务面前校工作更加重视忽视加强丝毫削弱改进提高止步前级委政府定深刻理解中央战略意图进步提高建设校政治责感命感更肩负起光荣艰巨历史命乡镇校作基层级校样肩负着教育培训乡镇农村员干部重职责仅废弃相反加倍加强建设突出位发挥应作
三抓住机遇全面加强乡镇校建设
21世纪天重性勿庸赘言中央已启动新更轮干部教育培训规划乡镇校抓住难机遇势谋切实转变思想认识硬件建设软件建设双齐力争5年机遇期乡镇校面貌全新转变
（）转变思想强化领导
观念决定思路思路决定出路县乡两级委政府必须快忽视校建设观念中走出必须充分认识校教育具干部培养方面重战略意义牢固树立重视校教育校建设突出表现观念执政兴国长期民掌权执政战略高度充分认识校教育校建设重性乡镇校应位
三方面强化乡镇校建设领导乡镇校建设工作提重议事日程区乡镇干部教育培训规划中作出硬性安排部署总体明确乡镇委书记乡镇校建设第责兼校校长求作项政治务压力促出力二严格考核乡镇校建设分解领导机构教学场师资队伍教学设备等块制定出块详细考核制度半年考核次严格执行考核结果乡镇政治遇济遇挂钩制度形成合理效奖惩激励机制三建立帮扶制度乡镇校国低级校客观处相较弱位置光乡镇力远远够必须级委政府帮助扶持级委政府应该乡镇校建设作建工作重容抓落实强化县级校业务指导职责时确定县级单位结帮扶乡镇努力形成全县齐抓建乡镇校局面
（二）措举全面加强硬软件建设
校建设软肋费问题解决费问题建设迎刃解费采取解决外援辅办法筹集总结起四点级补点乡镇财政挤点员干部捐点挂钩帮扶单位点然结合目前
规模培训干部形势机级补点功夫争取更支持硬件建设级委参国民教育学校具备硬件设施制定出切实行标准列出计划时间表督促乡镇委抓落实软件建设重点抓三方面工作抓办学理念办学思路清醒认识校教育级政领导干部轮训培训渠道肩负着培养合格领导干部理骨干重校执政加强身建设三阵熔炉校教育更高层次铸造灵魂教育二抓师资队伍建设校教师定思想政治素质放第位兼职专职辅政治理方面农村实技术方面专家乡镇班子中学教师站专业技术员乡土专家专业部门级校中挑选聘请配全配强师资队伍三抓教学计划发展规划科学合理教学计划发展规划统领乡镇校建设起系统全面规范序作收事半功倍效果制定教学计划发展规划时应结合发展需尊重实际高实际期远期相结合短期中长期相结合乡镇校建设规划宏观指导计划稳步推进
（三）胆创新促建建举
建设乡镇校目教育培训乡村员干部提高干部队伍素质胆创新培训质量效益功夫促进校建设长足发展抓三方面创新创新整合培训资源校抓总协调方原整合乡镇培训资源校龙头成教育学校电化教育学校农业实技术培训学校等重新整合校统调配资源校教育集中办班培训电化教育学校科技示范基进行现场观摩示范指导二创新教学容教学容拘泥死板框框条条应围绕路线方针政策结合乡镇委政府中心工作确定出具浓郁乡土气息专题达提高新鲜感增强学效果目三创新教学方式方式方法灵活样拘格跳出教师黑板粉笔教学模式现代化电子教学手段采取讨研讨教学形式提高教学吸引力分级分类培训搞刀切锅煮增强培训针性根农村忙闲情况调训员干部保证校常年教学停妥善安排时间做学工作两误双促进
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中国产校委直接领导培养员领导干部理干部学校委重部门岁月级校充分发挥教育培训员领导干部理骨干渠道阵作国家革命建设事业提供坚强思想政治保证保证智力支持前受种素影响特乡镇校生存发展受严峻挑战功萎缩甚名存实亡境况堪忧摆脱困境应该应时代发展需积极思谋采取切实效措施全面加强乡镇校建设乡镇校应颜色
乡镇校生存发展现状
适应新形势发展求更发挥乡镇校职作必须认真分析研究目前乡镇校生存发展现状透现象找出问题根源
名存实亡部分乡镇校处境相尴尬硬件方面仅仅块牌子根没校舍办公室桌椅等实实够表明存实物更高层次诸教育培训基图书资料室电子教学设备等谈起软件领导机构框架仅存红头文件命校长副校长等职务命挂名已做摆设没切实履行职责仅乡镇甚干部调整更换终导致形式存消失师资队伍学校发展规划等更深层次东西种奢外校现实生存状况致乡村干部乡镇校缺乏认感思想观念中轻视校甚知道应该校存
二发展举步维艰乡镇校具备基东西诸领导机构办公室教师课桌椅等切属属位作样子应付级检查根没算校发展功夫没会影响乡镇工作局关痛痒伤雅乡镇委书记般会兼校校长名委副书记会兼校副校长抓工作会口乡镇工作繁杂抓济工作已筋疲力没时间没精力考虑校事情校授课教师需时时乡镇范围抽调时根做教师选聘工作校教学活动场需时乡镇会议室根真正意义属校教室校办公室办公室合署办公两块牌子套马需时校办公室时办公室年终级报校工作
总结安排员杜撰情况虚虚实实应付事种情况谈校教学计划发展规划师资队伍建设费投入等等根
三发挥作难许乡镇校形虚设处境艰难导致乡镇校真正发挥教育培训乡村员干部作表现三方面方委尤乡镇委乡镇校教育培训乡村员干部渠道作认识够透彻认乡村员干部重抓生产抓收入素质力思想政治教育会议进行足够没必校进行系统教育二乡镇校发挥职作心余力足校教育严格意义说属教育种注定校工作必定长期系统工程抓实牢容易导致发育健全作发挥困难现象发生乡镇校教育简单搞短期行时烧香时抱佛脚需时时抽拨资金搞突击样教育培训效果想知三乡镇校教学质量低作限受现实客观条件影响乡镇校配备专职教师时机尚未成熟仅仅兼职聘请教师教学办办出特色难度相乡镇校普遍存水业余教学力量薄弱培训环境差学收获少情况
二认清形势提高建设乡镇校责感命感
建初校已存直发展延续位作勿庸置疑历史实践检验革命战争年代社会义建设新时期校事业输送批批政治立场坚定领导骨干优秀革命胜利社会义建设事业利发展问题做出重贡献
时代世界极化济全球化趋势曲折中发展科技进步日新月异围绕资源市场技术竞争更加激烈已成综合国力竞争战略重点国样发展中社会义国家否抓住21世纪头二十年战略机遇期趁势发展缩西方资义国家差距问题显尤重培养取先机世纪初中央作出规模培训干部幅度提高干部素质战略部署基础2006年中央审时度势启动更轮干部教育培训规划相继出台干部教育培训工作条例（试行）2006——2010年全国干部教育培训规划明确指出校行政学院干部学院坚持社会义办学方突出办学特色提高办学水充分发挥干部教育培训中渠道作国文章2页前第2页页[1][2]标准国区力干外前提条件必须姓社会义坚持产义理想拥护社会义制度校基务广员干部马列义理专业知识科学文化水领导力等方面提高成坚持社会义道路具备专业知识国家合格工作
员新形势务面前校工作更加重视忽视加强丝毫削弱改进提高止步前级委政府定深刻理解中央战略意图进步提高建设校政治责感命感更肩负起光荣艰巨历史命乡镇校作基层级校样肩负着教育培训乡镇农村员干部重职责仅废弃相反加倍加强建设突出位发挥应作
三抓住机遇全面加强乡镇校建设
21世纪天重性勿庸赘言中央已启动新更轮干部教育培训规划乡镇校抓住难机遇势谋切实转变思想认识硬件建设软件建设双齐力争5年机遇期乡镇校面貌全新转变
（）转变思想强化领导
观念决定思路思路决定出路县乡两级委政府必须快忽视校建设观念中走出必须充分认识校教育具干部培养方面重战略意义牢固树立重视校教育校建设突出表现观念执政兴国长期民掌权执政战略高度充分认识校教育校建设重性乡镇校应位
三方面强化乡镇校建设领导乡镇校建设工作提重议事日程区乡镇干部教育培训规划中作出硬性安排部署总体明确乡镇委书记乡镇校建设第责兼校校长求作项政治务压力促出力二严格考核乡镇校建设分解领导机构教学场师资队伍教学设备等块制定出块详细考核制度半年考核次严格执行考核结果乡镇政治遇济遇挂钩制度形成合理效奖惩激励机制三建立帮扶制度乡镇校国低级校客观处相较弱位置光乡镇力远远够必须级委政府帮助扶持级委政府应该乡镇校建设作建工作重容抓落实强化县级校业务指导职责时确定县级单位结帮扶乡镇努力形成全县齐抓建乡镇校局面
（二）措举全面加强硬软件建设
校建设软肋费问题解决费问题建设迎刃解费采取解决外援辅办法筹集总结起四点级补点乡镇财政挤点员干部捐点挂钩帮扶单位点然结合目前
规模培训干部形势机级补点功夫争取更支持硬件建设级委参国民教育学校具备硬件设施制定出切实行标准列出计划时间表督促乡镇委抓落实软件建设重点抓三方面工作抓办学理念办学思路清醒认识校教育级政领导干部轮训培训渠道肩负着培养合格领导干部理骨干重校执政加强身建设三阵熔炉校教育更高层次铸造灵魂教育二抓师资队伍建设校教师定思想政治素质放第位兼职专职辅政治理方面农村实技术方面专家乡镇班子中学教师站专业技术员乡土专家专业部门级校中挑选聘请配全配强师资队伍三抓教学计划发展规划科学合理教学计划发展规划统领乡镇校建设起系统全面规范序作收事半功倍效果制定教学计划发展规划时应结合发展需尊重实际高实际期远期相结合短期中长期相结合乡镇校建设规划宏观指导计划稳步推进
（三）胆创新促建建举
建设乡镇校目教育培训乡村员干部提高干部队伍素质胆创新培训质量效益功夫促进校建设长足发展抓三方面创新创新整合培训资源校抓总协调方原整合乡镇培训资源校龙头成教育学校电化教育学校农业实技术培训学校等重新整合校统调配资源校教育集中办班培训电化教育学校科技示范基进行现场观摩示范指导二创新教学容教学容拘泥死板框框条条应围绕路线方针政策结合乡镇委政府中心工作确定出具浓郁乡土气息专题达提高新鲜感增强学效果目三创新教学方式方式方法灵活样拘格跳出教师黑板粉笔教学模式现代化电子教学手段采取讨研讨教学形式提高教学吸引力分级分类培训搞刀切锅煮增强培训针性根农村忙闲情况调训员干部保证校常年教学停妥善安排时间做学工作两误双促进
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