德育工作
学生受教育者然教育程中占体位低级部孩子年龄心理行幼稚必严格理
学期低级部狠抓班理加学校布置工作检查力度时通报实事求评价位班工作① 开学初组织班学生进行期周学前心里疏导常规教育次出专题黑板报学生进行教育②班级卫生纪律组织抽查时通报检查结果③定期召开班会相继召开讲普通话做文明请样做 关心学热爱集体爱心中流动安全伴行等题班会提高班理水提高学生思想素质④利校信通告家长书班学生家长时取联系受时空限制拓宽学生理领域⑤求班日学生谈话密切师生情感奠定控流基础班班规范班规班纪规范学生言行举止学生文明修养道德规范方面素质教育提高基达杂物乱撂讲卫生礼貌常规求
二 教学教研工作
深化教学改革效实施全优课堂全面提高教学质量低级部开学初根学校工作计划求理清工作思路确保课改工作利实施工作重心强化方面:效实施全优课堂模式全面提升教学质量二固守课堂块阵抓课堂教学三抓住教学常规科学规范化理条线促进教师间合作四教育理
指导教育实际发展相结合断探索创新教学策略适应教改发展需
摆脱传统教育思想束缚切实转变教育观念明确学生成功教育教学目标教学中组织全体教师学全优课堂理研究全优课堂学案设计聆听杨晓丽老师讲座研讨全优课堂模式实施通理学研讨促进教师新旧教育观念激烈碰撞产生新思想火花位教师认识学中提高观念讨中更新行动交流中转变效实施全优课堂模式奠定坚实基础
研究表明:教师间广泛交流提高教学力效方式样做:① 开展学科听
评课活动做听必评提足促进课改② 开展年级学科成功教学案设计研讨集思广益克难攻艰达识③ 开展写课反思活动互动交流集中团队优势解决实际问题
学期低级部定期组织成员教师教学案作业课作业理听课记录辅导情况重点进行检查发现问题时教师进行交流月次教学案课理检查中张怀红张霞老师课反思批改质量相出色二年级语文组低年级数学组年级语文组教学案设计较认真实值表扬教务处指导举行口算计算赛写字赛讲事赛活动效训练学生听学读写算力提高学生综合素质间举行二年级语文年级数学质量抽测加强教学质量阶段性分析教师时发现教学中存问题加强薄弱环节教学全面提高教学质量时低级部求教师抓培优补差工作提高优秀率合格率求教师培养尖子生时特做帮助差生赶队工作辅导差生做
爱心耐心恒心方面工作吉加美李晨李兴林王海梅吴晓慧老师堪称低级部培优补差教师队伍中排头兵
金奖银奖老百姓夸奖金杯银杯家长口碑赢家长口碑低级部全体老师直努力着瞧李晨位新老师卖工作勤勤恳恳停息扬鞭奋蹄王菊萍王海梅李兴林老师担年级班工作年班级数孩子毫怨言默默奉献种怨悔献身教育精神学低级部已蔚然成风
梦想谁起勇气会奇迹携起手心德荣辱强息荡舟扬帆劈波斩浪奋力前行创泽华实验学校美明天
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