班主任工作总结报告

班工作总结报告
　　XX年8月15号名三中开始实生活现4月回头4月真悲喜交加欢笑泪水旧坚持
　　开始迎接新生起参加活动拔草拣垃圾调皮爱时刻环绕周围慢慢走讲台开始讲课成初103104班学生语文老师忘第次走讲台紧张忘节课首先时作业解时节课班里维持纪律指导老师交流慢慢成片10月16号指导老师国培开始正式担104班班前系列准备工作孩子陌生
　　突然担负起班真感觉压力时脑海中想法兰老师班交必须回时完交更’直点努力
　　XX年10月17日身份彻底改变果前兰老师庇护现开始扛起两班课班级子肩责重容丝毫懈怠根三中校规班天早晨班里盯早读周班级积分挂钩天早晨会六点二十起床洗漱完教导处签名然班里盯早读第天安排关早读时候领读方式容英语语文政治偏文科目午第四节课午三四节课班班里盯着便更维持纪律说班天班里时间长晚拖着疲惫身体回宿舍倒头便睡
　　班工作琐碎记忆深处兰老师走前天班里位学生班学生点矛盾全班学气兰老师忙着种手续处理件事似处理会变成两班级群架时先批评位学生全班学生情绪稳定利晚进行教育件事里学会样处理班关系班接触晚学校第次哭孩子句老师骂骂句话感动落泪件事孩子感情更步工作奠定基础
　　两月班生活历历目面刚升入初中帮孩子开始真助机应变什事处理什事两月转瞬逝两月体会心总结点
　　：静心遇事冷静淡定验班请教程中周围董刘老师冯老师王老师验班事更更快处理承认中间情绪控制时候样控制情绪便解决问题遇事首先冷静哭笑着哭记久前班里位学生钱架学校处分回家反省父母外工亲戚电话亲戚说话点接受时旧笑着挂电话然办公室哭场知道必须坚持电话明白哭旧坚强静处理种事
　　二总揽全局选拔班干部发班干部责班干部班集体形成重条件学生干部班积极分子班助手时沟通班学生间联系班工作意图首先变成学生干部具体行动然教育影响全体学生学生干部学生中具特殊号召力影响作
选拔班干部形成班集体领导核心力带动全班努力团结奋斗
　　想教育规律没条规律适合学生教育飞速发展天深知责塑造学生性学生塑造成活生生――独见解独特性骨气健全更加努力学鉴名师育验结合实际思考探索适合理路子实践程中断反思断总结教育工作更加利学生成长时课代表组长负起责样形中良班风帮学生提升力
　　三开班会周周二午第三节班会时间会班干部班里情况作总结然总结两月分结合学校求开手机危害安全教育环境保护等题班会学生发言组讨发言作总结想教育单单说教学生明白中道理工作目
　　四：制度执行位课说话作业时交卫生合格学生开始先谈话换位思考角度全班学角度考虑提出希说段时间表现般孩子表现欲强积极段时间等问题时谈话时先表扬前段时间表现然说次问题样次孩子部分觉做份事前更加积极
　　四：课老师处理关系学生听课老师话两月里直断英语老师数学老师沟通解班里情况方面验老师请教时交流理班集体
　　五：际关系处理异学生间矛盾正常班里[90]方磕磕碰碰直做处理公理解学会宽容必须严格问题严厉点做严厉温柔相结合毕竟事
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