英语教学期中工作总结

英语教学期中工作总结
　　蔡妙英                
　　半学期里学校领导统组织科老师力支持配合项工作利开展现半学期工作总结
　　学期新接五(2)五(3)班英语教学五（3）班班工作
　　班工作：
　　做面子工程激发学荣誉感
　　学生两种种怕抄认抄抄十抄十抄百抄外种学生：听说抄字已哭根说抄少次两种学生面子程度利黑板墙报优秀作品展示区电脑桌面墙纸更换（表现进步优秀学作品作电脑桌面墙纸）班会课表扬环节（表扬周月表现作秀进步学生）重引起学言行予评价起
　　二加强班级理培养良学风班风
　　半学期里加学生治理力培养力度学品整理情绪调整控制通责爱班认识珍惜时间题班会指导学生进行教育引导学生进行理班设置争优活动学奖项作品展示片形式记录优活动样学生意识基础产生进取心逐渐形成良思想行品质注意指导学生培养
方面力放手组织参理集体中成班集体建设者
　　培养学竞争意识更学锻炼机会争取位学生定位子譬：班委成员课代表教室日志理员等事做做事鼓励学争取更进步
　　定期召开班委班干部理会议进行工作方法指导听取班级理中反馈意见讨班级理策出具体方案
　　三协调方面教育力量发挥纽带监督作
　　班38单难理位发展方面教育力量必首先课老师配合课程安排协意见交流法商议班级情况处理办法次取学生家长力支持配合理解接班初建立短信电话家访种形式分解学生情况争取教育工作支持配合
　　英语教学工作
　　确定组材施教
　　班集体中优生吃饱学困生吃需学生创设样学竟争台引导学生进行良性竞争班全班学生表现分成四组组学生学量学求作业均相定期组进行学生行学评价
　　二严抓背诵默写
　　背诵学英语二利器良语感良写作基础良记忆力源背诵学期严抓背诵课需里背诵关争取篇章背诵流利背诵课文死记硬背样背诵效果会差时间长会影响学生英语学兴趣次背诵时指导背诵方法技巧背诵成学生乐做事
　　记性烂笔头默写遍效果相读遍默写意味着词汇量增加学英语非常重默写较注意问题：1材料长度够控制3分钟默写耗时事情2难度控制3句子单位默写学喜欢词听写样效果会折扣求学生默写含单词句子样方面够锻炼握整体力锻炼短时记忆力
　　（五）加强日常听力听力技巧培训
　　学生较薄弱英语技普遍听力半学期培训学生听力技巧：（1）训练学生学会抓关键词（2）训练学生进行效审题缩短中间环节时间学生反应速度（3）学生测试卷听力题错题处作出标注等学生评讲时更方学会审题学会抓关键词段时间训练学生听力失分率明显减低效果显著
　　努力方：
　　1进步提高学生听力技巧培训进步提高优秀率
　　2．进步加强教学理学
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