篇:理教师工作总结
20xx年学期担xxx学校六班理教学工作(高二两文科班两理科班高两班)担高理备课组长工作务艰巨诸位理教师协合作明确职责脚踏实工作项教学活动开展井井条现学期具体工作总结
积极参加课改培训加强理学促进观念转变根学校统安排备课组老师顶高温酷暑暑期7月31日8月2日奔赴泉州市泰酒店参加高二理学科新课改培训三天培训期间通识培训普通高中课程方案(实验)进行解读民教育出版社课程教材研究专家教材编写方面教版普通高中理课程标准实验教科书必修理2海洋理然灾害防治设计思想教材容作介绍广东省线教师介绍课改实验区教学验教训省理教研员普通高中新课程实验理学科开设时间方式课时安排教学教研等提出指导意见科学培训国家新轮高中课程改革背景理目标策略步骤等方面定认识理学加强走进新课程第重关口
二认真做职工作高理备课组长工作学期切切实实做高中理会考工作力争全部学生达标重点做学困难学生工作注重高二文科班基础培优组织高备课组成员做列工作:1学理课程标准做新课程培训工作认真学钻研学科课程标准新教材实践中出现问题进行研究反思调整力求实现突破课改中重点难点2安排星期教学进度课时安排堂课致法保证十班级教学进度致高备课组位科老师俩次公开课取
长补短教学相长3做期中期末复工作认真学考试说明探讨复教学策略做期中期末考试组织阅卷分数统计阅卷分析等关工作 4抓教学常规 组织关学活动研究探索教法断提高课堂效益研究学法引导学生改善学方式促进学方式元化研究重点促进学生学方式转变措施:培养良道德规范学惯教学中采启发式创造性教学方式鼓励学生动脑思考胆想象动参课堂精心设计种丰富彩 务性活动设计种真实活动通种实践达利学生综合力提高目
三投身单元备课活动研究新课标握新教材更快更适应新课改求早暑期培训期间高理备课组拟订针必修理1备课畅想开学时制定周密详细计划已务落实安排承担第章三四两节第五章集体备课讲务备课组采精备集体研讨修改备课新模式发挥优势特色整体提高备课效率通举办组备课活动老师间交流研讨相互鉴机会增更握驾驭新教材起较促进作通次集体备课活动仅积累宝贵验教师研究视野开阔目光更明亮握新课程力增强外积累搜集量享交流课程资源四寻求理念课堂佳契合发现问题找出困惑新课改实施种样问题断涌现次认真分析总结学期方面存明显问题:1课时紧张教学务繁重矛盾2理念现实间落差较言堂满堂灌然存3初高中理衔接问题矛盾突出4配套题难度较教学进度统问题回首学期项工作扎扎实实井井条略感欣慰
篇二:理教师工作总结
学期八年级理教研组统帅努力贯彻学校办学思路立足课堂抓教学质量加强学校社团活动拓展型课程开设进步促进素质教育学期教研工作总结:
认真提高课堂教学效益
1够认真抓教学常规认真备课认真组织教学认真批改作业作业批改够认真处理针学生现实情况学期加强作业评讲
2学期注意利理教具图片特充分利现代化教学手段组织教学
3加强组教师相互交流互相听课圆满完成学期听课务通互相学取长补短促进身教学水提高
二教育教学科研日常教学活动基础贯穿日常教研工作中
1够利教研活动学相关课题材料争取机会校外区外进行交流学
2贯彻科研落实课堂原继续推进科研课题实验研究工作组课题理课堂常规教学研究性学整合探索获较进展进行中期汇报
3积极撰写教学验文章文相关案例获较高奖项
三抓社团活动拓展型课程校课程建设
1认真组织学校天文知识方面社团活动丰富学生视野提高学生探索宇宙奥妙兴趣
2结合研究课题进行校课程建设相关方面理验相足需认真学
3根学校求认真组织学期理类拓展型课程开展
篇三:理教师工作总结
时间匆匆回顾xxxx年理教学工作认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务教学中收益现年教学工作总结:
提高教学质量重点抓四环节
1认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
2解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
3考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
4组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学理兴趣课堂讲练结合
二提高学生素质力抓课辅导工作
现中学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育狠功夫工作贯彻学生学指导中首先做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手激发学生中国理环境风土情等认识理解进步抓住学生心理状态针性学生进行教学激发学生积极性学兴趣
教学程中充分利已知识基础引导学生思考课文中提出问题现象行设计补充学生较熟悉感兴趣理问题事象展示理课容丰富彩智力价值增强学生求知欲
三提高工作效率先进教学方法出成绩
总结教育工作时积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
首先带理课关系作学理知识线索注重列举问题理事物启发学生运身边关系材料学生实实认识掌握理知识重性外理学科中学科相互联系相互渗透角度举例引导学生正确认识掌握理基础知识学学科关系改进教学方法收较效果
次教学程中指导学生阅读课文分析纳出书听讲图动手动脑等方法求利理学图学生介绍理学形式针初中学生特点求应简明具体切实行常督促检查养成学生学惯
次认真组织开展复测验考试组织课外活动等侧重教会学生解理知识生产建设中作体现农业工业联系纽带——交通输业等方面掌握理知识时理知识通信邮电贸易旅游等第三产业联系起进行学:培养学生种兴趣爱阅读课外书籍关注身边理知识断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
年教学工作中取定成绩现代教学质量求距离身尚存定足:教学工作中课堂语言尚存缓时考试较少语言够生动等问题问题尚需教学工作中断改进完善
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