信息科研处2015年度学期工作总结
作教师培训机构整合第学期学期信息科研处工作具特殊性学期基原xx市教师进修学校教科研工作历史惯性结合中心形式化整合走实质性整合特殊实际中心领导信支持办公室等处室热心协作师训员教研员中学（幼园）教师积极参引领服务师训干训工作科研先导研训体专业支持机制创新围绕教师教育促进研训体处满负荷工作取成效现关情况汇总报告
优化服务做课题研究日常理工作
（）立项申报接交流优化服务时转达市教育局原教科室XX年度课题立项研究申报通知xx市教育科学规划领导组办公室关做xx市XX年教育科学研究课题立项申报工作通知文件张贴短信发布方式进落实宣传发动工作qq聊天面会谈方式接受申报咨询选题交流面商电话沟通微信确认方式接4教师教育类立项研究申报课题中根立项求选定郑xx等初中思品教师教学基力达标提升效培训研究林xx题培训课程组织形式行动研究等2项预留推荐申报指标拟接xx学面基础教育研究课题5
（二）中期查进度监督优化服务坚持加强立项研究课题程理工作良惯解课题研究情况提醒XX年xx市教育科学规划教师教育专项立项课题初中语文教师作文序列化教学培训案研究（姜xx）参式培训发展阶段教师培训实性研究（肖xx）负责开展课题研究中期查研究方案进度表检查求xx市教育科学课题研究理办法理手册等做记录
（三）结题组织成果报道优化服务提前提醒XX年度教育科研立项课题材料准备时转达结题评审申报通知需提供结题鉴定文件材料整理成果修订意见通知课题负责参加课题培训会结题成果评审结果短信报道qq等种形式进行报喜报道完成4结题课题案卷档工作
胡xx实践取：中青年教育干部培训容方式变革实践研究通省市教育规划课题结题评审获xx市二等奖木洁教研修体化模式促进幼园 阳光体育特色教育发展实践探究通xx市青年教学研究课题结题评审林xx验学质疑解难式师训课堂模式研究姜xxxx市义务 乡教师交流培养机制研究等6课题通xx省十二・五中学教师校长培训第二轮立项课题结题评审
二握质量做征文报送推荐评审工作
（）瑞安市教师培训验征文评工作严肃评审握质量做关开展xx市中学教师培训者优秀培训验评选活动通知发布明确参评象征文求激励措施二研制中学教师培训者优秀培训验评选选题参考提供类培训验26选题视角切入口参考三前两者基础做评审质量关：1明确标准2专家盲审3等第排序4评审复核5结果公示6分类表彰评出项目验类等奖3篇二等奖1篇校培训类等奖3篇二等奖3篇三等奖4篇
（二）xx市教师培训验征文推荐工作推优选优握质量根关开展XX年xx市教师专业发展培训精品课程教师培训者优秀培训验评选通知求推荐获xx市中学教师培训者优秀培训验评选二等奖验参评二求参评作者典型
验总结验文写作体例完成验提炼三应五位老师邀请提供参评验提炼修改具体意见建议四时单位网站报道获奖信息市推荐10篇验6篇获奖占xx市县13培训机构22篇获奖验总数2727中二等奖7篇市占3篇三等奖11篇市占3篇
（三）xx省教师培训验征文选报工作反复提炼握质量省教师教育质量监控中心关报送教师培训典型案例验成果工作通知县市区培训机构选报13项目案例成果验求出发根中心领导建议师训员全员发动精品课程评选获奖项目负责宣传重点做教师培训典型案例验成果提炼工作作者提供范文提供案例验写作格式参考提出验提炼意见提出验容表述参考求反复交流修改加工五易稿时报送两精品课程项目培训案例验：陆xx体化专业支持教师培训导师资源选择利实践创新姜xx问题导 力位 知行合初中语文阅读教学问题反思策专题研修案例
学期全体师训员转达xx市教育局关举办xx市语言文字工作优秀文评选活动通知教师发展中心关举行XX年xx市教育科研教育叙事征文活动通知瑞安市教师发展中心瑞安市教育学会关举行XX年xx市中学（学前）教师教育教学文评选活动通知等做关征文评宣传工作
三重点落实做精品课程项目建设工作
（）工作目标重点落实中学教师培训精品项目建设情况纳入温州市县市区教师教育工作考核指标体系培训精品项目建设特色优质教师培训项目培育提高教师培训实效促进教师培训者队伍专业发展重抓措施处争取形成3温州市
级教师培训项目精品课程工作目标该项工作确定重点工作项目标务予计划落实
（二）组织发动重点落实建立精品课程建设资料文件夹发布关开展xx市教师专业发展培训精品课程评选项目征集推荐活动通知XX年半年确定xx市精品课程建设培育项目3项目课程基础增加获课题研究成果获奖培训验获奖项目新发现方反应优良培训项目形成温州市教师培训精品课程建设项目评选XX年推荐申报参评动员项目象名单全员发动短信提醒外中心领导夏旭祺书记亲动员10项目负责参评做组织发动重点落实
（三）课程编制重点落实接受课程编制申报咨询时求根关开展XX年xx市教师专业发展培训精品课程评选通知学xx市教师专业发展培训精品课程建设方案xx市教师专业发展培训精品课程建设指南（通识干训类）xx市教师专业发展培训精品课程建设指南（学科类）遵循成培训课程开发基规律注意评审申报材料基求时课程编制实施重点落关注培训题课程容间逻辑联系培训成效课程结构活动方式相关性
（四）成果宣传重点落实XX年xx市教师专业发展培训精品课程评选结果：市推荐报9培训项目课程7获奖中等奖2二等奖1三等奖4全市13教师培训机构30项获奖项目课程中市占7超额完成XX年度县市区教师培训工作业绩考核市定培训精品课程开发加分项目指标处单位网站进行报道通短信qq群微信群报喜工作成果宣传重表彰先进接厉激励更师训员教研员投身教师培训精品课程建设工作
四引领支持做专项调查课题组织工作
（）调研选题引领支持解十二・五市中学教师专业发展培训情况十三・五培训需求市教师专业发展培训提供决策参考处未雨绸缪组织培训专项调查工作发布关开展xx市中学教师专业发展情况专项调查课题招标活动通知xx市中学教师专业发展情况专项调查课题招投标办法研制xx市中学教师专业发展情况专项调查招标课题参考等应邀课题选题进行意见沟通实现选题引领支持
（二）问卷设计引领支持针中学教师培训调查研究历较少验积累较少实际通立项评审调查课题提供中学教师专业发展培训项目实施效果问卷调查题干设计参考培训教学效果情况问卷调查指标设计参考求10调研课题20调查项目责提交调查问卷访谈提纲备案建议组织试调查需交流时予意见反馈实现问卷设计引领支持
（三）报告撰写引领支持提高xx市中学教师专业发展情况专项调查首批立项课题报告质量建议课题负责excelspss工具进行数统计分析提出结果分析策思考二建议课题负责参考较规范调查报告文进行成果表述教育科学研究中学学校理教师教育研究等筛选7篇范文形成调查研究项目报告文样参考实现报告撰写引领支持
（四）评审标准引领支持优秀教育调查报告评审标准较少见研制标准成专项调查课题组织工作达预期目标重素研制优秀教育调查研究报告评审标准选题价值数材料结构容观点表述结果结语言风格格式规范七方面提出基求设计评分权重具体指标提供评审评分参考实现评审标
准引领支持20课题通结题验收中结题成果获等奖课题调查报告4二等奖5三等奖11
五载体利做成果分享研修交流工作
（）专业阅读载体利进步加强教师培训专业阅读促进培训者专业发展学期中心领导等支持选专业书籍统买卖改专业期刊征订求订阅培训专业期刊学科教学研究期刊中学教师培训教师教育研究中学英语教学研究语文建设等等师训员分发xx教师教师等务刊物引导研修
（二）学术研讨载体利助中德学术研讨会载体组织师训员参加高层次研讨交流解教师教育发展走发布关征集XX年中德研讨会文通知接受征文咨询选题交流8次组织应征文加工交流求征文作者三易稿围绕研讨题题名制作行文结构观点表述落实修改推荐报2篇征文均入编教师专业化发展驱力激发文集文质疑式：种激发教师专业发展驱力培训课堂（林xx）熟练阶段教师专业发展驱力状况分析策（林xx）作者参加XX年中德教师教育研讨会活动全省100家市县教师培训机构25篇书面交流文市占2篇
（三）县际交流载体利镇海区初中数学名师工作室仁爱市开展考察学观摩研讨活动牵线搭桥联系xx中学数学教研组做交流具体安排开启县际间校际教科研交流活动项目中心领导办公室协助处全程陪食宿安排文化考察教学研讨特色介绍专题分享图文报道等方面予全面落实双方彼解两两校学校教育
发展情况数学教研情况教师研修文化情况提供良交流台
（四）成果学载体利推荐介绍师训员文发表育明培训需求满足目标达成需系统思考素质教育XX年第8期录发表胡xx等课题研究成果实践取：中青年教育干部培训容方式变革实践研究入编xx市XXXX年优秀课题成果选根中心领导郑xx老师工作安排手册分发温州教育瑞安教育等刊中心领导xx等编优秀课题成果选集足迹求索寻梦供师训员分享学研究参考
六评估视导做教育检查协督导工作
（）校培训工作检查评估视导配合市教育局教师教育办公室组织xx学区xx学区xx学区9单位开展中学（幼园）校培训工作检查指导学段制宜幼园特民办幼园重档案建设方法常规研修活动理角度提出建议中学重克服形式容问题解决提出意见校（园）制宜针学校校培训特点亮点存问题做出评估提出反馈意见引领校培训着理想方面发展
（二）教学常规理工作检查评估视导配合市教育局义务教育科组织xx学区xx学区xx学区等学区4单位抽查教学常规理工作检查指导听取汇报核查台帐考察校园进入课堂访谈师生数采集基市教育改革发展趋势检单位具体实际出发课程教育教学常规建设组织理评价落实学校特色培育建设等方面提出反馈意见交流着力倡导教学常规理工作课程教学领导力发挥定位问题解决
（三）教师培训质量监控工作检查评估视导配合温州市中学教师教育办公室（市教师教育质量监控中心）组织文成县教育培训研究院开展教师培训质量监控培训项目交叉抽查工作通交流工作汇报台帐查阅环境考察等方式指出实体服务机构建设教研训体化机制建设质量监控工作体制形成等方面工作学鉴项目申报专业评审项目实施程视导项目收官验收评审培训者培训推进等方面工作研究解决促进两教师教育培训质量监控工作相互学交流
七工作
做科研档案日常整理工作目前已编写案卷13汇总统计学期教科研成果奖励项目时提交绩效奖金发放思考培训机构实质性整合工作酝酿处室职完善意见建议参加校研修理干部培训岗位研修加强身建设修炼处室工作力视界等
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作教师培训机构整合第学期学期信息科研处工作具特殊性学期基原xx市教师进修学校教科研工作历史惯性结合中心形式化整合走实质性整合特殊实际中心领导信支持办公室等处室热心协作师训员教研员中学（幼园）教师积极参引领服务师训干训工作科研先导研训体专业支持机制创新围绕教师教育促进研训体处满负荷工作取成效现关情况汇总报告
优化服务做课题研究日常理工作
（）立项申报接交流优化服务时转达市教育局原教科室XX年度课题立项研究申报通知xx市教育科学规划领导组办公室关做xx市XX年教育科学研究课题立项申报工作通知文件张贴短信发布方式进落实宣传发动工作qq聊天面会谈方式接受申报咨询选题交流面商电话沟通微信确认方式接4教师教育类立项研究申报课题中根立项求选定郑xx等初中思品教师教学基力达标提升效培训研究林xx题培训课程组织形式行动研究等2项预留推荐申报指标拟接xx学面基础教育研究课题5
（二）中期查进度监督优化服务坚持加强立项研究课题程理工作良惯解课题研究情况提醒XX年xx市教育科学规划教师教育专项立项课题初中语文教师作文序列化教学培训案研究（姜xx）参式培训发展阶段教师培训实性研究（肖xx）负责开展课题研究中期查研究方案进度表检查求xx市教育科学课题研究理办法理手册等做记录
（三）结题组织成果报道优化服务提前提醒XX年度教育科研立项课题材料准备时转达结题评审申报通知需提供结题鉴定文件材料整理成果修订意见通知课题负责参加课题培训会结题成果评审结果短信报道qq等种形式进行报喜报道完成4结题课题案卷档工作
胡xx实践取：中青年教育干部培训容方式变革实践研究通省市教育规划课题结题评审获xx市二等奖木洁教研修体化模式促进幼园 阳光体育特色教育发展实践探究通xx市青年教学研究课题结题评审林xx验学质疑解难式师训课堂模式研究姜xxxx市义务 乡教师交流培养机制研究等6课题通xx省十二・五中学教师校长培训第二轮立项课题结题评审
二握质量做征文报送推荐评审工作
（）瑞安市教师培训验征文评工作严肃评审握质量做关开展xx市中学教师培训者优秀培训验评选活动通知发布明确参评象征文求激励措施二研制中学教师培训者优秀培训验评选选题参考提供类培训验26选题视角切入口参考三前两者基础做评审质量关：1明确标准2专家盲审3等第排序4评审复核5结果公示6分类表彰评出项目验类等奖3篇二等奖1篇校培训类等奖3篇二等奖3篇三等奖4篇
（二）xx市教师培训验征文推荐工作推优选优握质量根关开展XX年xx市教师专业发展培训精品课程教师培训者优秀培训验评选通知求推荐获xx市中学教师培训者优秀培训验评选二等奖验参评二求参评作者典型
验总结验文写作体例完成验提炼三应五位老师邀请提供参评验提炼修改具体意见建议四时单位网站报道获奖信息市推荐10篇验6篇获奖占xx市县13培训机构22篇获奖验总数2727中二等奖7篇市占3篇三等奖11篇市占3篇
（三）xx省教师培训验征文选报工作反复提炼握质量省教师教育质量监控中心关报送教师培训典型案例验成果工作通知县市区培训机构选报13项目案例成果验求出发根中心领导建议师训员全员发动精品课程评选获奖项目负责宣传重点做教师培训典型案例验成果提炼工作作者提供范文提供案例验写作格式参考提出验提炼意见提出验容表述参考求反复交流修改加工五易稿时报送两精品课程项目培训案例验：陆xx体化专业支持教师培训导师资源选择利实践创新姜xx问题导 力位 知行合初中语文阅读教学问题反思策专题研修案例
学期全体师训员转达xx市教育局关举办xx市语言文字工作优秀文评选活动通知教师发展中心关举行XX年xx市教育科研教育叙事征文活动通知瑞安市教师发展中心瑞安市教育学会关举行XX年xx市中学（学前）教师教育教学文评选活动通知等做关征文评宣传工作
三重点落实做精品课程项目建设工作
（）工作目标重点落实中学教师培训精品项目建设情况纳入温州市县市区教师教育工作考核指标体系培训精品项目建设特色优质教师培训项目培育提高教师培训实效促进教师培训者队伍专业发展重抓措施处争取形成3温州市
级教师培训项目精品课程工作目标该项工作确定重点工作项目标务予计划落实
（二）组织发动重点落实建立精品课程建设资料文件夹发布关开展xx市教师专业发展培训精品课程评选项目征集推荐活动通知XX年半年确定xx市精品课程建设培育项目3项目课程基础增加获课题研究成果获奖培训验获奖项目新发现方反应优良培训项目形成温州市教师培训精品课程建设项目评选XX年推荐申报参评动员项目象名单全员发动短信提醒外中心领导夏旭祺书记亲动员10项目负责参评做组织发动重点落实
（三）课程编制重点落实接受课程编制申报咨询时求根关开展XX年xx市教师专业发展培训精品课程评选通知学xx市教师专业发展培训精品课程建设方案xx市教师专业发展培训精品课程建设指南（通识干训类）xx市教师专业发展培训精品课程建设指南（学科类）遵循成培训课程开发基规律注意评审申报材料基求时课程编制实施重点落关注培训题课程容间逻辑联系培训成效课程结构活动方式相关性
（四）成果宣传重点落实XX年xx市教师专业发展培训精品课程评选结果：市推荐报9培训项目课程7获奖中等奖2二等奖1三等奖4全市13教师培训机构30项获奖项目课程中市占7超额完成XX年度县市区教师培训工作业绩考核市定培训精品课程开发加分项目指标处单位网站进行报道通短信qq群微信群报喜工作成果宣传重表彰先进接厉激励更师训员教研员投身教师培训精品课程建设工作
四引领支持做专项调查课题组织工作
（）调研选题引领支持解十二・五市中学教师专业发展培训情况十三・五培训需求市教师专业发展培训提供决策参考处未雨绸缪组织培训专项调查工作发布关开展xx市中学教师专业发展情况专项调查课题招标活动通知xx市中学教师专业发展情况专项调查课题招投标办法研制xx市中学教师专业发展情况专项调查招标课题参考等应邀课题选题进行意见沟通实现选题引领支持
（二）问卷设计引领支持针中学教师培训调查研究历较少验积累较少实际通立项评审调查课题提供中学教师专业发展培训项目实施效果问卷调查题干设计参考培训教学效果情况问卷调查指标设计参考求10调研课题20调查项目责提交调查问卷访谈提纲备案建议组织试调查需交流时予意见反馈实现问卷设计引领支持
（三）报告撰写引领支持提高xx市中学教师专业发展情况专项调查首批立项课题报告质量建议课题负责excelspss工具进行数统计分析提出结果分析策思考二建议课题负责参考较规范调查报告文进行成果表述教育科学研究中学学校理教师教育研究等筛选7篇范文形成调查研究项目报告文样参考实现报告撰写引领支持
（四）评审标准引领支持优秀教育调查报告评审标准较少见研制标准成专项调查课题组织工作达预期目标重素研制优秀教育调查研究报告评审标准选题价值数材料结构容观点表述结果结语言风格格式规范七方面提出基求设计评分权重具体指标提供评审评分参考实现评审标
准引领支持20课题通结题验收中结题成果获等奖课题调查报告4二等奖5三等奖11
五载体利做成果分享研修交流工作
（）专业阅读载体利进步加强教师培训专业阅读促进培训者专业发展学期中心领导等支持选专业书籍统买卖改专业期刊征订求订阅培训专业期刊学科教学研究期刊中学教师培训教师教育研究中学英语教学研究语文建设等等师训员分发xx教师教师等务刊物引导研修
（二）学术研讨载体利助中德学术研讨会载体组织师训员参加高层次研讨交流解教师教育发展走发布关征集XX年中德研讨会文通知接受征文咨询选题交流8次组织应征文加工交流求征文作者三易稿围绕研讨题题名制作行文结构观点表述落实修改推荐报2篇征文均入编教师专业化发展驱力激发文集文质疑式：种激发教师专业发展驱力培训课堂（林xx）熟练阶段教师专业发展驱力状况分析策（林xx）作者参加XX年中德教师教育研讨会活动全省100家市县教师培训机构25篇书面交流文市占2篇
（三）县际交流载体利镇海区初中数学名师工作室仁爱市开展考察学观摩研讨活动牵线搭桥联系xx中学数学教研组做交流具体安排开启县际间校际教科研交流活动项目中心领导办公室协助处全程陪食宿安排文化考察教学研讨特色介绍专题分享图文报道等方面予全面落实双方彼解两两校学校教育
发展情况数学教研情况教师研修文化情况提供良交流台
（四）成果学载体利推荐介绍师训员文发表育明培训需求满足目标达成需系统思考素质教育XX年第8期录发表胡xx等课题研究成果实践取：中青年教育干部培训容方式变革实践研究入编xx市XXXX年优秀课题成果选根中心领导郑xx老师工作安排手册分发温州教育瑞安教育等刊中心领导xx等编优秀课题成果选集足迹求索寻梦供师训员分享学研究参考
六评估视导做教育检查协督导工作
（）校培训工作检查评估视导配合市教育局教师教育办公室组织xx学区xx学区xx学区9单位开展中学（幼园）校培训工作检查指导学段制宜幼园特民办幼园重档案建设方法常规研修活动理角度提出建议中学重克服形式容问题解决提出意见校（园）制宜针学校校培训特点亮点存问题做出评估提出反馈意见引领校培训着理想方面发展
（二）教学常规理工作检查评估视导配合市教育局义务教育科组织xx学区xx学区xx学区等学区4单位抽查教学常规理工作检查指导听取汇报核查台帐考察校园进入课堂访谈师生数采集基市教育改革发展趋势检单位具体实际出发课程教育教学常规建设组织理评价落实学校特色培育建设等方面提出反馈意见交流着力倡导教学常规理工作课程教学领导力发挥定位问题解决
（三）教师培训质量监控工作检查评估视导配合温州市中学教师教育办公室（市教师教育质量监控中心）组织文成县教育培训研究院开展教师培训质量监控培训项目交叉抽查工作通交流工作汇报台帐查阅环境考察等方式指出实体服务机构建设教研训体化机制建设质量监控工作体制形成等方面工作学鉴项目申报专业评审项目实施程视导项目收官验收评审培训者培训推进等方面工作研究解决促进两教师教育培训质量监控工作相互学交流
七工作
做科研档案日常整理工作目前已编写案卷13汇总统计学期教科研成果奖励项目时提交绩效奖金发放思考培训机构实质性整合工作酝酿处室职完善意见建议参加校研修理干部培训岗位研修加强身建设修炼处室工作力视界等
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