2017年关于幼师社会实践调查报告

2017关幼师社会实践调查报告
　　现次实践活动关情况报告：
　　作名学生终走出校园走入社会参加社会实践活动引导学生校园生活度社会生活效途径社会实践活动仅学校中学知识利走社会收集更工作验奠定坚实基础暑假进行实践重时间握利实践机会认社会实践活动座样桥梁：引导学生更更认识接触社会帮助校园中成长学生完成校园走社会转换避免学生初入社会时发生知措真正学生教育社会业相结合培养出符合社会需求高素质社会告诉：剩两年学中仅学专业知识全面提高实际力
　　学专业外汉语发展方教育工作方面国教育培养出代产义理想道德知识体力立志民做贡献祖国做贡献类做贡献新幼教育社会义事业教育组成部分较喜欢朋友基想法辗转考虑该城市发展该找样性质单位进行社会实践更更快帮助相关专业知识解更服务社会等等问题终决定家乡童星幼园进行社会实践
　　城市里部分幼园会朋友放期两月暑假家长工作孩子会孩子送幼园进行托次实践中机会接触批新幼孩子34岁点周六早准时幼园报帮助老师收拾布置教室
　　回家怀着兴奋紧张矛盾心情期着星期实准备幼园实前天心矛盾矛盾想实想感受幼教师生活害怕实觉没力做名幼教师然快三学生学专业知识两年没完全掌握学知识况理实践根两回事怕胜
　　实第天早晨七点老师教室门口接班孩子孩子家长帮助简单介绍姓名年龄等简单句话老师孩子性格略知二孩子方方配合孩子十分害羞躲家长身敢说话半时孩子差送走家长进教室头班30孩子差哭哭声连成片起彼伏没验傻傻劝宝贝哭哭脸花刚说完孩子哭更劲哎时真点急时老师开电视机放起喜洋洋灰太狼没2分钟孩子哭津津味起电视孩子电视节目全然顾抽泣哄哄住老师说种症状会持续久现孩子家娇生惯养独生子女溺爱呵护活视线离开处处操心
　　天观察发现然班孩年龄差孩子情况力样刚实头天朋友椅子放整齐会帮放告诉饭菜吃完吃厕时做什活动应该先厕会换衣服穿鞋时候会动帮换衣服穿鞋等等帮助事实非老师提示认识种行果永远学会事情做养成良行惯
况孩子需爱时忙面孩子努力学接受时努力教会接受新集体生活行出发点关爱幼结果溺爱反省觉幼教师心中应尺尺实教原出发点终点应发展提高幼力应该授鱼授渔接实阶段总鼓励幼教学会换衣服学会穿鞋学会厕等等
　　第周实结束知道原担忧没道理然学校里学理知识缺乏实践验遇问题解决然选择幼园实面新环境迎接新挑战慢慢学知识融入实践中
　　继续第二周实幼园老师参教学工作中开始老师学写教案备课时会辅佐老师完成课堂教学工作幼课时起听老师讲课通听课初步解幼师教学方式致掌握该年龄阶段学生授课特点见天老师鼓励鼓起勇气课天开始课时怀着激动紧张心情揣着教案迈生中第讲台刚走讲台时台扫视眼睛着感觉双腿抖动原信见事前背台词全忘脑子里片空白竟知措断回想着见时老师课情景然提醒定保持笑容笑孩子喜欢孩子拉距离幸老师旁边声提示教样做深呼吸口气终进入讲课状态番努力老师帮助总算较利完成第次讲课老师告诉幼园重点培养学生健康语言社会科学艺术等五领域领域相互渗透角度促进幼情感态度力知识技等方面发展然第节课成功中总结少验决定
继续尝试教领域科目短短周基五领域课遍反思教学工作方面足：1语言够优美够吸引朋友表情动作丰富够感染朋友2 评价语言少太宽泛丰富具针性3 没顾孩子太解班幼没做材施教4幼意外答案突发行迅速灵活应答处理时总结较满意方面：1教学活动态度认真备课准备充分2 虚心请教接受老师建议指导3 组织活动时教态较然语言清楚声音语速适度4教学活动程中量做幼兴趣设计准备教案教具时出发点
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