2017年关于农村的调查报告


    2017年关农村调查报告
      农村进行农村中学教育问题调查次调查学初中农村教师学生家长象调查四部分分:教学问题教师问题学生问题家长问题中教师问题学生问题重点
      调查目意义调查方法
      着新轮课程改革教学改革普遍推行农村中学教育问题更加明显暴露出老师抱怨学生抱怨家长抱怨找问题实质握问题关键关部门关士发出呼吁进行农村中学教育问题调查次调查走访调查问卷座谈形式走访八中学调查学生25初中生34老师校长19通调查解农村教师学生家长教育法总体教育状况中国农村教育发展方模式做进步思考
      二调查基情况
      1教学问题
      农村九年义务教育已法满足绝数家长学生教育求求高中学625家长希孩子学学历回答升高中原时6418学生选择喜欢读书选择家长求仅349事实相学生家长已认识受教育重性
      孩子渴知识农村需技术调查情况农村中学教育存着问题包括方面:
      (1)公教育费短缺导致办学条件办学效益差教育部门领导素质教育够重视教学设施简陋教师队伍教法相陈旧严重影响着素质教育实施
      (2)师资队伍稳定总体素质高
      (3)思想观念落教育价值趋元化务实化功利化调查中没孩子表示会回家乡
      (4)教学容教学手段脱离农村实际培养农村济社会发展相适应
      2教师问题
      调查发现相数量教师生活表示满意(518)较满意(78)感压力总结方面原:()合理农村教育编制导致农村教师工作量(二)年力倡导素质教育积极推进实施着新课程改革谁清楚高考制度改革老百姓认真正改变孩子命运考试分数升学率关学校生存面动辄岗走部理体制老师保住饭碗感觉压力(三)年教育部门出维护学生权益考虑老师限制准骂学生准开学生等然受社会环境影响学生性越越强纪律越越差暴力倾突出架斗殴时发生谈恋爱越越教师学生组织理难度越越时受社会良风气影响学校社会越越关注学生诸敲诈勒索恐吓等身精神方面伤害问题老师常提心吊胆履薄冰
      外发现关教师较集中问题:()农村教师水远远低城区教师水说教师整体学历提高部分学历通函授考取正规全日制科学生回
    较少反外调城镇全骨干教师致走访中学没高级教师(二)着普九年义务教育断深入农村教师队伍结构已原公办民办代课教师变成全部公办教师音乐美术微机等教师严重足
      3学生问题
      学生学现状思考
      调查学生学态度学动性方面部分学生明确学目标学生学目标部分家长老师压出成绩认高重视分数达80学课程中选择英语薄弱学生例高占4767然想提高问原先设计复巩固请家教参加培训班四选项结果563学选询问发现学生想更方式包括家长指导学老师请教等等调查表明461农村学生时努力学持恒345农村学生时学没规律考前加班学应付考试
      通学生接触结合历觉制约农村学生学进步素农村中学生学易受外界素影响需断督促认真学学生学效果理想学方法改进593农村学生般承担部分家务劳动难保证拥充足学时间外农村基础教育条件较差学资源匮乏教师教育思想观念落等问题严重制约着农村学生学
      4家长问题
      回答觉区教育状况问题时7536家长选择般58家长认
    较差出家长教育状况满意栾卸村拥生产康必集团公司农民收入较高家长满足教育孩子送城里学
      问您孩子校表现情况解程度时175家长表示解选择基知道占20然回答孩子学关心程度时5875家长表示关心中似存着矛盾孩子校表现基知道说孩子学关心呢询问部分家长原家长认孩子学成绩关心孩子学关心全部表现
      家长问题思考:
      (1)家长没家教意识绝数家长认教育学校读书学生问题学校教育问题身置外
      (2)家长没教育力绝部分家长初中水事教育职业重视家庭教育力相限
      (3)家庭影响学校家长希孩子考出出息会点忙土许条件思想种素调查发现没家长超前教育想法
      三解决农村教育问题策建议
      结合调查情况思考认解决农村教育问题应抓点:
      1改善教师遇改革教育系统事制度营造合理高效竞争环境解决教师行滞问题
      发展济学家研究指出第三世界国家初等教育中等教育学方法简单学容贫乏数教师力差缺乏动性密切相关应工资没兴趣没机会更新知识提高教学水农村初中教育基属种情况解决教师行滞问题效办法:提高教师工资水提供接受继续教育进行终身学济保障二改革教育系统事制度保证教师考核公开性公正性科学性营造合理高效竞争环境三提高继续教育终身学质量改变前继续教育中形式义低效局面
      2普通教育中渗透职业教育农村初中生成长适应农村济发展求复合型
      尝试农村初中进行初中职业教育——学期职业培训3+1制培训调查情况学生家长教师然原职业教育济社会发展结合紧密业渠道畅调查中位校长说青岛考察青岛职业教育培养培训紧缺毕业找工作职业教育受欢迎实行职业教育应业导符合农村条件样促进农村济文化发展
      3解构封闭传统体制充分利社会资源积极支持社会力量兴办教育机构
      私立学校应该种补充激活农村教育形式然农村私立学校没终教育成独家营始终处老位传统封闭死守教条致病入膏肓救
    药应力支持促进民办教育健康发展切实扩高中办学规模解决农村初中升高中瓶颈问题缓解升学巨压力
      中国70口农村农村(含县镇)义务教育阶段学生高达16亿然农村中学教育现状理想反面着诸问题困难沙河农村然绝数家庭通种途径尚承受孩子接受教育支出然少数孩子家庭贫困未圆高中考学梦想现代社会倡导关注弱势群体济困难辍学孩子应该社会更关心帮助助圆读书梦想呼吁级教育部门社会界应意识发展农村教育迫切性予农村教育更支持更优秀教师吸引农村中学提高农村学校办学质量促进农村教育济社会协调发展
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