第篇:初三历史教师教学工作总结
初三历史教学工作总结
年盛夏时批学生离回首年教育教学工作感受
学期完成初三5班历史课教学务学期始终认真严谨治学态度勤恳懈精神事着教学工作
作年级备课组长认真制定计划注重研究中学教育教学理认真备课教学积极参加科组活动备课组活动公开课常听课吸取教学验求取长补短提高教学力业务水节课佳精神状态站教坛蔼轻松认真形象面学生课标进行施教学生掌握科学知识结合历史学科特点注意德现实生活紧密结合方面角度循序善诱培养学生良品德高尚格
教育爱心事业良心活2014年新考试说明发够组织全科组教师认真审读纳出中考知识点学生走弯路学生放矢进行复便取成绩营口区考纲规定考六册书五板块(中国古代史中国代史中国现代史世界代史世界现代史)容繁杂作老师明白责重历史学科课时限(周两节课)课前做认真备课方面搜集相关资料课堂采媒体教学培养学生学兴趣调动学生学积极性动性非常重
通学期努力尤三月苦战克服授课时间短复容复仓促等诸问题学生成绩明显提升说感欣慰
教学工作中会断总结验力求教学水更层楼相信相信耕耘总会收获
2014年6月
第二篇:历史总结:初三历史教学工作总结
初三历史教学工作总结
学期教初中三班历史课学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作
更工作计划注重研究中学教学理认真备课教学积极参加教学活动常听老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水节课佳精神状态站教坛蔼轻松认真形象面学生「初中历史新课程标准」进行施教学生掌握科学知识注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养现实良品德高尚格
教育爱心事业培养高素质代时刻现实身心健康根学生性特点点拔引导差生利课间次倾谈鼓励确立正确学态度积极面生优生教育戒骄戒躁努力接厉创佳绩通现实生活中典范学生树立觉德智体美劳全方面发展观念树立崇高远理想
作教初中历史课老师明白教材生疏课前做认真备课方面搜集相关进行资料提高节课进行效果教学质量注重研究教材握基础重点难点外采媒体教学投影幻灯漫画录音等样形式通培养学生学政治兴趣调动学生学积极性动性提高课堂教学质量时完成教学务
通学期努力制定复计划认真备复课培养尖子生提高中等生帮助差生学期授课时间较短复容较复较仓促时发觉部分学生接受力较差学觉性高预计考试成绩太理想
教学工作中断总结验力求提高教学水功夫加强差生辅导相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获学科总结学期适应新时期教学工作求认真学关教学工作讲话方面严格求积极老教师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步现学期教学工作作出总结希发扬优点克服足总结检验教训继开促进教训工作更层楼
认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
二增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢语文课连前极讨厌语文学生乐课
三虚心请教老师教学疑必问章节学积极
征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
四认真批改作业布置作业做精读精练针性层次性做点常常书店搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
六积极推进素质教育目前考试模式然较传统决定教师教学模式停留应试教育层次教学工作中注意学生力培养传受知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养
七狠抓学风教三班学生较喜爱该科课时候较认真部分学生专心听讲课认真完成作业数少学生怕班责备学存问题敢问老师作业
第三篇:2014——2014年初三历史教学工作总结
20142014学年度九年级历史教学工作总结
蒋改利
2014年中招考试已结束然取辉煌成绩然全体初三老师努力结果成绩背留丝丝遗憾遗憾历史底子差李佰昌没中招考试中实现历史成绩突破遗憾想满分学生没愿偿(全洛龙区没
满分)作历史老师问心愧说已努力害怕学生中招考试中留遗憾害怕学科拉学生总成绩思想传达位学生学生说学科中学困难找会帮助怕麻烦学技巧学方法知识点缺漏学生想学学生会遗余力帮助教学工作方面严格求积极老教师请教量做先听课备课课教案先背遍然听课听完课背遍课结合实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步现学年教学工作作出总结希发扬优点克服足总结检验教训促进水提高
注重研究中学教学理认真备课教学积极参加科组活动备课组活动公开课常课常听老师课中
吸取教学验取长补短提高教学业务水节课佳精神状态站教坛蔼轻松认真形象面学生「初中历史新课程标准」进行施教学生掌握科学知识
二认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备完第班时写教学反馈讲课进行进步完善争取面7班更课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
三全神贯注高效课堂历史星期两节课学校三节四节相时间太短务重唯办法课堂效率时敢耽误节课马停蹄讲课课结束拉学科面复阶段节课赶进度赶时间学生补充中招题型学生通知识体系学生讲典例题节讲完满满40分钟觉够第轮没复完进入紧张周周练阶段真课堂成战场课堂效率课堂成绩学生较配合较喜欢学科课堂全神贯注认真听讲没占课时间通课堂两四十分钟掌握学技巧学方法
提高历史成绩时进步时表扬
四作业做精读精练针性层次性做点教师题海学生驾轻舟次备课面前总放2种版历史书籍教学参考书3——5左右试题书试题包括种卷子种中考试题先做然选择性学生布置常学生说相信分耕耘分收获遇题会抄学生念
觉太资料进课堂教案抄厚厚年全国省市中考题中包括2014年2014年2014年三年河南省历史中考题2014年说明检测面想学生印觉课堂边讲边分析效果会更 次课前8分钟补充中考题分析题型审题理解题目定读够三遍强调答题技巧答题方法应答节强化节训练学生强化训练中提高答题技技巧中招考试中理想成绩
成绩属想未踌躇满志次教初学生感非常新鲜教育家杜威说:教师引导者撑着船学生力桨船划前做学生学引领者坚定移着方努力
第四篇:初三历史教学工作总结
学期担初三年级五班历史教学工作回顾学期初三历史教学始终认真严谨态度事教学工作作年轻教师认真制定计划认真备课教学积极参加教研组活动公开课时节课常听老师课虚心事学中吸取教学验取长补短提高教学水学期努力取定成绩获取许宝贵教学验现学期工作总结
思想方面
作名民教师坚持拥护中国产领导热爱社会义热爱教育事业关心热爱位学生热心位学生排忧解难遵纪守法遵守学校项规章制度方面严求努力提高政治思想觉悟业务水紧课改步伐反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发历史课堂活力助学生力提高发展历史课堂教学新思路新模式启发思维激发学生学历史积极性
二工作方面
1备课方面课前认真钻研课掌握知识脉络结构然翻阅相关资料节课讲历史事件进行较全面解便整体握课重难点然课环节进行构思力求学生历史背景解历史事件历史中感悟
2导学案设计方面根学校求科导学案进行教学历史言难度较努力导学案设计中体现历史学科特点导学案抵消历史学科文特性设计程中教学思路融入中教学中贯追求教学环节
衔接流畅开始课容问题化利问题步步引导学生认识历史事件样出现问题学生课堂法完成导学案更没时间记忆相关知识点前历史考试方式绝行进行调整导学案设计成三部分
第部分课知识框架结构作学生预第二部分探究部分部分做少精值探究探究没探究价值舍弃通出示量原始资料学生资料中发现问题出结体现历史学科史出史结合特点提高学生分析问题解决问题力
3导学案方面历史课课时少复量特课时完成课容课堂发放导学案学生十分钟时间书完成导学案第部分然五分钟背诵学生二十分钟时间完成第二部分通训练案学生进行检测课收取导学案进行检查
4教研组方面学期担政史教研组组长期间认真履行组长职责周时检查组教师教案月检查次学生作业批阅情况认真组织周教研组研讨活动负责记录持积极组织组教师前271高效课堂模式政史学科编制应导学案进行探讨现已基形成符合学科特点导学案编制方法
三身学发展方面 事教学工作直注重身学发展作名教师学生学必须先学两年直复专业知识通量阅读断积累相关知识拓展知识面断更新知识体系力求成知识丰富老师教师会学更会教需研究教学方法理费订阅中学历史教学参考历史教学等刊物中学量历史教学理知识理指导教学学期校开展晋级创优活动作中心教研组成员幸参整活动听课程中虚心学取长补短努力鉴教学验中受益匪浅
四足方面努力方 两年工作然教学水教学成绩稳步提升深感足浅薄离预定目标远两年断学感知识欠缺直事初三教学初三教材掌握较七八年级教材没系统学缺憾
教学中努力学初中三年级教材吃透通力求扎实专业基功教学方面足问题课堂驾驭力直专业成长瓶颈工作中需花力气克服障碍外
计算机熟练方面功夫媒体历史教学中发挥功
教育工作项常做常新永止境工作社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化作责感教育工作者必须高度敏感性觉性时发现研究解决学生教育理工作中新情况新问题掌握特点发现规律职责做教育教学工作教学工作中断总结验力求提高教学水断完善相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获
历史教学工作总结
胡成新
2014年1月7日
第五篇:初三历史教学工作总结
初三历史教学工作总结
海南华侨中学许亚鹏
学期担初三级181920三班历史教学工作学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作学期努力获取宝贵教学验教学工作做更特学期教学情况总结:
制定计划备课备学生课
针目前初三学生校学状况完成新授课程复迎接中考必须认真制定计划注重研究教学理认真备课教学积极参加科组活动备课组活动公开课时节课常听老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水节课佳精神状态站教坛蔼轻松认真形象面学生[初中历史新课程标准]进行施教学生掌握科学知识注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养现实良品德高尚格 教学中备课必少十分重环节备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工然辛苦事实证明值
堂准备充分课会令学生老师获益浅认真研究课文找出重点难点准备针性讲教学生动沉闷准备量教具授课时胸成竹备课充分调动学生积极性课效果时驾驭课堂力
学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心讲究方法课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生
二激发学生学兴趣指导学方法
历史学科事实性较强学科学生言定兴趣性
部分学生说容易感枯燥味味记忆易失兴趣学生门学科产生畏难情绪愿学法学作教初三历史课老师采取方法量讲关国家文化生活事更解历史更喜欢学历史课前做认真备课方面搜集相关进行资料提高节课进行效果教学质量注重研究教材握基础重点难点外注意通培养学生学历史兴趣调动学生学积极性动性提高课堂教学质量时完成教学务外学生断学中会出现差分化现象差生面扩会严重影响班学风气绝忽视差生培养做面全体制定具体计划目标部分学进行计划辅导
三积极参加教科研工作
作新世纪教师做教书匠教学教科研相联系尤现正处课堂改革浪潮中教学工作中积极撰写教学体会文参加课题研究做学者型教师学期参加校课程编写工作独立编写中考历史海南开卷考试通
学年努力全镇两次拉练考试中考取满意成绩体现学期教学成果明白重重学期提高完善工作中加倍努力争取取更成绩
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