校长培训学总结
XX年11月28 12月13日旬阳县教体局精心安排历半月校长集中培训岗位实践学受益匪浅次培训教育教学理提供精神养丰富理知识提升履职领真正领悟作名新时期校长应新理念新思想面学做总结：
学收获：
收获：学生发展育根
十八教育方针明确提出立德树做教育根务抓培养德兼备学生教育教学质量前提保障陕西师范学教授赵克礼报告中深刻阐述教育质教育育目集严厉慈爱体崇高事业样育？学生育成样？必须天思考问题次培训育新认识赵教授提出教育终极目标代够样尊严幸福生活城关中社会精英模范公民 作教育目标直接告诉育样成全体教师教育价值追求桐木初中坚持全面育养成教育行惯题教育关注性差异值鉴办法仙河初中课间艺展示培养学生全面发展效抓手认育需全体教师全员参全程参家校合作文化引领激励机制等元教育实现
收获二：教师发展研修关键
校研修针学校教师学生发展中存问题教师体积极探索效解决办法促进教师学研究发展
陕西省教育科学研究副长杨雪峰培训报告中强调校研修促进教师专业成长效途径宋盈副局长培训中提出校研修教师成长成推动学校涵发展力量城关中提出深化校研修促进教师队伍专业发展整体发展认校研修学校长起模范带头作积极带领全体教师参校研修断激发教师研修动性积极性力争达全员参建立相关制度作保障促进教师发展
收获三：校长发展素养前提
赵克礼教授父训：教育天事句话震撼警醒俗话说火车跑快车头带学校发展必须校长带校长素养高低直接决定学校发展渭南市渭区教育局副局长宋盈报告中提出校长必须具备责感命感动性诚信素养赵克礼教授提出校长标准正确办学指导思想卓越成效业绩高尚格魅力培训反思样校长？第成领导者应该责者服务者决策者第二校长终身学意识时代眼光正确理念独见解坚韧品格广阔胸怀校园中起着模范表率作校长手里着鞭子举着旗子走前面第三校长善学勤实践长反思加强修养带头信民服众
收获四：学校发展教师力
次培训收获学校发展忽视教师力量教师学校教育理全面发展力军光校长抓济事报告会专家交流学校谈狠抓教师队伍建设提出效办法例xx九年制加强教师理想信念培养城关中积极搭建台全力教师提供成长机会仙河初中课堂改革促进教师专业成长桐木初中领导班子建设突破口引领教师队伍建设加强师德建设培养教师阳光心态加强民理培养教师翁精神认想力发挥力量必须教师做做教师关心事做公公开教师发展积极提供台断提升教师专业水师德标准
收获五：教育发展仁爱灵魂
爱教育灵魂没爱没教育XX年9月9日总书记北京师范学庆祝第30教师节提出教师四条标准理想信念道德情操扎实学识仁爱心讲仁爱心时总书记提出老师爱培育爱激发爱传播爱通真情真心真诚拉学生距离滋润学生心田爱心学生开知识门启迪心智开始爱心够滋润浇开学生美丽心灵花老师学生教育引导应该充满爱心信应该温暖情感倾注学生身欣赏增强学生信心信树立学生尊学生健康成长学生享受成功喜悦宋盈副局长培训中提胸怀爱天问：爱学生样爱学生？学生感受爱？非常感动认新时代背景予名学生爱时敢严没严厉教育完善教育孩子夸
出学生成长需历挫折面挫折感样学生长起风雨考验正真成栋梁
二问题策
问题策：德育教育力
古说传道授业解惑教师职责第位应该传道目前部分教师没做德育先没立德树作根务抓总认抓德育学校领导事班事校团委事没关系发现学生轨行置理没德育教育贯穿教育教学中智育教育实德育成绩成正例学生具备良思想品德行端站稳养成良行惯良行惯旦养成学生成绩然然会断提升反学生没养成良惯架骂乱丢乱扔鸡鸣狗盗求进萎靡振喝酒抽烟赌博服教私离校想想样学生成绩提？然想现学生教育真件简单事农村留守童父母长期家家城里家长支持配合学校教育总认娃送学校切学校负责学生德育发展缺失方面监控教育老师重道远培养学生良道德品质行惯？答案唯必须提高教师认识责感发现问题学生置理视见必须群策群力齐心协力齐抓文化引领活动渗透家校合作元教育留死角样学生甚幸家长甚幸教师甚幸民族甚幸国家甚幸
问题策二：教师职业倦怠
现代社会着生活节奏日益加快工作压力断增职业倦怠已成忽视问题表现情绪低落烦躁易怒抑郁精神振缺乏热情活力容忍度工作满意度降低等没创新欲仅满足应付务甚厌倦教学工作二态度行冷漠表现教师常常愿接触学生学生冷漠厌烦常常带蔑视性标签式语言称谓描述学生事疏远逃避交拒绝合作工作中出
现问题总找口怨天尤教师职业倦怠严重影响身心健康专业发展会导致学校整精神面貌颓废教育质量降学生健康成长带危害采取效措施克服教师职业倦怠教师专业发展教育事业具十分重意义策：1．坚持理理念力教师创造优良工作生活环境学校应实行开放民行政理教师参决策倾听诉求分享成功验积极听取采纳合理化建议助激发教师工作热情动力教师具更强责感属感减少职业倦怠2．处事公公正涉教师切身利益问题职称晋升评优评先考核评聘等方面做公公正3完善评价机制改变考试分数作唯衡量指标评价方式教师工作业绩方面素结合起全面评价教师工作促进教师专业发展4．帮助教师专业成长 创造条件组织鼓励教师参加层次业务培训理学教师通培训断提高身素质增强适应教改力消教师工作职业枯竭感教师搭建教学新秀骨干教师学科带头校园名师教学手成长阶梯精神物质方面予鼓励外开展种丰富彩集体活动关心教师身心健康减缓教师职业倦怠效途径
问题策三：校园文化题
校园文化作种环境教育力量学生健康成长着巨影响育环境激发斗志催奋进更促进学生全面发展
校园文化建设终极目标创设种氛围期陶冶学生情操构建学生健康格全面提高学生素质听xx市xx区教育局副局长宋xx报告校园文化新认识校园文化乱花钱师生精神思想引领落山区校园设置先进校园文化显更重学校条件限资金欠缺然布置文化氛围没题显凌乱缺乏引领感建议学校年收集校园文化建设意见选
题提供资金保障结合实际精心布置校园文化班级文化建设纳入班级量化考核学期开学第三周检查评班级文化建设
问题策四：校研修积极
学校教师相较少课业负担较重导致参校研修精力时间够磨灭教师参研修动性外研修缺乏专业引领制度保障针问题策：校长中层领导带头积极参校研修建立保障制度搭建效研修台断激发全体教师参校研修动性积极性
问题策五：课堂改革进度慢
听海师范学教授黎xx时代变化课堂教学变革开眼见越加感觉落伍时代节奏想想学校课堂教学没觉醒然学洋思摸索杜郎口试验墨交流仙中部分教师参课改激情部分教师存许问题例部分教师信息技术落制作课件质量高教师重视学生智育教育忽视德育教育部分教师课堂组学分组分工合作协作交流探究发言差生课堂组评价激励机制健全少数老师老传统讲底导致学生合作探究学空间足等问题策：学校领导积极实施推门听评课邀请专家名师指导教学方法充分发挥教研组力量
扎实开展教研活动促进教师专业发展
总言通学提高认识明确职责知道校长成学校关键清楚意识身肩负神圣命工作中定次学获悟感
应指导实践实践程中断摸索改革创新寻找适合学校发展模式形成办学特色办民满意教育
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XX年11月28 12月13日旬阳县教体局精心安排历半月校长集中培训岗位实践学受益匪浅次培训教育教学理提供精神养丰富理知识提升履职领真正领悟作名新时期校长应新理念新思想面学做总结：
学收获：
收获：学生发展育根
十八教育方针明确提出立德树做教育根务抓培养德兼备学生教育教学质量前提保障陕西师范学教授赵克礼报告中深刻阐述教育质教育育目集严厉慈爱体崇高事业样育？学生育成样？必须天思考问题次培训育新认识赵教授提出教育终极目标代够样尊严幸福生活城关中社会精英模范公民 作教育目标直接告诉育样成全体教师教育价值追求桐木初中坚持全面育养成教育行惯题教育关注性差异值鉴办法仙河初中课间艺展示培养学生全面发展效抓手认育需全体教师全员参全程参家校合作文化引领激励机制等元教育实现
收获二：教师发展研修关键
校研修针学校教师学生发展中存问题教师体积极探索效解决办法促进教师学研究发展
陕西省教育科学研究副长杨雪峰培训报告中强调校研修促进教师专业成长效途径宋盈副局长培训中提出校研修教师成长成推动学校涵发展力量城关中提出深化校研修促进教师队伍专业发展整体发展认校研修学校长起模范带头作积极带领全体教师参校研修断激发教师研修动性积极性力争达全员参建立相关制度作保障促进教师发展
收获三：校长发展素养前提
赵克礼教授父训：教育天事句话震撼警醒俗话说火车跑快车头带学校发展必须校长带校长素养高低直接决定学校发展渭南市渭区教育局副局长宋盈报告中提出校长必须具备责感命感动性诚信素养赵克礼教授提出校长标准正确办学指导思想卓越成效业绩高尚格魅力培训反思样校长？第成领导者应该责者服务者决策者第二校长终身学意识时代眼光正确理念独见解坚韧品格广阔胸怀校园中起着模范表率作校长手里着鞭子举着旗子走前面第三校长善学勤实践长反思加强修养带头信民服众
收获四：学校发展教师力
次培训收获学校发展忽视教师力量教师学校教育理全面发展力军光校长抓济事报告会专家交流学校谈狠抓教师队伍建设提出效办法例xx九年制加强教师理想信念培养城关中积极搭建台全力教师提供成长机会仙河初中课堂改革促进教师专业成长桐木初中领导班子建设突破口引领教师队伍建设加强师德建设培养教师阳光心态加强民理培养教师翁精神认想力发挥力量必须教师做做教师关心事做公公开教师发展积极提供台断提升教师专业水师德标准
收获五：教育发展仁爱灵魂
爱教育灵魂没爱没教育XX年9月9日总书记北京师范学庆祝第30教师节提出教师四条标准理想信念道德情操扎实学识仁爱心讲仁爱心时总书记提出老师爱培育爱激发爱传播爱通真情真心真诚拉学生距离滋润学生心田爱心学生开知识门启迪心智开始爱心够滋润浇开学生美丽心灵花老师学生教育引导应该充满爱心信应该温暖情感倾注学生身欣赏增强学生信心信树立学生尊学生健康成长学生享受成功喜悦宋盈副局长培训中提胸怀爱天问：爱学生样爱学生？学生感受爱？非常感动认新时代背景予名学生爱时敢严没严厉教育完善教育孩子夸
出学生成长需历挫折面挫折感样学生长起风雨考验正真成栋梁
二问题策
问题策：德育教育力
古说传道授业解惑教师职责第位应该传道目前部分教师没做德育先没立德树作根务抓总认抓德育学校领导事班事校团委事没关系发现学生轨行置理没德育教育贯穿教育教学中智育教育实德育成绩成正例学生具备良思想品德行端站稳养成良行惯良行惯旦养成学生成绩然然会断提升反学生没养成良惯架骂乱丢乱扔鸡鸣狗盗求进萎靡振喝酒抽烟赌博服教私离校想想样学生成绩提？然想现学生教育真件简单事农村留守童父母长期家家城里家长支持配合学校教育总认娃送学校切学校负责学生德育发展缺失方面监控教育老师重道远培养学生良道德品质行惯？答案唯必须提高教师认识责感发现问题学生置理视见必须群策群力齐心协力齐抓文化引领活动渗透家校合作元教育留死角样学生甚幸家长甚幸教师甚幸民族甚幸国家甚幸
问题策二：教师职业倦怠
现代社会着生活节奏日益加快工作压力断增职业倦怠已成忽视问题表现情绪低落烦躁易怒抑郁精神振缺乏热情活力容忍度工作满意度降低等没创新欲仅满足应付务甚厌倦教学工作二态度行冷漠表现教师常常愿接触学生学生冷漠厌烦常常带蔑视性标签式语言称谓描述学生事疏远逃避交拒绝合作工作中出
现问题总找口怨天尤教师职业倦怠严重影响身心健康专业发展会导致学校整精神面貌颓废教育质量降学生健康成长带危害采取效措施克服教师职业倦怠教师专业发展教育事业具十分重意义策：1．坚持理理念力教师创造优良工作生活环境学校应实行开放民行政理教师参决策倾听诉求分享成功验积极听取采纳合理化建议助激发教师工作热情动力教师具更强责感属感减少职业倦怠2．处事公公正涉教师切身利益问题职称晋升评优评先考核评聘等方面做公公正3完善评价机制改变考试分数作唯衡量指标评价方式教师工作业绩方面素结合起全面评价教师工作促进教师专业发展4．帮助教师专业成长 创造条件组织鼓励教师参加层次业务培训理学教师通培训断提高身素质增强适应教改力消教师工作职业枯竭感教师搭建教学新秀骨干教师学科带头校园名师教学手成长阶梯精神物质方面予鼓励外开展种丰富彩集体活动关心教师身心健康减缓教师职业倦怠效途径
问题策三：校园文化题
校园文化作种环境教育力量学生健康成长着巨影响育环境激发斗志催奋进更促进学生全面发展
校园文化建设终极目标创设种氛围期陶冶学生情操构建学生健康格全面提高学生素质听xx市xx区教育局副局长宋xx报告校园文化新认识校园文化乱花钱师生精神思想引领落山区校园设置先进校园文化显更重学校条件限资金欠缺然布置文化氛围没题显凌乱缺乏引领感建议学校年收集校园文化建设意见选
题提供资金保障结合实际精心布置校园文化班级文化建设纳入班级量化考核学期开学第三周检查评班级文化建设
问题策四：校研修积极
学校教师相较少课业负担较重导致参校研修精力时间够磨灭教师参研修动性外研修缺乏专业引领制度保障针问题策：校长中层领导带头积极参校研修建立保障制度搭建效研修台断激发全体教师参校研修动性积极性
问题策五：课堂改革进度慢
听海师范学教授黎xx时代变化课堂教学变革开眼见越加感觉落伍时代节奏想想学校课堂教学没觉醒然学洋思摸索杜郎口试验墨交流仙中部分教师参课改激情部分教师存许问题例部分教师信息技术落制作课件质量高教师重视学生智育教育忽视德育教育部分教师课堂组学分组分工合作协作交流探究发言差生课堂组评价激励机制健全少数老师老传统讲底导致学生合作探究学空间足等问题策：学校领导积极实施推门听评课邀请专家名师指导教学方法充分发挥教研组力量
扎实开展教研活动促进教师专业发展
总言通学提高认识明确职责知道校长成学校关键清楚意识身肩负神圣命工作中定次学获悟感
应指导实践实践程中断摸索改革创新寻找适合学校发展模式形成办学特色办民满意教育
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