高校图书馆馆长会议讲话稿
高校图书馆馆长会议讲话稿
位馆长志：
天潍坊召开山东省高校图书馆馆长会议首先代表省教育厅会表示热烈祝贺会代表通家长期工作理第线全体志表示诚挚问候衷心感谢
次会议务总结前期工作研讨省高校图书馆发展面形势问题策加强研究进步更新观念明确目标务增强紧迫感责感断提高图书馆理水想次机会志起回顾年省高等教育发展情况剖析省高等教育面问题困难然谈点体会
首先回顾年省高等教育发展情况
（）高等教育规模逐步扩
****年教育部省委省政府正确领导省高等教育抓住机遇加快发展教育结构逐步优化教育质量效益逐步提高教育规模迅速扩省普通高校****年49发展XX年97普通高等教育校生规模****年187万增加XX年92万成高等教育校生达31万民办高等教育机构已达106校生已超16万 ****年底省校研究生数21910中博士生3293硕士生18617省高等教育毛入学率突破15达16提前三年实现山东省高教发展十五规
划目标(全国均毛入学率17～18)高等教育已精英教育发展众化教育阶段
（二）办学条件进步充实
年通银行贷款勤社会化收费方途径筹集资金努力改善办学条件 ****年省高校占面积达8618万方米****年增加6254万方米翻番年均增长295校舍面积达2754万方米****年增加17709万方米年均增长229图书资料达5421万册****年增加2352万册年均增长121 教学仪器设备总值达447亿元****年增加340亿元年均增长283
（三）高等职业教育长足发展
****年全省新增高等职业技术学院已达53高等职业教育招生数量逐年增加XX年招生213万占省招生总数67口招生****年XX增加年37万XX年40高等学校进行五年贯制学制改革试点时继续87重点职业学校进行三二连读改革试点初等高等职业教育相互衔接教育相互沟通职业教育体系已具雏形省职业教育率先走市场破政府包办办学元化投资机制传统格局形成系统部门企业事业单位渠道投资模式元化办学新格局年招生部分民办高职志愿率高
（四）研究生教育工作取新突破
九五适应省先进社会发展高层次需求立足身培养引进相结合断改善培养条件提高培养质量增建学位点****年第九批学位授权审核工作中省新增博士授予单位3新增硕士授予单位3新增博士硕士学位授权级学科点12增长率63高全国均增长率20新增博士学位授权点46增长率84高全国均增长率37新增硕士学位授权点277增长率56高全国均增长率13目前省博士学位授权单位13硕士学位授权单位33博士硕士学位授权级学科点31博士学位授权点88级学科折合二级学科博士点总数达222硕士学位授权点730级学科折合二级学科硕士点总数达872博士学位授权二级学科点覆盖率达44硕士学位授权二级学科点覆盖率达83学科角度说硕士授权点覆盖率较高硕士授权点覆盖率继续努力
努力基建立起学科门类较齐全高层次学位研究生教育体系博士硕士学位授权单位授权学科点幅增长填补省研究生培养某学科空白增强高层次学科点互补支撑作研究生招生力1996年1745扩****年10469增长5倍中博士研究生培养力增长6倍星期省召开研究生培养工作会议专门研究研究生培养质量问题目前关心问题授权点数量培养力增长快培养质量否保障
（五）学科专业结构优化
教育厅根专业结构布局济建设社会发展产业结构相适应原原专业进行改造优化专业结构增强专业适应性首先结合新专业目录遵循宽口径专业方强适应原合拓宽改造增新方针学校已专业进行调整改革建设次制定全省专业建设规划根全省需教育
资源配置统筹规划专业布局第三做示范性专业建设开展教学改革试点专业试点课程立项工作试点专业试点课程教学容课程体系教学方法师资等方面形成鲜明特色带动专业建设整体水提高****年XX年全省高校增设专业732全省高校科专业点****年调整515增加1247增长率1421目前省高校2758专业点专业设置门类齐全分布基合理涵盖新专业目录中11学科门类部分专业部分高校设置专业目录外电子商务信息安全等社会息息相关业率较新型专业建设基形成学科层次基够适应省济建设改革发展较完整学科专业体系
（六）重点建设成效显著
八五时期开始全省高校遴选118重点学科69重点实验室进行重点建设十五期间优中选优选择44重点学科35重点实验室进行强化建设 八五期间省财政投入重点学科建设费5000万元关高校配套费1000万元省高校培植重点学科重点实验室九五期间省财政投资6000万元重点学科重点实验室建设培养高层次稳定学校层次提高科研究生等等方面教育发展够起非常重作重点学科重点实验室发展培养吸引稳定批优秀
山东省政府03XX年教育振兴计划求省教育厅分五批次遴选培养571名中青年学术带头培养象狠抓学术骨干培养配备工作青年学者积极创造等竞争脱颖出健康成长条件环境高校采取吸引培养相结合方式鼓励青年教师攻读职硕士职博士改善具博士硕士学位青年教师工作环境生活条件培养引进留住批学术骨干学历结构断优化目前省师资队伍结构情况：
****年底全省高校专职教师50757****年增长87教师职称结构较改善具正副高级职称专职教师例****年355提高****年406教师学历结构优化****年具博士硕士学位教师14942****年增加8276教师年龄结构优化35岁青年教师计25654占教师总数505年调整省高校教师结构趋年轻化高学历化
（七）教育质量保障体系断完善年省高校开展理促改革理促建设理质量理促发展活动逐步走高校办学政府宏观监控社会监督评价轨道
1建立教学质量责制明确高校政手作教学质量第负责
2强化理意识加强教学理制度建设建立较完善教学理规章制度通国家级评估省级评估学校学院评估学院系评估等种层次评估教学质量责制落实理意识理规章制度进步完善
3建立省院系级教学评估制度教学质量监控体系严治教严治学省教育厅社会中介机构模式成立两专业化教学评估机构托山
东省教育科学研究山东学高等教育研究中心成立山东省高等教育评估中心承担高等学校办学资质评估教学工作评估毕业生质量评估等工作1995年开始全省高校进行教学评价未放前隶属原关部委高校参加部委教育部评价外余高校参加省组织评价通面积教学评价进步落实教学工作中心位
4促进教学理手段现代化开发教务教学理信息系统提高理效率
5加强教学理队伍建设选拔批熟悉教育教学规律具较强组织力较高学历线教师充实教学理队伍现教务处长队伍非常整齐年轻化高学历化博士处长前瞻性教学验样批充实教学理队伍中理更具前瞻性规范性
七方面总结年省高等教育发展情况然取成绩然清醒面问题困难问题困难概括起两两基矛盾：民群众日益增长接受优质高等教育需求限高等教育资源供数量质量结构方面矛盾二高等教育供社会济建设需求数量质量结构等方面矛盾然两矛盾全国部分省份存省更突出什样说呢？首先入口说省毛入学率接16全国均毛入学率（18）低说省够学例达全国均水北京海已超50已接跨入高等教育普化阶段说第矛盾省尤突出两矛盾反映出问题：
第问题省高等教育整体规模优质资源少整体规模优质资源少省毛入学率低第矛盾较突出年高考省62万考生考生数量位居全国第省科专科高职够录取考生42万加外省省录取学生30考生高等教育录取率算高优质资源较少211学校985学校全国重点学科全国重点实验室等兄弟省特江苏省浙江省少方面工作需做
第二问题结构合理首先专业结构合理年专业结构调整方面做量工作没调整佳形式毕业生业情况方面量通专业毕业生面着分配难问题紧缺专业急需说培养社会需求数量结构产生矛盾
次学校层次结构合理现学校全综合方发展工科见长学校努力发展文科文科见长学校努力发展工科高职努力科专科努力高职然发展必需规模需发展规模发展规模时强调优质特色味追求规模定分清层次层次优化发展社会需求分层次然种合理容易理解时调整合理整社会发展时俱进精神继续调整说合理否定调整调整调整没终结社会发展没终结
第三问题毕业生质量问题毕业生适应力创业力发展力整培养程中造签协议天造整教学程中培养学生适应社会力发展力创业力
存问题简单进行分析实方方面面问题例高职院校定位问题理规范问题等等需认真
研究面谈观点
1进步优化全省高等教育结构布局发展模式规模质量效益结构等方面协调进全省类普通科院校专科院校职业学校成院校远程教育学校根特点社会
发展层次类型需求特点确定发展方确定定位学校定位应该时俱进应该社会发展相适应
2加快学科专业结构调整面济建设战场力发展全省济建设紧密结合应型专业根省济建设社会需求制定相应专业建设计划规划重点建设批面省支柱产业高新技术产业服务业培养复合型技型目标专业高等学校准确定位制定学科专业建设规划培植优质学科融合交叉学科发展特色专业断优化学科专业结构
3逐步实行学分制改革建立现代教学理制度积极推行学分制改革核心教育教学改革模式逐步适时结合学校特点扩辅修制双专业制双学位制等教学模式范围里说明根学校特点资源情况顾学校条件盲目推行哄丰富模式时加强模式理逐步走规范化
4继续加快发展高等职业技术教育突出职业技术教育办学特色进步明确学校办学指导方针端正办学方市场导实际实实践原面职业技术工作岗位者岗位学分析研究行业标准知识力素质整体求合理科学制定专业培养方案突出针性应性
5加教学改革力度进步深化教学改革容课程体系改革优化学生知识力素质结构突出改革系统性整体性持续发展性明确改革目标改革改革加强基础课教学教育部文件求教授副教授必须讲授科课程改变科生四年没见校知名专家教授现象求院士常年委科生授
课现实科研项目社会活动太选择合适方式例设立短专题课选修课请集中专题
6进步完善专升制度专升工作达扩科规模满足学分制改革方影响高职办学定位等求方方面满足搭建座非常合理立交桥
7坚持严治教规范理法治教法理里包括两方面建立健全规章制度严格执行规章制度旦制度健全严格执行理会走正轨理会井井条
8加强教师队伍建设完善教师培训体系逐步培养支适应高等教育层次优秀教师队伍
9完善高等教育质量保障体系教育质量保障监督评价
10进步加强学生业观念教育创新教育
11加强图书馆工作天午韩子军秘书长期工作总结部署里简单谈点意见
（1）认真贯彻落实教育部****年2月颁发普通高等学校图书馆规程（修订）该规程1987年原国家教委颁发普通高等学校图书馆规程相进步肯定加强图书馆高等学校位明确指出：高等学校图书馆建设发展应学校建设发展相适应水学校总体水重标志时进步强化图书馆读者第服
务育办馆宗旨明显加强传统图书馆现代化图书馆转型导省高校图书馆该规程作定时期纲领性文件组织认真学领会制定图书馆发展目标全省高校图书馆整体发展目标
（2）认真落实读者第服务育办馆宗旨进步提高图书馆服务水服务质量图书馆全体馆员工作终目必须强化全体馆员服务意识力加强科学理建立健全项规章制度制定系列切实行落实措施保证项落实处针高等学校读者群特点采取相应方式开展性化服务动服务体现文关怀限度提高全体读者满意率
（3）进步加强全省高校图书馆文献资源建知享工作走资源享路根解决文献资源满足读者需求问题省高校图书馆方面做出富成效工作水规模远远够必须进步加强适应性较广型流数库应该量采取集团采购全省买断形式家定发扬互助互利精神特资金相充裕馆起带头作外加强类型文献联合目录建立加强馆际互文献传递工作充分提高文献资源利率
加快山东省高等学校文献资源保障体系立项工作认真组织调研证出适
合省高等学校科学切实行建设方案争取早日立项建设
（4）研究信息时代图书馆理问题研究现机手坐拥书城时代图书馆读者需求
（5）加强图书馆员素质建设提高动服务力水
（6）进步加强动化建设数字图书馆建设工作目前省绝部分高校图书馆已实现业务工作动化理总体水省市高校图书馆总体水定差距根实际情况进步完善提高动化硬件软件系统理水基础条件技术力量强图书馆认真调查研究充分证基础开展学科导航库特色数库等方面建设开展项工作准确握中国高等教育文献保障体系（calis）文献保障体系中关特色库情况避免重复建设低水建设切实保证特色性高水条件情况组织群体力量开展关数字图书馆相关课题研究实践力争省高校图书馆动化建设数字图书馆建设提高新水
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高校图书馆馆长会议讲话稿
位馆长志：
天潍坊召开山东省高校图书馆馆长会议首先代表省教育厅会表示热烈祝贺会代表通家长期工作理第线全体志表示诚挚问候衷心感谢
次会议务总结前期工作研讨省高校图书馆发展面形势问题策加强研究进步更新观念明确目标务增强紧迫感责感断提高图书馆理水想次机会志起回顾年省高等教育发展情况剖析省高等教育面问题困难然谈点体会
首先回顾年省高等教育发展情况
（）高等教育规模逐步扩
****年教育部省委省政府正确领导省高等教育抓住机遇加快发展教育结构逐步优化教育质量效益逐步提高教育规模迅速扩省普通高校****年49发展XX年97普通高等教育校生规模****年187万增加XX年92万成高等教育校生达31万民办高等教育机构已达106校生已超16万 ****年底省校研究生数21910中博士生3293硕士生18617省高等教育毛入学率突破15达16提前三年实现山东省高教发展十五规
划目标(全国均毛入学率17～18)高等教育已精英教育发展众化教育阶段
（二）办学条件进步充实
年通银行贷款勤社会化收费方途径筹集资金努力改善办学条件 ****年省高校占面积达8618万方米****年增加6254万方米翻番年均增长295校舍面积达2754万方米****年增加17709万方米年均增长229图书资料达5421万册****年增加2352万册年均增长121 教学仪器设备总值达447亿元****年增加340亿元年均增长283
（三）高等职业教育长足发展
****年全省新增高等职业技术学院已达53高等职业教育招生数量逐年增加XX年招生213万占省招生总数67口招生****年XX增加年37万XX年40高等学校进行五年贯制学制改革试点时继续87重点职业学校进行三二连读改革试点初等高等职业教育相互衔接教育相互沟通职业教育体系已具雏形省职业教育率先走市场破政府包办办学元化投资机制传统格局形成系统部门企业事业单位渠道投资模式元化办学新格局年招生部分民办高职志愿率高
（四）研究生教育工作取新突破
九五适应省先进社会发展高层次需求立足身培养引进相结合断改善培养条件提高培养质量增建学位点****年第九批学位授权审核工作中省新增博士授予单位3新增硕士授予单位3新增博士硕士学位授权级学科点12增长率63高全国均增长率20新增博士学位授权点46增长率84高全国均增长率37新增硕士学位授权点277增长率56高全国均增长率13目前省博士学位授权单位13硕士学位授权单位33博士硕士学位授权级学科点31博士学位授权点88级学科折合二级学科博士点总数达222硕士学位授权点730级学科折合二级学科硕士点总数达872博士学位授权二级学科点覆盖率达44硕士学位授权二级学科点覆盖率达83学科角度说硕士授权点覆盖率较高硕士授权点覆盖率继续努力
努力基建立起学科门类较齐全高层次学位研究生教育体系博士硕士学位授权单位授权学科点幅增长填补省研究生培养某学科空白增强高层次学科点互补支撑作研究生招生力1996年1745扩****年10469增长5倍中博士研究生培养力增长6倍星期省召开研究生培养工作会议专门研究研究生培养质量问题目前关心问题授权点数量培养力增长快培养质量否保障
（五）学科专业结构优化
教育厅根专业结构布局济建设社会发展产业结构相适应原原专业进行改造优化专业结构增强专业适应性首先结合新专业目录遵循宽口径专业方强适应原合拓宽改造增新方针学校已专业进行调整改革建设次制定全省专业建设规划根全省需教育
资源配置统筹规划专业布局第三做示范性专业建设开展教学改革试点专业试点课程立项工作试点专业试点课程教学容课程体系教学方法师资等方面形成鲜明特色带动专业建设整体水提高****年XX年全省高校增设专业732全省高校科专业点****年调整515增加1247增长率1421目前省高校2758专业点专业设置门类齐全分布基合理涵盖新专业目录中11学科门类部分专业部分高校设置专业目录外电子商务信息安全等社会息息相关业率较新型专业建设基形成学科层次基够适应省济建设改革发展较完整学科专业体系
（六）重点建设成效显著
八五时期开始全省高校遴选118重点学科69重点实验室进行重点建设十五期间优中选优选择44重点学科35重点实验室进行强化建设 八五期间省财政投入重点学科建设费5000万元关高校配套费1000万元省高校培植重点学科重点实验室九五期间省财政投资6000万元重点学科重点实验室建设培养高层次稳定学校层次提高科研究生等等方面教育发展够起非常重作重点学科重点实验室发展培养吸引稳定批优秀
山东省政府03XX年教育振兴计划求省教育厅分五批次遴选培养571名中青年学术带头培养象狠抓学术骨干培养配备工作青年学者积极创造等竞争脱颖出健康成长条件环境高校采取吸引培养相结合方式鼓励青年教师攻读职硕士职博士改善具博士硕士学位青年教师工作环境生活条件培养引进留住批学术骨干学历结构断优化目前省师资队伍结构情况：
****年底全省高校专职教师50757****年增长87教师职称结构较改善具正副高级职称专职教师例****年355提高****年406教师学历结构优化****年具博士硕士学位教师14942****年增加8276教师年龄结构优化35岁青年教师计25654占教师总数505年调整省高校教师结构趋年轻化高学历化
（七）教育质量保障体系断完善年省高校开展理促改革理促建设理质量理促发展活动逐步走高校办学政府宏观监控社会监督评价轨道
1建立教学质量责制明确高校政手作教学质量第负责
2强化理意识加强教学理制度建设建立较完善教学理规章制度通国家级评估省级评估学校学院评估学院系评估等种层次评估教学质量责制落实理意识理规章制度进步完善
3建立省院系级教学评估制度教学质量监控体系严治教严治学省教育厅社会中介机构模式成立两专业化教学评估机构托山
东省教育科学研究山东学高等教育研究中心成立山东省高等教育评估中心承担高等学校办学资质评估教学工作评估毕业生质量评估等工作1995年开始全省高校进行教学评价未放前隶属原关部委高校参加部委教育部评价外余高校参加省组织评价通面积教学评价进步落实教学工作中心位
4促进教学理手段现代化开发教务教学理信息系统提高理效率
5加强教学理队伍建设选拔批熟悉教育教学规律具较强组织力较高学历线教师充实教学理队伍现教务处长队伍非常整齐年轻化高学历化博士处长前瞻性教学验样批充实教学理队伍中理更具前瞻性规范性
七方面总结年省高等教育发展情况然取成绩然清醒面问题困难问题困难概括起两两基矛盾：民群众日益增长接受优质高等教育需求限高等教育资源供数量质量结构方面矛盾二高等教育供社会济建设需求数量质量结构等方面矛盾然两矛盾全国部分省份存省更突出什样说呢？首先入口说省毛入学率接16全国均毛入学率（18）低说省够学例达全国均水北京海已超50已接跨入高等教育普化阶段说第矛盾省尤突出两矛盾反映出问题：
第问题省高等教育整体规模优质资源少整体规模优质资源少省毛入学率低第矛盾较突出年高考省62万考生考生数量位居全国第省科专科高职够录取考生42万加外省省录取学生30考生高等教育录取率算高优质资源较少211学校985学校全国重点学科全国重点实验室等兄弟省特江苏省浙江省少方面工作需做
第二问题结构合理首先专业结构合理年专业结构调整方面做量工作没调整佳形式毕业生业情况方面量通专业毕业生面着分配难问题紧缺专业急需说培养社会需求数量结构产生矛盾
次学校层次结构合理现学校全综合方发展工科见长学校努力发展文科文科见长学校努力发展工科高职努力科专科努力高职然发展必需规模需发展规模发展规模时强调优质特色味追求规模定分清层次层次优化发展社会需求分层次然种合理容易理解时调整合理整社会发展时俱进精神继续调整说合理否定调整调整调整没终结社会发展没终结
第三问题毕业生质量问题毕业生适应力创业力发展力整培养程中造签协议天造整教学程中培养学生适应社会力发展力创业力
存问题简单进行分析实方方面面问题例高职院校定位问题理规范问题等等需认真
研究面谈观点
1进步优化全省高等教育结构布局发展模式规模质量效益结构等方面协调进全省类普通科院校专科院校职业学校成院校远程教育学校根特点社会
发展层次类型需求特点确定发展方确定定位学校定位应该时俱进应该社会发展相适应
2加快学科专业结构调整面济建设战场力发展全省济建设紧密结合应型专业根省济建设社会需求制定相应专业建设计划规划重点建设批面省支柱产业高新技术产业服务业培养复合型技型目标专业高等学校准确定位制定学科专业建设规划培植优质学科融合交叉学科发展特色专业断优化学科专业结构
3逐步实行学分制改革建立现代教学理制度积极推行学分制改革核心教育教学改革模式逐步适时结合学校特点扩辅修制双专业制双学位制等教学模式范围里说明根学校特点资源情况顾学校条件盲目推行哄丰富模式时加强模式理逐步走规范化
4继续加快发展高等职业技术教育突出职业技术教育办学特色进步明确学校办学指导方针端正办学方市场导实际实实践原面职业技术工作岗位者岗位学分析研究行业标准知识力素质整体求合理科学制定专业培养方案突出针性应性
5加教学改革力度进步深化教学改革容课程体系改革优化学生知识力素质结构突出改革系统性整体性持续发展性明确改革目标改革改革加强基础课教学教育部文件求教授副教授必须讲授科课程改变科生四年没见校知名专家教授现象求院士常年委科生授
课现实科研项目社会活动太选择合适方式例设立短专题课选修课请集中专题
6进步完善专升制度专升工作达扩科规模满足学分制改革方影响高职办学定位等求方方面满足搭建座非常合理立交桥
7坚持严治教规范理法治教法理里包括两方面建立健全规章制度严格执行规章制度旦制度健全严格执行理会走正轨理会井井条
8加强教师队伍建设完善教师培训体系逐步培养支适应高等教育层次优秀教师队伍
9完善高等教育质量保障体系教育质量保障监督评价
10进步加强学生业观念教育创新教育
11加强图书馆工作天午韩子军秘书长期工作总结部署里简单谈点意见
（1）认真贯彻落实教育部****年2月颁发普通高等学校图书馆规程（修订）该规程1987年原国家教委颁发普通高等学校图书馆规程相进步肯定加强图书馆高等学校位明确指出：高等学校图书馆建设发展应学校建设发展相适应水学校总体水重标志时进步强化图书馆读者第服
务育办馆宗旨明显加强传统图书馆现代化图书馆转型导省高校图书馆该规程作定时期纲领性文件组织认真学领会制定图书馆发展目标全省高校图书馆整体发展目标
（2）认真落实读者第服务育办馆宗旨进步提高图书馆服务水服务质量图书馆全体馆员工作终目必须强化全体馆员服务意识力加强科学理建立健全项规章制度制定系列切实行落实措施保证项落实处针高等学校读者群特点采取相应方式开展性化服务动服务体现文关怀限度提高全体读者满意率
（3）进步加强全省高校图书馆文献资源建知享工作走资源享路根解决文献资源满足读者需求问题省高校图书馆方面做出富成效工作水规模远远够必须进步加强适应性较广型流数库应该量采取集团采购全省买断形式家定发扬互助互利精神特资金相充裕馆起带头作外加强类型文献联合目录建立加强馆际互文献传递工作充分提高文献资源利率
加快山东省高等学校文献资源保障体系立项工作认真组织调研证出适
合省高等学校科学切实行建设方案争取早日立项建设
（4）研究信息时代图书馆理问题研究现机手坐拥书城时代图书馆读者需求
（5）加强图书馆员素质建设提高动服务力水
（6）进步加强动化建设数字图书馆建设工作目前省绝部分高校图书馆已实现业务工作动化理总体水省市高校图书馆总体水定差距根实际情况进步完善提高动化硬件软件系统理水基础条件技术力量强图书馆认真调查研究充分证基础开展学科导航库特色数库等方面建设开展项工作准确握中国高等教育文献保障体系（calis）文献保障体系中关特色库情况避免重复建设低水建设切实保证特色性高水条件情况组织群体力量开展关数字图书馆相关课题研究实践力争省高校图书馆动化建设数字图书馆建设提高新水
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