教育目什呢孩子作孩子成长第老师陷入思考作许学生生导老师会象样教育初想样问题吧社会断发展求断变化应该教育孩子成样呢
(格完善教育理想追求)
(二教师格魅力教育事业中具重作)
培养学生完善格教师必先完善格培养格正法国文学家罗曼·罗兰说播洒阳光心中总心中阳光汉代韩婴韩诗外传中说:智泉涌行表仪者师说教师须德兼备智慧泉水喷涌道德言行作榜样
教师格中责心态度爱心道德等通教师言行作种榜样学生格中发挥着潜移默化作教师格完美学生心灵感召作教育力量格活源泉中产生出规章制度机关设想巧妙代教育事业中教师格作确实成功教师格光烛学生心灵潜移默化影响着学生格鲁迅先生伟教学生方面杰出榜样鲁迅北师范学讲课听讲越越礼堂容纳时挪操场站张方桌处群中滔滔绝说鼓励青年认识北洋军阀统治黑暗走路秋风萧瑟中没扩音器没扬声喇叭听者专心致志激动感奋听清二楚震撼心力量鲁迅先生格力量种格魅力品德崇高学识渊博样教师高山仰止感觉学典范关心留社会热心留学校忠心留教育
爱心留学生真心留事耐心留心工作爱育教师正闪烁着格巨魅力
事实教师觉觉情愿情愿学生影响零做年班学生走路说话写字班影子风潜入夜润物细声结果教师言行影响学生成长成成语·子路中说身正令行身正令教师作身负重社会员更应该积极教育格完善道路断前进作教师教师岂更该
(三爱责铸师魂)
师德教师格重组成部分师德中爱责师德灵魂回孩子教育想正出孩子爱责开始教育深入思考爱责母亲天性时爱责教师天性没爱没教育学特级教师陶淑范样说:生献孩子深感乐穷价值学教育田野耕耘收获生充实优秀教师教育事业作生命
许正种爱责出发点停教育完善更学生正谓道声冰心说:情左爱右走生命两旁时撒种时开花陶行知说:捧着颗心带半根草
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