教师教学常规求
XX年秋季学期欢迎师实生会讲话
知道实施素质教育学生培养成高层次德兼备奠定基础渠道课堂教学课堂教学质量直接影响学生思想政治素质审美素质良性品质形成发展直接影响学生知识力素质提高学生创新意识创新精神创新力培养课堂教学奠基教师应提高课堂教学质量效益功夫破传统式满堂灌教学方式授渔重视学法指导
学校教师求简单概括:课节课 遵循五原坚持六认真
1遵循课堂教学五原:
(1)目标性原:堂课明确思想教育目标知识教学目标力培养目标
(2)针性原:教学程容方法设计确定选极强针性考虑全班种层次学生认知水接受力讲需练全班位学生学获提高
(3)体性原:变讲堂学堂变学生动听讲动积极参课堂教学活动发挥教师导作时体现学生教学程中体位突出学生参
(4)思路教学原:讲清知识点时突出思路教学教学生规律方法培养学生举反三触类旁通学力
(5)精讲精练原:讲练结合练促学通练促进学生动学达掌握消化巩固堂教学容目
2切实做教学六认真
(1)认真备课教案容完备(目标重点难点容方法作业板书等)应课案时间安排中老年教师备略案年轻教师应备详案
(2)认真课课堂教学中应贯彻启发式教学原应教师导学生体重视学生非智力素注重培养学生创新意识思维力反注入式满堂灌教学目明确重点突出板书工整条理清楚难易适度效果良课迟早退
(3)认真批改作业认真安排课外练作业作业作规范求督促学生认真完成时交作业作业力争全批全改作业中性问题应集中评讲
(4)认真辅导安排准时班辅导备问负责纪律课余时间辅导应热情耐心注重发展学生性特长
(5)认真实验开展课外活动课堂演示实验求现象明显较简单实验现象说
明总结出应规律实验时间安排合理实验方法科学学生解掌握实验容明确实验目掌握实验程解仪器途性概结构保护引导组织学生参加课外活动(类兴趣组科普活动)开阔学生眼界开发学生智力培养学生实践力创造力学生成合格+特长新型
(6)认真组织检测考试教师均命题责试题难度值区分度应恰知识性错误应教务处年级组安排严格监考遵守监考员守应评分标准认真阅卷客观公正宽严适度确保成绩信度应作质量分析试卷评讲
换言准备节课明确:节课学生什解决什问题学生会存困惑通什方式帮助学生解惑
外针次实工作特提出具体细节求:
1课前指导教师实生教案审阅话少听遍试讲正式课堂课
2指导老师实学听课程中面作评避免影响课教师情绪学听课质量
预祝次实工作圆满结束
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