2018年家长会发言稿：爱责
亲爱家长：
午高兴次家交流机会时家长交流较少珍惜次家长交流机会希次交流中探讨起解决孩子成长中问题
先说说学方法问题家较关心问题
学惯培养学方法养成胜学成绩果养成学惯学方法怕孩子学？时教学中学生提出学英语方法方法需家长配合
先做简单调查孩子天家读英语请举手孩子天家听英语磁带请举手次考试结束孩子家长签名认真读遍试卷请举手
需家长配合求孩子家必须养成三种学方法
听家长说英语作业太少问题实提出问题家长关心学生学家长布置作业问题需交流交流
全国起喊减负什非学生布置作业呢？家长觉写作业作业孩子写作业作业孩子做作业少玩学单词抄什呢？抄会孩子越抄越烦越抄书写越差越抄越英语
学失兴趣兴趣老师培养学生持续学英语兴趣学英语重目标太想布置超少遍单词句子作业
样孩子完成作业现象严重恨分成十学生回家做作业呀应该家长责吧
定天书写作业天读英语作业必须求学生时天少读10分钟英语周末天少读半时英语学生言读作业作业学生执行起更困难办？
英语语言学科学母语样道理学母语听开始孩子生会说话天会听周围讲话会说话时候听懂许话什许两三岁孩子张口语出惊？原里早听会高级词汇孩子模仿力非常强听东西言听明白会模仿非常
英语学带启示
中国没学英语环境氛围天坚持听英语程中孩子创造种氛围形成学英语感觉常说英语语感希家长孩子买录音机磁带孩子天天家听英语课配套磁带天听面学期反复听两盘磁带说会读英语背正常发音绝会准确英语磁带做催眠曲孩子会收获实孩子学英语终生受种方法
次考完试求学生回家找家长签字试卷读遍常学生说改二读三签字签字目学生考样觉应该家长知道孩子学生情况家长根孩子学情况采取必措施成绩表扬表扬孩子告诉孩子骄傲继续努力成绩应该帮助孩子分析分析原迎头赶（然家孩子成绩动衷没办法）签字外监督孩子试卷读遍然光读英语试卷应该督促孩子英语课外作业配套练册改完读遍学生利英语素材太少中国学生学外语困难原学生学母语时候少书学生阅读啊学生学英语英语书配套练册课外作业试卷英语素材值孩子读读
家难解决问题觉孩子越越
实家长教育孩子长期积攒问题四年级孩子正纠正孩子坏惯关键时期时期改果时期改改困难
孩子说家庭氛围非常重父母创造阅读氛围喜欢阅读父母创造电视氛围喜欢电视父母创造玩电脑玩手机氛围喜欢玩电脑玩手机
样事：男车子中老母亲送离村远沟里想然死路途坎坷男边子帮忙送头男想车子扔里子干非车子拉回男解问子干什非车子拉回子说：
日干活时候车子拉里啊男听子话羞愧难老母亲拉回家孝敬加知道老母亲老
父母影响力家庭环境作想解家少天抽出半时陪孩子说说话写写作业？少天天电视玩电脑玩手机孩子？少家庭事事吵吵闹闹中度日？请孩子家庭环境
关教育孩子问题家长会走入样误区：
期虚高脱离孩子实际情况
孩子期家长期虚高孩子实际出发味盲目风众孩子高标准严求事实孩子独立体没供复制成路家长基孩子实际发挥孩子长成成
二学成绩忽略孩子身心健康品德养成
家长孩子提求口头禅成绩行育子标准倾斜导致家长孩子品德教育欠缺
三唠叨抱怨倾听表扬忽视孩子心感受
孩子没考辅导问题理解时父母开始责骂唠叨抱怨导致孩子认肯定缺乏信容易产生抗愤怒情绪爱艺术训斥骂放弃等恨铁成钢爱真爱袒护迁姑息等溺爱真爱真正爱激励
四顾言传求孩子忽视律身教
作父母求孩子努力学身首先勤奋求孩子固定时间床睡觉起床父母应身作少电视利晚做诸书等静态活动孩子良示范孩子潜移默化受良影响
五强迫孩子学久久令孩子厌倦学
孩子生具万物奇基础轻松然学学味迫学孩子学会产生厌倦情绪家长指导孩子学时换种方法适时孩子鼓励
孩子说想爸爸妈妈爱啊爸爸妈妈工作永远做完孩子童年次孩子爸爸妈妈恋年时间者说孩子教育关键年美国著名家庭教育专家麦道 卫先生说：爱城堡时间构建成家长请抽出时间孩子起毕竟孩子成长时莫等孩子长空悔啊
天讲什方请家长批评指正
二零五年月十五日
更文章
班家长会发言稿范文
初中期末家长会发言稿
2018年4月家长会发言提纲
携起手――初家长会讲话
班家长会发言稿
毕业生家长会发言稿
学年级家长会班发言稿
新学期家长会发言稿
六年级家长会发言稿
数学教师家长会发言稿
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午高兴次家交流机会时家长交流较少珍惜次家长交流机会希次交流中探讨起解决孩子成长中问题
先说说学方法问题家较关心问题
学惯培养学方法养成胜学成绩果养成学惯学方法怕孩子学？时教学中学生提出学英语方法方法需家长配合
先做简单调查孩子天家读英语请举手孩子天家听英语磁带请举手次考试结束孩子家长签名认真读遍试卷请举手
需家长配合求孩子家必须养成三种学方法
听家长说英语作业太少问题实提出问题家长关心学生学家长布置作业问题需交流交流
全国起喊减负什非学生布置作业呢？家长觉写作业作业孩子写作业作业孩子做作业少玩学单词抄什呢？抄会孩子越抄越烦越抄书写越差越抄越英语
学失兴趣兴趣老师培养学生持续学英语兴趣学英语重目标太想布置超少遍单词句子作业
样孩子完成作业现象严重恨分成十学生回家做作业呀应该家长责吧
定天书写作业天读英语作业必须求学生时天少读10分钟英语周末天少读半时英语学生言读作业作业学生执行起更困难办？
英语语言学科学母语样道理学母语听开始孩子生会说话天会听周围讲话会说话时候听懂许话什许两三岁孩子张口语出惊？原里早听会高级词汇孩子模仿力非常强听东西言听明白会模仿非常
英语学带启示
中国没学英语环境氛围天坚持听英语程中孩子创造种氛围形成学英语感觉常说英语语感希家长孩子买录音机磁带孩子天天家听英语课配套磁带天听面学期反复听两盘磁带说会读英语背正常发音绝会准确英语磁带做催眠曲孩子会收获实孩子学英语终生受种方法
次考完试求学生回家找家长签字试卷读遍常学生说改二读三签字签字目学生考样觉应该家长知道孩子学生情况家长根孩子学情况采取必措施成绩表扬表扬孩子告诉孩子骄傲继续努力成绩应该帮助孩子分析分析原迎头赶（然家孩子成绩动衷没办法）签字外监督孩子试卷读遍然光读英语试卷应该督促孩子英语课外作业配套练册改完读遍学生利英语素材太少中国学生学外语困难原学生学母语时候少书学生阅读啊学生学英语英语书配套练册课外作业试卷英语素材值孩子读读
家难解决问题觉孩子越越
实家长教育孩子长期积攒问题四年级孩子正纠正孩子坏惯关键时期时期改果时期改改困难
孩子说家庭氛围非常重父母创造阅读氛围喜欢阅读父母创造电视氛围喜欢电视父母创造玩电脑玩手机氛围喜欢玩电脑玩手机
样事：男车子中老母亲送离村远沟里想然死路途坎坷男边子帮忙送头男想车子扔里子干非车子拉回男解问子干什非车子拉回子说：
日干活时候车子拉里啊男听子话羞愧难老母亲拉回家孝敬加知道老母亲老
父母影响力家庭环境作想解家少天抽出半时陪孩子说说话写写作业？少天天电视玩电脑玩手机孩子？少家庭事事吵吵闹闹中度日？请孩子家庭环境
关教育孩子问题家长会走入样误区：
期虚高脱离孩子实际情况
孩子期家长期虚高孩子实际出发味盲目风众孩子高标准严求事实孩子独立体没供复制成路家长基孩子实际发挥孩子长成成
二学成绩忽略孩子身心健康品德养成
家长孩子提求口头禅成绩行育子标准倾斜导致家长孩子品德教育欠缺
三唠叨抱怨倾听表扬忽视孩子心感受
孩子没考辅导问题理解时父母开始责骂唠叨抱怨导致孩子认肯定缺乏信容易产生抗愤怒情绪爱艺术训斥骂放弃等恨铁成钢爱真爱袒护迁姑息等溺爱真爱真正爱激励
四顾言传求孩子忽视律身教
作父母求孩子努力学身首先勤奋求孩子固定时间床睡觉起床父母应身作少电视利晚做诸书等静态活动孩子良示范孩子潜移默化受良影响
五强迫孩子学久久令孩子厌倦学
孩子生具万物奇基础轻松然学学味迫学孩子学会产生厌倦情绪家长指导孩子学时换种方法适时孩子鼓励
孩子说想爸爸妈妈爱啊爸爸妈妈工作永远做完孩子童年次孩子爸爸妈妈恋年时间者说孩子教育关键年美国著名家庭教育专家麦道 卫先生说：爱城堡时间构建成家长请抽出时间孩子起毕竟孩子成长时莫等孩子长空悔啊
天讲什方请家长批评指正
二零五年月十五日
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