2011―2012学年第二学期学校工作计划
指导思想：
新年中坚持邓理三代表重思想指导教育部门领导支持全面贯彻教育方针坚持法治校树立落实科学发展观全面贯彻教育方针建办领导满意学生安心民工放心宗旨进步加强理完善考核体系民工子女进留住学真抓实干开拓创新全面提高教育教学质量学校办学涵断提升
二基思路：
1深化法制落实基规范法治校根完善学校项规章制度形成学校项工作基规范求
2严谨程夯实基础工作项制度具体工作中操作起重视项工作程性理
3努力做学校项安全理工作创建成安（谐）校园
4弘扬文化提升基素质创建外民工子女学校特色
三学期工作点：
（）坚持德育先
坚持德育工作摆首位坚持思想引导通丰富彩活动提升学生思想品质继续加强升旗仪式广播站晨会班队活动等德育阵建设充分利种节日庆祝活
动加强学生民族传统教育高度重视学生养成教育规范学生日常行继续实施天两检查周评月总结常规工作制度加强少先队建设结合学校时间情况学生常规理坚持开展活动努力提高学生素养切实加强教师职业道德建设发挥身教胜言教作教师良职业道德形象感召学生全面加强德育队伍建设选拔优秀班参加市局举行班工作验交流会
（二）进步课堂教学研究努力实现课堂教学水提升
继续推动学校课堂教学改革扎实开展课堂教学研究提高课堂教学效率继续实行语文数学隔周进行教学研究活动部分教师课堂教学进行诊断式研究充分利学校骨干教师队伍开展磨课形成学校教学资源库促进全体教师课堂教学水均衡发展实行课三三课评活动实行结子验带新手中心校老师带外老师定期听课新教师备课单元测试回顾试卷研究基础教导处汇报指导老师指点方方实施
（三）进步加强学校体育艺术卫生工作
继续强化健康第办学思想认真实施国家学生体质健康标准100学生天拥时体育锻炼时间继续实行课间活动课外体育活动天没体育课安排课外体育活动认真贯彻实施学校卫生工作条例100学生预防接种证学生进行常规体测试组织参加少先队种艺术活动迎接六文艺演出创建书香校园古诗词背诵抓手班创书香班级班少培养位阅读星推动校园文化建设
（四）扎实推进考试评价制度改革
进步深化考试评价制度改革充分发挥评价制度教学改革提高办学质量促进作单元质量检测周回顾试卷教导处负责实施提高检测诊断水信度期末学期单元检测试卷回顾试卷期中期末练卷装订成教学校资料继续实行考试成绩综合分析试情况纳入考评系列质量指标行规范家长满意度结合起教学质量效益进行考评促进教师进步端正教学态度更新教学观念提高教学质量努力学生位家长放心民满意
（五）力加强师资队伍建设提高教师遇
加强师德师风建设通家长问卷家长会学生座谈会问卷调查等系列行效举措创造家长开放日条件激励广教师树立高尚道德情操精神追求爱岗敬业严谨笃学甘梯乐奉献静心教书潜心育努力做受学生爱戴民满意教师
加强教师学教研组单位时安排相应学科教师外出听课学
健全考核激励机制深化工资分配制度改革健全教师工作质量班工作质量中层干部工作质量考核制度促进学校中层干部队伍班队伍骨干教师队伍建设
高度重视继续改善教师工作生活条件赢社会教师尊重合认进步改善教师政治位社会位职业位维护教师合法权益努力改善教师工作学生活条件断提高教师遇营造良舆氛围位教师开开心心班高高兴兴班教师良工作学氛围
（六）规范学校办学行着力创办民满意教育
积极参加全市范围建办民满意教育系列创建活动深入开展家长评学校学生评教师教师评校长社会评教育等六评活动求校长争做民满意校长教师争民满意教师学校办成民满意学校 严规范学校收费行严格执行级部门关教育收费工作七严格七准求严格执行免费教育政策种服务性费着家长学生愿原期初公示期末结算公布位家长学生明白收费项目情况结算情况
切实做家庭济困难学生资助工作进步完善学校爱心基金资助体系全面落实义务教育阶段免补政策真正做思想认识位费投入位帮扶资助位确保名贫困家庭学生够利完成学业确保教育惠民政策落实处
进步加强学校勤保障工作加强食堂工作理强化食品质量监督学生伙食费期初预收期末结算退少补加强学生专接送车理专负责点名候车学校班子成员定期车加强学校安全保卫工作做防技防结合班班班安全工作第责确保学生学校安全
四学期开展工作：
1继续深化科学认读课题研究做潜识字争取春季举行成果展示
2继续开展课三三课评活动
3劳动技赛（扫帚铁锨抹布工具赛）
4举行六文艺演出活动
5举行队列队形乒乓球赛
6古诗文背诵决赛赛
7美文背诵赛
8继续做书香进校园活动争创市级书香进校园班级读书基础指导学生作突破学生作学期发表25篇关教师省级刊物发表文章3―5篇
9学生硬笔书法赛推荐20名学生参加省级硬笔书法等级考试五年级硬笔书法赛力争获市级奖项
10举行口算赛高年级数学解题力图示法解题赛
11完成 谐校园 创建市局合格学校复查等工作
12结合建国60周年开展弘扬旋律高歌爱国义题五系列活动
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
指导思想：
新年中坚持邓理三代表重思想指导教育部门领导支持全面贯彻教育方针坚持法治校树立落实科学发展观全面贯彻教育方针建办领导满意学生安心民工放心宗旨进步加强理完善考核体系民工子女进留住学真抓实干开拓创新全面提高教育教学质量学校办学涵断提升
二基思路：
1深化法制落实基规范法治校根完善学校项规章制度形成学校项工作基规范求
2严谨程夯实基础工作项制度具体工作中操作起重视项工作程性理
3努力做学校项安全理工作创建成安（谐）校园
4弘扬文化提升基素质创建外民工子女学校特色
三学期工作点：
（）坚持德育先
坚持德育工作摆首位坚持思想引导通丰富彩活动提升学生思想品质继续加强升旗仪式广播站晨会班队活动等德育阵建设充分利种节日庆祝活
动加强学生民族传统教育高度重视学生养成教育规范学生日常行继续实施天两检查周评月总结常规工作制度加强少先队建设结合学校时间情况学生常规理坚持开展活动努力提高学生素养切实加强教师职业道德建设发挥身教胜言教作教师良职业道德形象感召学生全面加强德育队伍建设选拔优秀班参加市局举行班工作验交流会
（二）进步课堂教学研究努力实现课堂教学水提升
继续推动学校课堂教学改革扎实开展课堂教学研究提高课堂教学效率继续实行语文数学隔周进行教学研究活动部分教师课堂教学进行诊断式研究充分利学校骨干教师队伍开展磨课形成学校教学资源库促进全体教师课堂教学水均衡发展实行课三三课评活动实行结子验带新手中心校老师带外老师定期听课新教师备课单元测试回顾试卷研究基础教导处汇报指导老师指点方方实施
（三）进步加强学校体育艺术卫生工作
继续强化健康第办学思想认真实施国家学生体质健康标准100学生天拥时体育锻炼时间继续实行课间活动课外体育活动天没体育课安排课外体育活动认真贯彻实施学校卫生工作条例100学生预防接种证学生进行常规体测试组织参加少先队种艺术活动迎接六文艺演出创建书香校园古诗词背诵抓手班创书香班级班少培养位阅读星推动校园文化建设
（四）扎实推进考试评价制度改革
进步深化考试评价制度改革充分发挥评价制度教学改革提高办学质量促进作单元质量检测周回顾试卷教导处负责实施提高检测诊断水信度期末学期单元检测试卷回顾试卷期中期末练卷装订成教学校资料继续实行考试成绩综合分析试情况纳入考评系列质量指标行规范家长满意度结合起教学质量效益进行考评促进教师进步端正教学态度更新教学观念提高教学质量努力学生位家长放心民满意
（五）力加强师资队伍建设提高教师遇
加强师德师风建设通家长问卷家长会学生座谈会问卷调查等系列行效举措创造家长开放日条件激励广教师树立高尚道德情操精神追求爱岗敬业严谨笃学甘梯乐奉献静心教书潜心育努力做受学生爱戴民满意教师
加强教师学教研组单位时安排相应学科教师外出听课学
健全考核激励机制深化工资分配制度改革健全教师工作质量班工作质量中层干部工作质量考核制度促进学校中层干部队伍班队伍骨干教师队伍建设
高度重视继续改善教师工作生活条件赢社会教师尊重合认进步改善教师政治位社会位职业位维护教师合法权益努力改善教师工作学生活条件断提高教师遇营造良舆氛围位教师开开心心班高高兴兴班教师良工作学氛围
（六）规范学校办学行着力创办民满意教育
积极参加全市范围建办民满意教育系列创建活动深入开展家长评学校学生评教师教师评校长社会评教育等六评活动求校长争做民满意校长教师争民满意教师学校办成民满意学校 严规范学校收费行严格执行级部门关教育收费工作七严格七准求严格执行免费教育政策种服务性费着家长学生愿原期初公示期末结算公布位家长学生明白收费项目情况结算情况
切实做家庭济困难学生资助工作进步完善学校爱心基金资助体系全面落实义务教育阶段免补政策真正做思想认识位费投入位帮扶资助位确保名贫困家庭学生够利完成学业确保教育惠民政策落实处
进步加强学校勤保障工作加强食堂工作理强化食品质量监督学生伙食费期初预收期末结算退少补加强学生专接送车理专负责点名候车学校班子成员定期车加强学校安全保卫工作做防技防结合班班班安全工作第责确保学生学校安全
四学期开展工作：
1继续深化科学认读课题研究做潜识字争取春季举行成果展示
2继续开展课三三课评活动
3劳动技赛（扫帚铁锨抹布工具赛）
4举行六文艺演出活动
5举行队列队形乒乓球赛
6古诗文背诵决赛赛
7美文背诵赛
8继续做书香进校园活动争创市级书香进校园班级读书基础指导学生作突破学生作学期发表25篇关教师省级刊物发表文章3―5篇
9学生硬笔书法赛推荐20名学生参加省级硬笔书法等级考试五年级硬笔书法赛力争获市级奖项
10举行口算赛高年级数学解题力图示法解题赛
11完成 谐校园 创建市局合格学校复查等工作
12结合建国60周年开展弘扬旋律高歌爱国义题五系列活动
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
