理想现实观感
第篇：理想现实观感
理想现实观感
周日首播後初战告捷第集紧凑精彩没发现什麽余镜头瘾昨天igood发文聊聊印象深刻镜头想——稿听见oz作品掌声时候表动作意笑後lance注意变皱眉掩饰段肢体表情传递瞬间心境变化宿醉後鹿醒尴尬逃离忘掩饰身份记找眼镜警惕真性情然三秒镜头精彩
爱丽丝起记录感受写评慢慢成惯回头算点滴积累次没算偷懒原次真想休息调整模式想麽拼命
igood发文面评笑说学会见细节传递讯息朋友注意路鹿说话方式基调样路眉毛灵活鹿眼睛传神喝酒醒里根天真爱鹿种搞笑尴尬稿时路天行什麽没说连企划案没丝毫紧张出胸成竹绝信手建立起公司会玩世恭休三月假粉色西装绝衬托出路天行骚包气质开心说话方式声调区注意啊没事没事部戏刚开始需引导观众特注意路天行意惯鹿刻意收敛早半喜半忧说样剧情易误解制作求更高
结果晚知道麽回事家起争端越演越烈趋势起清楚角色演绎方式意见
实吧陆网路台真强偶坚持年部作品家永远偶作品吧较难免沉浸喜爱角色里先入新角色表达方式心里设定框框情原连蘑菇做功课时候难免犯错总眼时候麽麽演员时候
次新剧设定新鲜方出现藉鉴挑战男言身份性公意愿刻意区分圈子事样工作会捉襟见肘时候吧单单点蛮期实仅路鹿麽相遇琢磨路鹿究竟谁隐藏什麽啦啦啦啦~想起阿布台视首映会学萧敬腾完娱曝光片头拍摄花絮种疲累颠狂状态哎约家快逼疯吧次应该仅阿布演员整team新挑战更况早前听
说tw引进热烫手星星拥月继承者部戏映周期里播出甚正档三日算参咖
样危机四伏局面里土团队样杀出重围压力仅仅拍摄团队吧电视台制作公司身粉丝样压力扯远擦擦汗怕怕什麽想
总言呢电视剧商品摆起较正常观众视角标准必然争起码说明关注度话说麽尖锐着容易情绪着急火事情容易带歪
次剧情设定里两重身份相互重叠区分必然会需刚开始时候引导观众注意特定动作惯令正常讨厌方会强调放正常原令讨厌然麽臭拽男然前期出现特写固定後期需适止免引起混乱面刻意收敛隐瞒强调
区分两状态身份努力需认南辕北辙两身份拆穿怪区分两重身份令起疑样角色情景设定需张扬外放演技某方诠释令反感情理中毕竟张扬外放需控制力度真变成做作浮夸现然声音出後面发展定样反感究竟剧情需真诠释方式问题实说点问题没现没抓点点写出
实第集里细节点出路天行骨子里君子然臭拽贱方寸明确知道没发现张扬面隐藏坚持……鹿状态刻意隐藏东西仅仅隐藏身份隐藏更深情绪……没发现……
仔细点吧强迫症患者关版争端奈……
千万回事空热情会码字nc粉已
第二篇：理想现实演讲稿
特假空话题想想想想想天学姐说说钱慢慢挣幸福真遇感触难讲出试试吧
理想现实关矛盾问题关矛盾问题会错存动态衡程
常常听口述理想丰满现实残酷确实现实真残酷总太未知素诞生更未知素细菌样果放弃者懒散掉会千里堤坝溃蚁穴点点蚕食理想条路点点滴滴现实
理想没变成现实前永远理想现实会社会青年社会败类中间成长程扮演着父母角色算慈父良母孩子庸甚恶作算没素质父亲者母亲子许会成美国总统样物理想两种现实命运总开着重复玩笑哭笑
理想二理想考专业第然努力然现实专业第知道学没实现理想考资格证书时候理想求通求优秀现实双60通等等发现理想现实间没类探知规律果非说谓失帝关扇门开扇窗
未美理想历现实总历断定坏份期会着谓事快乐快抹杀什悲观总幸福擦肩
果希丰满现实需出勇气爱着身边某女生告诉想法害怕走出步理想永远心里烂掉等老回忆年爱折磨果想创业犹豫约志起拼学纸文知道学结束独面社会风风雨雨现实果想考研相信寄希考研辅导班相信关键果理想考研浪费生命现实会终结果想完生理想反特理想追求生活社会顶层功成身退选择
感觉理想先现实理想现实许清社会现实开始野心考研机构考公务员机构市场成功种理想聪明理想未知理想身怀理想确实力理想勇敢者理想果纯粹空想懦弱者理想什现实残酷懦弱者太
许现实吧时候确实承认累站身女直没出现
第三篇：教育理想现实
教育理想现实
读教育理想信念感
期读教育理想信念书觉里面文章写意精辟观点感受相肖川先生站更高点够透点讲更深点已
喜欢段段文字形式片思偶边想边说觉真实宝贵教育思想言喜欢见真实喜欢坦诚觉诚实面获教育
样历学中教学中生活中某时刻突然想起什觉非常道理觉发现觉感发便出子进行简短记录时候短短时间里思想会发生翻天覆变化问题法会起伏记录仿佛见心路历程时促进反思
譬天记录段话：
教育理想遭遇现实击没天般发火孩子没时作业收起做作业粗心塌糊涂动肝火两败俱伤冷静觉实没必发火解决实际问题应该做寻找什做原然帮助解决
突然觉时候知觉中完美教育理想约束孩子期会做题怕次全订正两遍起码通期考高分怕９０分少全部格期课积极动脑举手怕真会少会举手发问甚期手字怕没获奖少干净清晰降低标准郁闷怪学生太皮太笨
实教育许回事正肖川说孩子独特体意味着差异统标准衡量学生发展程度更应该带学生成长度学生原基础获少发展发展仅仅体现认知包括情感行应允许孩子间存定差异客观存
突然明白作教师教育现实中光理想责心远远够应该拥坚定信念颗爱心宽容心相信孩子努力创造祖国未
第四篇：理想现实
理想现实
理想什？石敲出星星火火点燃熄灭灯灯亮夜行路路引走黎明现实现实什？现实张需填补答卷着理想标准前进称完美列夫托尔斯泰说：理想指路明灯没理想没方没方没生活理性现实存千丝万缕联系
常听说世界价值莫理想理想反映心灵眼睛理想寻找目标思维理想世界宰理想美积极渐渐长似生活天翻覆变化种压力铺天盖压法喘息面现实数戏谑说理想丰满现实骨感数心里理想美现实然残醋两者矛盾似永远立正家说世界现实容太浪漫浪漫太梦想会现实伤支离破碎作终沉沦现实 久前听说样段话梦想现确沉沦初硬着头皮进学学济然眼里专业厉害实冷暖知刚进学时候想出国成绩行想转专业转专业成想考公务员越越现实状况发生越越没目标懂现实梦想间梦想趋现实越越偏离梦想等现实满足梦想已远现实似理想作
然时候现实理想非立简单理想美事务种希冀生活种希心美种反映理想少现实促动理想源现实超越现实日常生活中发现种种问题产生满抱怨舒适生活产生希冀希改变现状达幸福生活目标样着现实变化理想步步发生着变化样理性实现离开现实社会理想实现提供种机会准备必工具着时代进步科技发展理想实现提供缺先进技术中重准备环境常说时势成英雄英雄物诞生离开恰环境果没乱世想出现曹操样枭雄会出现诸葛亮样谋臣会出现刘备样仁义君更会出现张飞关羽样勇士果没战火纷飞曹操继续做臣子诸葛亮会终老山林刘关张三会默默闻会历史铭记没机会展宏图实现理想抱负
理想现实间存着立关系意味着现实理想间着逾越鸿沟定环境通努力必然会实现理想理想非遥顾城说：黑夜黑色眼睛寻找光明生活压力固然需放弃理想应现实抛开生活困扰努力努力付出梦想中事物会遥？
时常抱怨生活生活放弃理想做喜欢事情会样现实认识够充分见社会苦恼堪层面形势法做出正确评估理想变切实际符实际理想应该法完美实现理想够实现理想必须符合实际应时代发展潮流社会背景前提想样理想极容易实现
理想实现应该做批判现实利现实社会发展越越快身发展提供少机会做提高实力抓住机会加利程势必需付出艰辛努力冰心说成功花惊羡花朵明艳忽视花朵奋斗泪泉泪满牺牲血流现实理想实现艰
苦努力分开努力协调理想现实间关系实现理想现实贴切理想目标取
理想美现实残酷理想现实立意样协调发展时存理想源现实超越现实显示促进理想断完善终实现必少素付出努力符合实际想生活会开满理想花梦想会实现
第五篇：理想现实间
财富源学实践
——班级理模式探索路
2014年八月学校工作安排接初二(4)班工作该班学生学基础较差班中半学生成绩位年级25％提高班中学生学积极性形成良班风时隐藏念头学生够实现理够更时间进步提高专业水想法班级理分二步走第步带动第二步逐渐放手师生互动理班级做老师样怀着样朦胧念头说美想法开始班级理模式探索路
班级理规范阶段
阶段规范班级学生行学生懂该做什该做
1．重视学生纪律教育
俗话说：国国法家家规班级中学生纪律坏直接影响班学风班风学校工作实施班工作中十分重视开学初纪律教育开始
应学生进行中学生守中学生日常行规范学进行日常规训练
抓行规范环节中细部分关早操问题预备铃两分钟问题饭问题楼梯问题作业问题等等严格求认教育者角度说班级理事必须件事做
2．召开题班会结合实际渗透德育教育
充分利班会课学生进行思想德育教育培养学生集体荣誉感团结协作奋发精神通种班会活动帮助学生确立奋斗目标形成正确集体舆表扬先进鞭策进形成良班级集体初二班会课充分开展集体心中老师样等题班会教育学生迈青春第步学进取做名光荣青团员培养立强检查控制力初三班会课教育学生迈生第步争做名合格初中毕业生周边发生真真事教育启发学生
教师失时机利切机会适时发心真情实感语言语气激发学生常常会引起学生情感鸣
3．充分发挥优秀学生辐射作
优秀学生模范带头作会学产生影响班认识点班树立榜样形象榜样力量穷学生中着种类型榜样应该榜样星星样辐射四周亮全班带动全班学种活动具体操作方面着手：
①鼓励学生先生量做传帮带负责带名两名学生说花独放春百花齐放春满园道理 ②鼓励优秀学生积极动帮助明白教学相长道理
③安排座位时分散开影响
④次考试学生介绍学成功验
4．利学校型活动增进班级凝聚力
学校组织项活动锻炼学生力丰富校园生活抓住增进班级凝聚力契机赛前进行充分宣传调动组织激发学生参赛欲付行动初二时学校秋季运动会学团结协作奋力拼搏争年级总分第组织篮球赛中班男队获年级第名佳绩初三开学初军训学着酷暑刻苦
训练生龙活虎做切行动听指挥军训结束汇报演示赛中班荣获年级第全班学欢心鼓舞冬季短绳赛中班位学获全校两项第名推荐参加区赛获两项第初三时学校秋季运动会创佳绩总分荣获全校第 学校领导老师留深刻印象 样段时间坚持学心深处种豪感荣誉感身边事情班级做出色利构建良班级舆思想导
二师生互动理阶段实现理
利完成第阶段试验满怀着希进入环节师生互动理阶段
1．班干部培养
众周知班工作项繁琐费时工作仅班单枪匹马十生龙活虎性迥异学生理远远够需班培养支素质高力强硬班帮手队伍——班干部效协助班工作培养呢？
玉琢成器力帮手班级工作中锻炼班着力培养选苗子否长成参天树需班辛勤园丁样断栽培教孩子学走路样扶半扶半放放手步步引导
①适权利适时指导
没生知生班干部威信老师赋予权利班干部力提高常实践班适
权利适时指导班适时指导尤重方面指导方式方法拉起孩子双手教双脚走路样重方面帮助少走许弯路提高工作效率增强信心
②份宽容点鼓励
非圣贤熟犯错班犯错？况初中学生呢？老师应该班干部份宽容点鼓励出现点问题首先先定空间解决学生教道理初二接班第次黑板报视察时花猫似版面忍住指责：谁画？乱七八糟中午进教室便呆负责班干部位学已利午休时间黑板报进行翻工禁午态度感惭愧时果冷静设想辛苦该果鼓励中指出足该
③适时心理健康指导
方面生帆风工作中总会遇困难班干部心理出现变化气馁急躁班加关注做思想工作点冷静时间送点子重新找回信投入工作方面久居高处会飘飘然班干部成熟会产生良心理尊极具优越感瞧起学愿等合作专权专断次出开会班级委托值日班干理该学理程中站凳子学喊指手画脚知情况时找做思想心理工作感觉天拉回脚踏实班干部工作深心
2．实施理培养理力
① 建立值周班长班干部双轨制
值周班长愿报名学生中轮流安排周两班中事值周班长全权负责周安排两名班干部检查值周班长工作值周班长负责检查周卫生修课纪律督促位学做份事天班级情况记录值日登记簿样极激发学生动性培养班组理加强班集体部日趋团结
班工作忽视天认真翻阅值日登记簿出现问题时处理时阻止学中良行班干部班级中良行决姑息 老师时班级中学生违反纪律加倍严肃处理样做目学生意识老师应该样
作班基负责提供展示华舞台幕操台表演
② 事事落实
明确位学生班级中位置责学生体会身价值尊严调动学生积极性位学生班级中找合适位置担负项具体工作集体作贡献意识班
集体中缺少员班级理中建立起套事事干事干制度包括班干部理制度值日生理制度务承包责制度：节电员安全员卫生理员 讲台清洁员眼保操检查员午餐理员等等种广泛参程中学生集体中找位置觉察利益形成责意识
值日生理制度采四组组长负责制度方法班先选出十位劳动责意识较强学生做值日生组长（选非班干部）组三组长选择种做法便组长理两周劳动次责位实行效果非常
老师说现轻车熟路实清楚关键身边帮助手发现班级工作中班干部重作仅班减负更重整班级风气等方面发挥奇效学间拥身份年龄等等方面等性性间拥种思维方式表达方式总学间师生间着更性旦成班级学生核心力量辅助班班级形成良班风学风
教育事业事业价值奉献
教育科学科学价值求真
教育艺术艺术价值创新
断进取断总结勇创新相信班工作岗位定发出更加绚丽光芒
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
第篇：理想现实观感
理想现实观感
周日首播後初战告捷第集紧凑精彩没发现什麽余镜头瘾昨天igood发文聊聊印象深刻镜头想——稿听见oz作品掌声时候表动作意笑後lance注意变皱眉掩饰段肢体表情传递瞬间心境变化宿醉後鹿醒尴尬逃离忘掩饰身份记找眼镜警惕真性情然三秒镜头精彩
爱丽丝起记录感受写评慢慢成惯回头算点滴积累次没算偷懒原次真想休息调整模式想麽拼命
igood发文面评笑说学会见细节传递讯息朋友注意路鹿说话方式基调样路眉毛灵活鹿眼睛传神喝酒醒里根天真爱鹿种搞笑尴尬稿时路天行什麽没说连企划案没丝毫紧张出胸成竹绝信手建立起公司会玩世恭休三月假粉色西装绝衬托出路天行骚包气质开心说话方式声调区注意啊没事没事部戏刚开始需引导观众特注意路天行意惯鹿刻意收敛早半喜半忧说样剧情易误解制作求更高
结果晚知道麽回事家起争端越演越烈趋势起清楚角色演绎方式意见
实吧陆网路台真强偶坚持年部作品家永远偶作品吧较难免沉浸喜爱角色里先入新角色表达方式心里设定框框情原连蘑菇做功课时候难免犯错总眼时候麽麽演员时候
次新剧设定新鲜方出现藉鉴挑战男言身份性公意愿刻意区分圈子事样工作会捉襟见肘时候吧单单点蛮期实仅路鹿麽相遇琢磨路鹿究竟谁隐藏什麽啦啦啦啦~想起阿布台视首映会学萧敬腾完娱曝光片头拍摄花絮种疲累颠狂状态哎约家快逼疯吧次应该仅阿布演员整team新挑战更况早前听
说tw引进热烫手星星拥月继承者部戏映周期里播出甚正档三日算参咖
样危机四伏局面里土团队样杀出重围压力仅仅拍摄团队吧电视台制作公司身粉丝样压力扯远擦擦汗怕怕什麽想
总言呢电视剧商品摆起较正常观众视角标准必然争起码说明关注度话说麽尖锐着容易情绪着急火事情容易带歪
次剧情设定里两重身份相互重叠区分必然会需刚开始时候引导观众注意特定动作惯令正常讨厌方会强调放正常原令讨厌然麽臭拽男然前期出现特写固定後期需适止免引起混乱面刻意收敛隐瞒强调
区分两状态身份努力需认南辕北辙两身份拆穿怪区分两重身份令起疑样角色情景设定需张扬外放演技某方诠释令反感情理中毕竟张扬外放需控制力度真变成做作浮夸现然声音出後面发展定样反感究竟剧情需真诠释方式问题实说点问题没现没抓点点写出
实第集里细节点出路天行骨子里君子然臭拽贱方寸明确知道没发现张扬面隐藏坚持……鹿状态刻意隐藏东西仅仅隐藏身份隐藏更深情绪……没发现……
仔细点吧强迫症患者关版争端奈……
千万回事空热情会码字nc粉已
第二篇：理想现实演讲稿
特假空话题想想想想想天学姐说说钱慢慢挣幸福真遇感触难讲出试试吧
理想现实关矛盾问题关矛盾问题会错存动态衡程
常常听口述理想丰满现实残酷确实现实真残酷总太未知素诞生更未知素细菌样果放弃者懒散掉会千里堤坝溃蚁穴点点蚕食理想条路点点滴滴现实
理想没变成现实前永远理想现实会社会青年社会败类中间成长程扮演着父母角色算慈父良母孩子庸甚恶作算没素质父亲者母亲子许会成美国总统样物理想两种现实命运总开着重复玩笑哭笑
理想二理想考专业第然努力然现实专业第知道学没实现理想考资格证书时候理想求通求优秀现实双60通等等发现理想现实间没类探知规律果非说谓失帝关扇门开扇窗
未美理想历现实总历断定坏份期会着谓事快乐快抹杀什悲观总幸福擦肩
果希丰满现实需出勇气爱着身边某女生告诉想法害怕走出步理想永远心里烂掉等老回忆年爱折磨果想创业犹豫约志起拼学纸文知道学结束独面社会风风雨雨现实果想考研相信寄希考研辅导班相信关键果理想考研浪费生命现实会终结果想完生理想反特理想追求生活社会顶层功成身退选择
感觉理想先现实理想现实许清社会现实开始野心考研机构考公务员机构市场成功种理想聪明理想未知理想身怀理想确实力理想勇敢者理想果纯粹空想懦弱者理想什现实残酷懦弱者太
许现实吧时候确实承认累站身女直没出现
第三篇：教育理想现实
教育理想现实
读教育理想信念感
期读教育理想信念书觉里面文章写意精辟观点感受相肖川先生站更高点够透点讲更深点已
喜欢段段文字形式片思偶边想边说觉真实宝贵教育思想言喜欢见真实喜欢坦诚觉诚实面获教育
样历学中教学中生活中某时刻突然想起什觉非常道理觉发现觉感发便出子进行简短记录时候短短时间里思想会发生翻天覆变化问题法会起伏记录仿佛见心路历程时促进反思
譬天记录段话：
教育理想遭遇现实击没天般发火孩子没时作业收起做作业粗心塌糊涂动肝火两败俱伤冷静觉实没必发火解决实际问题应该做寻找什做原然帮助解决
突然觉时候知觉中完美教育理想约束孩子期会做题怕次全订正两遍起码通期考高分怕９０分少全部格期课积极动脑举手怕真会少会举手发问甚期手字怕没获奖少干净清晰降低标准郁闷怪学生太皮太笨
实教育许回事正肖川说孩子独特体意味着差异统标准衡量学生发展程度更应该带学生成长度学生原基础获少发展发展仅仅体现认知包括情感行应允许孩子间存定差异客观存
突然明白作教师教育现实中光理想责心远远够应该拥坚定信念颗爱心宽容心相信孩子努力创造祖国未
第四篇：理想现实
理想现实
理想什？石敲出星星火火点燃熄灭灯灯亮夜行路路引走黎明现实现实什？现实张需填补答卷着理想标准前进称完美列夫托尔斯泰说：理想指路明灯没理想没方没方没生活理性现实存千丝万缕联系
常听说世界价值莫理想理想反映心灵眼睛理想寻找目标思维理想世界宰理想美积极渐渐长似生活天翻覆变化种压力铺天盖压法喘息面现实数戏谑说理想丰满现实骨感数心里理想美现实然残醋两者矛盾似永远立正家说世界现实容太浪漫浪漫太梦想会现实伤支离破碎作终沉沦现实 久前听说样段话梦想现确沉沦初硬着头皮进学学济然眼里专业厉害实冷暖知刚进学时候想出国成绩行想转专业转专业成想考公务员越越现实状况发生越越没目标懂现实梦想间梦想趋现实越越偏离梦想等现实满足梦想已远现实似理想作
然时候现实理想非立简单理想美事务种希冀生活种希心美种反映理想少现实促动理想源现实超越现实日常生活中发现种种问题产生满抱怨舒适生活产生希冀希改变现状达幸福生活目标样着现实变化理想步步发生着变化样理性实现离开现实社会理想实现提供种机会准备必工具着时代进步科技发展理想实现提供缺先进技术中重准备环境常说时势成英雄英雄物诞生离开恰环境果没乱世想出现曹操样枭雄会出现诸葛亮样谋臣会出现刘备样仁义君更会出现张飞关羽样勇士果没战火纷飞曹操继续做臣子诸葛亮会终老山林刘关张三会默默闻会历史铭记没机会展宏图实现理想抱负
理想现实间存着立关系意味着现实理想间着逾越鸿沟定环境通努力必然会实现理想理想非遥顾城说：黑夜黑色眼睛寻找光明生活压力固然需放弃理想应现实抛开生活困扰努力努力付出梦想中事物会遥？
时常抱怨生活生活放弃理想做喜欢事情会样现实认识够充分见社会苦恼堪层面形势法做出正确评估理想变切实际符实际理想应该法完美实现理想够实现理想必须符合实际应时代发展潮流社会背景前提想样理想极容易实现
理想实现应该做批判现实利现实社会发展越越快身发展提供少机会做提高实力抓住机会加利程势必需付出艰辛努力冰心说成功花惊羡花朵明艳忽视花朵奋斗泪泉泪满牺牲血流现实理想实现艰
苦努力分开努力协调理想现实间关系实现理想现实贴切理想目标取
理想美现实残酷理想现实立意样协调发展时存理想源现实超越现实显示促进理想断完善终实现必少素付出努力符合实际想生活会开满理想花梦想会实现
第五篇：理想现实间
财富源学实践
——班级理模式探索路
2014年八月学校工作安排接初二(4)班工作该班学生学基础较差班中半学生成绩位年级25％提高班中学生学积极性形成良班风时隐藏念头学生够实现理够更时间进步提高专业水想法班级理分二步走第步带动第二步逐渐放手师生互动理班级做老师样怀着样朦胧念头说美想法开始班级理模式探索路
班级理规范阶段
阶段规范班级学生行学生懂该做什该做
1．重视学生纪律教育
俗话说：国国法家家规班级中学生纪律坏直接影响班学风班风学校工作实施班工作中十分重视开学初纪律教育开始
应学生进行中学生守中学生日常行规范学进行日常规训练
抓行规范环节中细部分关早操问题预备铃两分钟问题饭问题楼梯问题作业问题等等严格求认教育者角度说班级理事必须件事做
2．召开题班会结合实际渗透德育教育
充分利班会课学生进行思想德育教育培养学生集体荣誉感团结协作奋发精神通种班会活动帮助学生确立奋斗目标形成正确集体舆表扬先进鞭策进形成良班级集体初二班会课充分开展集体心中老师样等题班会教育学生迈青春第步学进取做名光荣青团员培养立强检查控制力初三班会课教育学生迈生第步争做名合格初中毕业生周边发生真真事教育启发学生
教师失时机利切机会适时发心真情实感语言语气激发学生常常会引起学生情感鸣
3．充分发挥优秀学生辐射作
优秀学生模范带头作会学产生影响班认识点班树立榜样形象榜样力量穷学生中着种类型榜样应该榜样星星样辐射四周亮全班带动全班学种活动具体操作方面着手：
①鼓励学生先生量做传帮带负责带名两名学生说花独放春百花齐放春满园道理 ②鼓励优秀学生积极动帮助明白教学相长道理
③安排座位时分散开影响
④次考试学生介绍学成功验
4．利学校型活动增进班级凝聚力
学校组织项活动锻炼学生力丰富校园生活抓住增进班级凝聚力契机赛前进行充分宣传调动组织激发学生参赛欲付行动初二时学校秋季运动会学团结协作奋力拼搏争年级总分第组织篮球赛中班男队获年级第名佳绩初三开学初军训学着酷暑刻苦
训练生龙活虎做切行动听指挥军训结束汇报演示赛中班荣获年级第全班学欢心鼓舞冬季短绳赛中班位学获全校两项第名推荐参加区赛获两项第初三时学校秋季运动会创佳绩总分荣获全校第 学校领导老师留深刻印象 样段时间坚持学心深处种豪感荣誉感身边事情班级做出色利构建良班级舆思想导
二师生互动理阶段实现理
利完成第阶段试验满怀着希进入环节师生互动理阶段
1．班干部培养
众周知班工作项繁琐费时工作仅班单枪匹马十生龙活虎性迥异学生理远远够需班培养支素质高力强硬班帮手队伍——班干部效协助班工作培养呢？
玉琢成器力帮手班级工作中锻炼班着力培养选苗子否长成参天树需班辛勤园丁样断栽培教孩子学走路样扶半扶半放放手步步引导
①适权利适时指导
没生知生班干部威信老师赋予权利班干部力提高常实践班适
权利适时指导班适时指导尤重方面指导方式方法拉起孩子双手教双脚走路样重方面帮助少走许弯路提高工作效率增强信心
②份宽容点鼓励
非圣贤熟犯错班犯错？况初中学生呢？老师应该班干部份宽容点鼓励出现点问题首先先定空间解决学生教道理初二接班第次黑板报视察时花猫似版面忍住指责：谁画？乱七八糟中午进教室便呆负责班干部位学已利午休时间黑板报进行翻工禁午态度感惭愧时果冷静设想辛苦该果鼓励中指出足该
③适时心理健康指导
方面生帆风工作中总会遇困难班干部心理出现变化气馁急躁班加关注做思想工作点冷静时间送点子重新找回信投入工作方面久居高处会飘飘然班干部成熟会产生良心理尊极具优越感瞧起学愿等合作专权专断次出开会班级委托值日班干理该学理程中站凳子学喊指手画脚知情况时找做思想心理工作感觉天拉回脚踏实班干部工作深心
2．实施理培养理力
① 建立值周班长班干部双轨制
值周班长愿报名学生中轮流安排周两班中事值周班长全权负责周安排两名班干部检查值周班长工作值周班长负责检查周卫生修课纪律督促位学做份事天班级情况记录值日登记簿样极激发学生动性培养班组理加强班集体部日趋团结
班工作忽视天认真翻阅值日登记簿出现问题时处理时阻止学中良行班干部班级中良行决姑息 老师时班级中学生违反纪律加倍严肃处理样做目学生意识老师应该样
作班基负责提供展示华舞台幕操台表演
② 事事落实
明确位学生班级中位置责学生体会身价值尊严调动学生积极性位学生班级中找合适位置担负项具体工作集体作贡献意识班
集体中缺少员班级理中建立起套事事干事干制度包括班干部理制度值日生理制度务承包责制度：节电员安全员卫生理员 讲台清洁员眼保操检查员午餐理员等等种广泛参程中学生集体中找位置觉察利益形成责意识
值日生理制度采四组组长负责制度方法班先选出十位劳动责意识较强学生做值日生组长（选非班干部）组三组长选择种做法便组长理两周劳动次责位实行效果非常
老师说现轻车熟路实清楚关键身边帮助手发现班级工作中班干部重作仅班减负更重整班级风气等方面发挥奇效学间拥身份年龄等等方面等性性间拥种思维方式表达方式总学间师生间着更性旦成班级学生核心力量辅助班班级形成良班风学风
教育事业事业价值奉献
教育科学科学价值求真
教育艺术艺术价值创新
断进取断总结勇创新相信班工作岗位定发出更加绚丽光芒
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
