中学生学习体会


    中学生学体会
    第篇:中学生学体会
    学体验
    学见解学点验:
    1学前预
    学前先学容遍容概解者先解文章作者介绍写作背景等学新课基石
    2课堂做笔记
    课堂老师讲重点难点认真听讲分析理解做笔记方便翻复
    3学复
    旧知识会时间逐渐淡忘时常复回忆巩固知识作
    4选择适合学方式
    选择利学方式学间交流学等恰方式学更兴趣
    5阅读课外书籍
    教材中容限作名中学生阅读界面更广书籍知识会局限中更广书籍中更启发知识
    学总酸甜苦辣样样具备中品尝独特滋味体验穷
    学心
    短跑长跑点短跑刺瞬间长跑耐力放弃座右铭
    初中学生活进行次艰难长跑赛耐心跑认真跑毫放弃终会抵达成功彼岸
    敢说学生活中更加认真更加刻苦怀着种愉悦心情学生活中件事愉悦心情学会发现学中种种乐趣体会体会乐趣家知道课应学效率听枯燥烦闷方会走神然例外果走神话会落知识点走神时候记时提醒重点应乐观精神恰巧乐观义者乐观笑成败时刻提醒:认真努力乐观放弃追求完美天性必分苛求力棒
    起点开始前跑——该刺方落保持心态衡放弃请认真次赛
    学体会
    踏进实验初中第天起便深深感觉:学校济济想众莘莘学子中脱颖出着实容易问题冥思苦想天终找解决方法——便制定学计划提高成绩巩固入学时名列前茅位置
    期中考试努力回报——取班级第名名次高兴余非常庆幸制定份适合学计划求执行时乐学分享取成绩——
    说想拥成绩制定份切实行学计划必少古说:事预立预废计划会乱战合理安排时间恰分配精力
    首先拥正确学目次必须养成课前惯第三课时专心致志第四课时复中学生说必少第五头脑独立思考完成作业关紧方面忽视第六解决疑难例独立完成作业程中认做题目老师批改发现实际做错找出错原进步解决点便课外学想成优秀中学生光学课东西远远够参加益课外学活动(包括阅读课外书籍报刊参观访问社会调查科技活动科学竞赛等)
    运述学方法时应注意真实落实行动中切做表面功夫
    然环节中细节应结合学身条件考虑找适合利提高学成绩方法盲目模仿行衷心希学拥令满意成绩
    第二篇:学培养激发中学生学动机体会
    学培养激发中学生学动机体会
    羊中张学彩
    学动机学动力素学相关某种需引起意识行倾学中果正确解培养激发学生学动机充分发挥潜力定学成绩学力非常飞跃笔者查阅量关资料结合年教学实践谈谈学动机培养激发
    意识学生进行学目教育 联合国教科文组织提出:未文盲识字识字少会学世纪20年代开始着科学技术迅猛发展类带进信息时代新知识巨增旧知识快速老化求善学终身断进行学青少年社会义现代化建设事业接班必须时俱进学会学断掌握先进科学知识肩负起历史赋予重教学中教师应常引导学生认识学种必性迫切性激发学生觉学热情意识学生利掌握逻辑思维思想方法亲参新知识发现独立解决问题善思辩惯纳整理样真正锻炼思维开发智力发展力学生享受学威力应乐趣学成身需变学学爱学
    二创设适问题情境激发维持学生求知欲奇心 动机中重重点部分什呢?毫疑问求知欲
    奇心求知阶段学生求知欲奇心尤强烈求知欲奇心培养激发出会动学发现问题年教学实践中认创设问题情境非常效方法学起思思起疑教学中常提出学关启发性问题学生思考发现攀登激发强化学生求知欲培养学生学兴趣 教学中教师较难理解知识解决问题分解较简单知识问题启发示逐层推进逐步深入循循善诱学生理解知识解决问题种 拾级感觉教师步步引正确结果时会豁然开朗哦原简单学产生深厚兴趣 教师教学中创设具定难度需学生努力克服力问题情境
    难度适宜问题情境努力实现学生中体验成功感产生学兴趣激发学动机教师应样创设难度适宜问题情境呢?求教师充分解学生已认知结构状态新学容学生已展水构成适跨度苏联心理学家维果茨基提出发展区概念认发展区学生现发展水(学生运已知识验独立完成务需教师帮助达水)学生第二发展水(现发展水学生行完成务须教师启发帮助达水)间距离教育促进学生心理发展必须着眼点放学生心理发展第二水说教师应断学生提出新课题容水
    应稍高学生原水激发学生部矛盾发展断发展区水转化现发展水样断发展推动学生更高水发展说教师学生提出目标求学生跳跳够着充分调动学生学积极性获柳暗花明惊喜
    三学生体验成功喜悦断深化学动机 学生体验成功喜悦培养激发学生学动机效策略谓成功喜悦指学生达预定目标种愉快感情体验学生成功中智慧力量时产生成功喜悦增强学信心激发学生学动机学生心说希教师肯定表扬利保护学生学积极性正原苏联教育家苏霍姆林斯基说:成功欢乐种巨情绪力量促进童学愿请注意种力量消失美国盖茨说:没什东西成功更增加满足感觉没什东西成功更鼓起进步求成功努力 基点应该善发现学生积极素加鼓励学生成功体验享受成功满足喜悦学生产生接励积极力量点绝忽视教师时教学中学生表现出热情认真态度定期性特鼓励起潜移默化作学生取点滴成绩时教师含笑点头学生会信心倍增种信心转化学动力尤学困难生种差胜心
    理更应善发掘闪亮点怕微进步说容易应时予鼓励学生学动机起促进作班男生特爱篮球训练篮球怕严寒酷暑篮球赛中表现突出学校篮球队争许荣誉学太感兴趣考试常常格首先班表扬篮球方面取成绩然请谈谈成功秘诀引导学应发扬种勤学苦练精神努力学成绩定会提高次表扬学刮目相优势信心更加爱篮球渐渐爱学成绩逐渐提高 四利学结果反馈信息予适评定 信息控制角度没信息反馈没控制学中学生时解学
    结果会产生相激发动作学生知道进度成绩时激起进步学愿时通反馈作时缺点错误时改正激发起进心美国心理学家佩奇(ebpage)74班2014名学生作文进行研究班学生分成三组分予三种作文记分方式第组作文甲乙丙丁类等级评语指出作文中存问题第二组予特殊评语仅予等级评语获等级作文评语样等级评语样例甲等成绩评语坚持乙等成绩评语良继续前进等第三组评定等级外予应性评语例文章中发挥写较方圈点赞扬存问题加矫
    正时提出针性启发性意见建议次作文中采纳改正结果表明三种评语学生成绩影响开学时学生作文水差期末时发现作文水提高程度致第三组学生成绩明显优两组见反馈学效果显著果没反馈知道学效果缺乏学激励少进步 总言学校教育中培养激发学生学动机十分必重培养激发学生学动机手段方法种需广仁教学实践中发现创造
    第三篇:中学生学方法心体会
    学问苦根长出甜果李嘉图句话懂学成绩学态度密切相关数学公式表示:50勤奋+49觉+1天分学成绩提高学成绩第方法:学态度端正觉性强
    实学成绩总提高原:懒改掉坏毛病做天独立完成作业课前预课复保证成绩定提高
    第二方法:耻问做练题
    常学中遇困难首先动脑筋想想放弃确实想出步找学老师讨千万懂装懂害羞作业完成辅导资料写写学定帮助
    第三方法:相信笑考试紧张害怕
    考试时总消极悲观认行相信棒千万紧张紧张脑子片空白考试前夕做准备创造辉煌考试前准备抓基础抓弱科
    三方法样提高学成绩方法做三点相信成绩定会提高
    孜孜倦努力奋斗
    转眼已半学期半学期里努力学成绩直名列前茅成老师帮手学伙伴荣幸学推选班里学星荣誉十分开心会作前进动力鼓舞着断挑战争取更加完美
    回想半学期学生活老师学许帮助产生许学动力课前做预懂知识点先掌握课认真听课记老师说知识点解决预时碰困难课时复老师课讲容做整理遇懂容记录询问老师老师总耐心仔细帮解决困难直弄懂停样学方法知识掌握十分牢固学容记脑子里加运取成绩课余时间学学疑惑方问会帮助帮助时等复学容举两互帮互助学成绩样优秀学会学优点取长补短力更提升然学中放松记第学月取成绩时许骄傲吧课时没第月样认真时会学说话影响成绩老师发现情况时说明问题做思想工作认识错误调整状态认真学样努力取成绩:前两月成绩排全班第第三月排第二切离开老师辛勤教导阿
    学星说种鼓励会化成学动力争取接半学期里取更优异表现辜负学老师期
    学心
    学应该适应适应
    应该样适应学呢?觉应该做三点:
    学衡
    学首先做衡说喜欢学科味学学科放弃学科学科较弱总学学科较强学科学衡现象会两手空空应该做科科必学科科衡然果弱势学科实补采取扬长避短学方法优势学科学更弥补足
    二学透彻
    学敢问敢钻研精神提倡懂问学方法想学透彻光课认真听课找出懂方问老师学探讨力求懂方弄懂知识点学懂懂知识藏起记住懂知识变成知识件利事
    三学趣
    知识学懂会发现原道道拦路虎般练题变成笑脸招手学趣学透彻基础更进步做练题变做游戏样趣学旅会变轻松愉快
    说学方法接该说说学态度学态度学非常重学态度:考骄傲心中牢记骄兵必败句话考差气馁振作精神鼓足力气努力刺
    学件困难轻松事掌握定学方法态度化难易轻松学
    学体会
    学认件苦事情找方法兴趣斗志激情终认学件枯燥事情
    英语起语言说应该算容易英语口语学想说单纯背诵者单纯练种话够两者结合起想说句勤奋技巧方法重学英语贵坚持
    语文呢?学语文学会熟读课篇课文课文读透读熟课文中知情意景等然会明白古云:读书百遍意见道理需记忆某知识点课文时候采原始方法:抄抄遍没记住抄两遍两遍行三遍……直记住止基础知识抄八九遍尤重知识点决掉轻心学没懒偷书山路勤径学海涯苦作舟真理背慢放弃背诵
    数学呢?智商高头脑反应特快仅家长样说许教老师说告诉太聪明定成功聪明反聪明误然智商高必须更努力更刻苦更认真取优异成绩 听话 成语笨鸟先飞?做课前预课时
    复怕笑话笨懂方问问学问老师说懂懂没必怕说笨放弃问问题孔子说知知知知?天问题果没弄懂明天问题没弄懂时间长问题积累会感学越越艰难信心消亡
    天写篇文章时候总结条学方法会天点点成绩
    1学激情
    学作件快乐事情做会学欲会学愿
    2学斗志
    学程中会遇艰难段路程落放弃斗志屋檐老师教什成绩?聪明傻身体会残缺什考出优异分数?什输?告诫:败方面较差时想出点子解决提高
    3学目标
    应该目标目标定直接实现运动员梦想冠军金牌样目标奔跑方少知道应该里跑首先目标拆分段然次考试成绩离设计目标差少?果超预计目标目标提高点果没达预计目标检查什没达目标?样激励奋进感学快乐
    4轻视老师
    深刻体会千万轻视老师尤进入总复段时间老师反复讲基础东西学感烦躁聊根听老师讲课埋头做参考资料想啊老师验丰富考题型太熟悉目睹太太某失误失败说常犯错误太解老师课堂反复强调年会学掉入似简单陷阱中千万轻视老师
    5轻视课
    课重必须熟练掌握熟悉法口诀样必须做教材相熟悉
    6放弃
    轻易放弃重没谁帆风会遇法预知困难遇什放弃旦放弃切完勇敢面困难挑战定走出困境谓:助者天助
    7放
    惰性想玩时应该理性重复告诫:行玩该学然真正留效学时间认真问题懂定问老师千万似懂非懂做题时候总会样心理:道题会考放道题目考放弃时候觉太难法做遇种心理时候告诫:切皆法突破时候千万泄气天着镜子说:行定行
    8读死书
    思维需调剂天晚读书会结果书呆子没学会快乐学定喜欢读书喜欢运动者爱课外读物重丰富知识积极参加学校项活动爱学校班级活动积极反倒喜欢参加活动门心思读书次没考运动调节剂
    学学学学仅变聪明改变气质
    谈谈学体会
    次期中考试取较成绩列全年级第六名点成绩起学许足现谈体会吧
    珍惜现学环境学知识前提庆幸全市优美学校读书校长老师精心呵护解决学中难题父母起早贪黑接送学微关心着生活学间互相帮助……时时珍惜着激励着学知识
    想学种知识认真二字关键态度决定切天应该饱满精神面节课课认真听讲作业高质量完成懂问题虚心请教老师学直掌握认真踏实学态度贯穿学程定取成绩
    时总结学知识常会遇门功课考试考试正检验学知识掌握否牢固途径试卷发错误方立刻分析
    病时考试成功失败原进行总结错误题目改正记录固定子防止旧错重犯
    外保持种甘落进心敢学竞争学成绩学态度扬长避短汲取优等生优点改正身缺点定目标提高学成绩
    想学投入事爱读认真够读起努力吧
    第四篇:学中学生行规范心体会
    学中学生行规范心体会
    纪律规时工作学生活中缺少事实说明道理买票排队走马路遵守交通规甚时举动受定求约束否事情毫秩序言作校学生处迈进社会度时期更数清纪律规求告诉该做该做
    果总种求环境学生活难进步应该学会约束求变动动觉遵守中学生日常行规范约束言行
    学校学期成立律委员会目督促鼓励觉律批学理学组织促家互相监督做律新学生团体学生活保持良秩序作律委员会员相信位成员样希够律方面家帮助家服务
    律然具体求配合现正实行素质教育方面提高身素质树立尊爱强律意识学校班级强烈责感够正确处理日常学生活中际关系矛盾突学方面独立独立思考独立解题独立完成作业二觉觉做该做事情包括做预复工作课专心听讲时完成作业行应该中学生日常行守规范言行举止做文明礼
    貌爱护公物外表应该简单方干净整洁衣着表现出学生朴素质
    想果位学够加入律者行列中会发现身边事物环境会律仅现学益年陆续结束学生生涯走社会
    时候会发现社会工作生活影响学生时犯错误次头开始机会社会必须次失误者错误负责承担果律作更加明显互相监督做觉律目前学创造更环境工作生活中养成良惯基础
    第五篇:2014年北京市中学生业余校学体会
    2014年北京市中学生业余校学体会 光阴似箭岁月梭转眼间两天半校学生活已半月义学生军训基走出回温暖家继续生活时发现短短两天半学已潜移默化改变着言行举止
    7月23日午全体海淀区校学员相聚位四季青桥海淀区教委初次相逢历简短意义开班仪式暨第19届校学员入宣誓仪式带震撼坐世纪坛礼堂北京区校学员没冗长排练心体会仪式庄严想宣誓仪式仅仅场仪式已更凝聚员群众佳方式场仪式庄严影响场名青团员刻想成名青年员政治愿便已心中生根
    历开班仪式参观北京市纪念建90周年展览次仅仅40分钟展览囊括中国产90年做出切精准段岁月中精华点出惭愧说展览中事迹甚闻未闻次参观中收获发展历史更进步解
    参观展览完毕行便踏前义学生军训基旅程基学程中荣幸成第二天国旗讲话发言代表件事突然候选中选出名英语翻译迎接第二天美国学生交流说实话作名海淀区出名学校学生种机会没十足握知选名国旗讲话发言代表时旧十分忐忑想着全力声情茂位考官面前念完演讲稿回宿舍心中然分信认够败名校学基回回想历切时明白重点:生贵拼搏敢拼永远体会胜利滋味然名校出身名名校学生差果说校学教授时国情做准倒说重教会拼搏精神 然短短三天学学会第天国防报告中第次国家现状产生危机感前直认国防军队类名词离生活远应该国家首脑应该关心事听完场报告明白民族想凝结成股强力量心协力然战争离生活远国家周边武装威胁
    直存身名青团员时刻关心国家事然军事取什成影响周围凝聚民族心敌国利
    第天国防报告第二天中美学生领袖坛教授更做准场坛中美双方学生领袖交流场学校中学生领袖理学生完成务办法困扰然没提出问题听取学疑问时收获想作名学生领袖需信服力想法够信服保证团队具凝聚力名学生领袖便团队核心核心足够强够征服外物
    三天校学生活中插曲第二天午时法忍受酷热暑气时迎场暴雨身义区迎170毫米特暴雨傍晚时分已法礼堂回宿舍雨塌部分围墙泥沙聚积起寸步难行令举足措时刻军训基教官毫犹豫入雨中木板泥沙铺出条道路披着应急防雨具教官手手扶持步步走回宿舍时候突然想抗洪抢险程中解放军战士然没面生命危险教官
    着雨护送安全回宿舍种温暖法言语形容参加校学前周围某学中国产偏差误解总会困惑历场暴雨心刷般前误解扫空
    校学生活美果机会愿意历次难忘学生活
    北京市海淀实验中学 朴勇林
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    文档贡献者

    明***n

    贡献于2014-08-14

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