学教师学历提高培训计划(精选篇)
第篇：学教师学历提高培训计划
适应新时期社会教师求初中教师求达科学历根市局校达指标求年教师学历提高率达5学校特制定计划
教工情况分析
校编教职工61中工1退员7外校工作1代课教师4职台教书员52中村校2452中50岁员20已获专科文13实际应进修学历18
二具体计划
1xx年度达专科学历员：*********
2xx年年度达专科学历员：*********
32014年度达专科学历员：*********
42014年度达科学历员：*********
52014年力争科学历员达95
第二篇：坝力学教师学历提高培训计划
坝力学教师学历提高培训计划
20142014年
全面提高校教师整体素质加快促进教师队伍专业成长根级文件精神决定校教师进行分类分层次全员培训纳入中学教师继续教育系列特制定培训工作计划：
指导思想
学教育指导纲指导教师专业发展目标坚持点面结合突出重点重心移加强培方针全面实施分级理全员参需施教择学培训方略整合效教育资源完善研训体模式建立教师终身学体系教师岗位学岗位实践岗位成功造智慧型教师促进学型教师形成提供力保障
二目标求
（）总体目标
年分类分层次计划轮训造支精通业务善理理实践验兼备开拓型队伍建立支师德高尚结构优化业务精湛富活力高素质教师队伍
（二）具体目标
培训前校专教师学历情况：校专教师16中师2专13职高1（患精神病）2014年校长教务教师教师全部做持证岗专教师中95达专学历10％达科学历
校教师学历提高培训工作放工作首背起书包学
校努力提高知识水力争取全员达标
作应参加学历提高培训教师思想工作帮助认清形势鼓励积极参加学历提高培训
作职教师学历提高培训规划帮助解决工学矛盾达科学历教师评优晋级中予优惠遇
木镇坝力学
2014年3月6日
第三篇：教师学历提高培训计划2014
教师学历提高培训计划
适应改革需更事教育教学工作校号召激励教师提高学历层次动参加教师学历进修储备知识底蕴特制定培训计划
二工作目标：
1做教师学历进修宣传动员工作提高教师认识水
2力争仅具备合格学历教师参加高层次学历进修
三工作原：
1坚持督导动员相结合原
教师愿进修基础加强宣传动员力度时发挥学校督导作服务作力教师学历提高创造方便条件
2坚持激励处罚相结合原
学校制定激励机制处罚规定动提高学历层次教师予适奖励学历合格教师予适处罚
四培训方式：
1参加级统辅导分散学练
2进修种学历教师愿结成学组
3学校常检查学员学笔记作业
白山市第六中学
2014年3月
第四篇：教师学历提高培训计划
瓮安三中教师学历提高培训计划
全面提高校教师整体素质加快促进教师队伍专业成长根级文件精神决定校教师进行分类分层次全员培训纳入中中学教师继续教育系列特制定培训工作计划：
指导思想
中学教育指导纲指导教师专业发展目标坚持点面结合突出重点重心移加强培方针全面实施分级理全员参需施教择学培训方略整合效教育资源完善研训体模式建立教师终身学体系教师岗位学岗位实践岗位成功造智慧型教师促进学型教师形成提供力保障
二目标求
（）总体目标
年分类分层次计划轮训造支精通业务善理理实践验兼备开拓型队伍建立支师德高尚结构优化业务精湛富活力高素质教师队伍
（二）具体目标
培训前校专教师学历情况：校现专业教师135学科学历95学学历39中师学历1
十五期间校教师学历提高培训工作放工作首背起书包学校努力提高知识水力争取全员达标
作应参加学历提高培训教师思想工作帮助认清形势鼓励积极参加学历提高培训
作职教师学历提高培训规划帮助解决工学矛盾达科学历教师评优晋级中予优惠遇
第五篇：教师学历提高培训计划
教师学历提高培训计划
元村街中心学
国家振兴教育教育振兴教师支高素质教师队伍实施教育振兴关键样具备支高素质教师队伍？认教师应具备较高学历层次前提具备较高学历层次适应现代教育断更新教育认识具广泛性综合性二具备较高学历层次具备积极参加教育科研力实现教育优化根国家关教师继续教育规定教师继续教育实施方案针校实际特制定教师学历提高培训规划希全体教师认真学结合实际情况确定学历培训提高途径方式积极参学历培训提高学
培训目标
全面启动学校教师继续教育学历培训达标工程提高学历达80合格学历达100全面提高学校教师学历水
二培训原
1全面性原学校全体教师中开展学历培训提高活动求教师根实际情况积极参相关学历培训提高达全面参局面
2重点性原学校教师中实行重点求培训方式学历层次中师未参学历提高培训部分中青年教师实行重点求方法积极动员部分教师参学历培训提高学
3综合性原学校教师中实行培训方式综合培训学科综合等求教师针实际情况确定培训提高方式确定培训提高学科形成学校培训方式培训学科综合性
4激励性原学校实行积极鼓励教师参加学历培训提高激励机制鼓励学历未提高教师参提高已达专科学历教师求参更高学历相关培训学历评优选先评职晋升相结合
四培训方法
1学校实行教师学历培训提高登记制度年全校教师进行次学历统计分析中解教师参学历培训提高第手材料
2实行学历培训提高教学相结合方式求教师参学历培训提高时做培训教学两误
3积极鼓励教师采种形式参学历培训提高学考试函授电方学历校教师参学历培训提高形式学校意教师离职学
4积极鼓励教师参加较高学历培训提高求学校已达专学历部分教师参科学历培训提高更新知识
5积极鼓励教师参加跨学科学历培训提高教师参学历培训提高中形成学科综合性知识广泛性教师教学提供丰富综合性基础
6学校实行愿参培训限期参培训方式参更高学历培训教师实行愿方式应参培训参培训教师实行限期参培训方式
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第篇：学教师学历提高培训计划
适应新时期社会教师求初中教师求达科学历根市局校达指标求年教师学历提高率达5学校特制定计划
教工情况分析
校编教职工61中工1退员7外校工作1代课教师4职台教书员52中村校2452中50岁员20已获专科文13实际应进修学历18
二具体计划
1xx年度达专科学历员：*********
2xx年年度达专科学历员：*********
32014年度达专科学历员：*********
42014年度达科学历员：*********
52014年力争科学历员达95
第二篇：坝力学教师学历提高培训计划
坝力学教师学历提高培训计划
20142014年
全面提高校教师整体素质加快促进教师队伍专业成长根级文件精神决定校教师进行分类分层次全员培训纳入中学教师继续教育系列特制定培训工作计划：
指导思想
学教育指导纲指导教师专业发展目标坚持点面结合突出重点重心移加强培方针全面实施分级理全员参需施教择学培训方略整合效教育资源完善研训体模式建立教师终身学体系教师岗位学岗位实践岗位成功造智慧型教师促进学型教师形成提供力保障
二目标求
（）总体目标
年分类分层次计划轮训造支精通业务善理理实践验兼备开拓型队伍建立支师德高尚结构优化业务精湛富活力高素质教师队伍
（二）具体目标
培训前校专教师学历情况：校专教师16中师2专13职高1（患精神病）2014年校长教务教师教师全部做持证岗专教师中95达专学历10％达科学历
校教师学历提高培训工作放工作首背起书包学
校努力提高知识水力争取全员达标
作应参加学历提高培训教师思想工作帮助认清形势鼓励积极参加学历提高培训
作职教师学历提高培训规划帮助解决工学矛盾达科学历教师评优晋级中予优惠遇
木镇坝力学
2014年3月6日
第三篇：教师学历提高培训计划2014
教师学历提高培训计划
适应改革需更事教育教学工作校号召激励教师提高学历层次动参加教师学历进修储备知识底蕴特制定培训计划
二工作目标：
1做教师学历进修宣传动员工作提高教师认识水
2力争仅具备合格学历教师参加高层次学历进修
三工作原：
1坚持督导动员相结合原
教师愿进修基础加强宣传动员力度时发挥学校督导作服务作力教师学历提高创造方便条件
2坚持激励处罚相结合原
学校制定激励机制处罚规定动提高学历层次教师予适奖励学历合格教师予适处罚
四培训方式：
1参加级统辅导分散学练
2进修种学历教师愿结成学组
3学校常检查学员学笔记作业
白山市第六中学
2014年3月
第四篇：教师学历提高培训计划
瓮安三中教师学历提高培训计划
全面提高校教师整体素质加快促进教师队伍专业成长根级文件精神决定校教师进行分类分层次全员培训纳入中中学教师继续教育系列特制定培训工作计划：
指导思想
中学教育指导纲指导教师专业发展目标坚持点面结合突出重点重心移加强培方针全面实施分级理全员参需施教择学培训方略整合效教育资源完善研训体模式建立教师终身学体系教师岗位学岗位实践岗位成功造智慧型教师促进学型教师形成提供力保障
二目标求
（）总体目标
年分类分层次计划轮训造支精通业务善理理实践验兼备开拓型队伍建立支师德高尚结构优化业务精湛富活力高素质教师队伍
（二）具体目标
培训前校专教师学历情况：校现专业教师135学科学历95学学历39中师学历1
十五期间校教师学历提高培训工作放工作首背起书包学校努力提高知识水力争取全员达标
作应参加学历提高培训教师思想工作帮助认清形势鼓励积极参加学历提高培训
作职教师学历提高培训规划帮助解决工学矛盾达科学历教师评优晋级中予优惠遇
第五篇：教师学历提高培训计划
教师学历提高培训计划
元村街中心学
国家振兴教育教育振兴教师支高素质教师队伍实施教育振兴关键样具备支高素质教师队伍？认教师应具备较高学历层次前提具备较高学历层次适应现代教育断更新教育认识具广泛性综合性二具备较高学历层次具备积极参加教育科研力实现教育优化根国家关教师继续教育规定教师继续教育实施方案针校实际特制定教师学历提高培训规划希全体教师认真学结合实际情况确定学历培训提高途径方式积极参学历培训提高学
培训目标
全面启动学校教师继续教育学历培训达标工程提高学历达80合格学历达100全面提高学校教师学历水
二培训原
1全面性原学校全体教师中开展学历培训提高活动求教师根实际情况积极参相关学历培训提高达全面参局面
2重点性原学校教师中实行重点求培训方式学历层次中师未参学历提高培训部分中青年教师实行重点求方法积极动员部分教师参学历培训提高学
3综合性原学校教师中实行培训方式综合培训学科综合等求教师针实际情况确定培训提高方式确定培训提高学科形成学校培训方式培训学科综合性
4激励性原学校实行积极鼓励教师参加学历培训提高激励机制鼓励学历未提高教师参提高已达专科学历教师求参更高学历相关培训学历评优选先评职晋升相结合
四培训方法
1学校实行教师学历培训提高登记制度年全校教师进行次学历统计分析中解教师参学历培训提高第手材料
2实行学历培训提高教学相结合方式求教师参学历培训提高时做培训教学两误
3积极鼓励教师采种形式参学历培训提高学考试函授电方学历校教师参学历培训提高形式学校意教师离职学
4积极鼓励教师参加较高学历培训提高求学校已达专学历部分教师参科学历培训提高更新知识
5积极鼓励教师参加跨学科学历培训提高教师参学历培训提高中形成学科综合性知识广泛性教师教学提供丰富综合性基础
6学校实行愿参培训限期参培训方式参更高学历培训教师实行愿方式应参培训参培训教师实行限期参培训方式
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