学读书策划方案范
指导思想
二年级学生相说阅读教学薄弱适提前渗透阅读方法阅读书籍必阅读识字重途径利提高识字质量够进行听说读写基训练提高听话说话力够学生获方面知识发展思维提高认识受思想教育美熏陶
二阅读容
延承年级继续格林童话等书读物辅刊物包括优秀童读物历史知识然读物等
三达目标
(1)阅读浅显童话集寓言集
(2)诵读古诗
(3)学会做填充式阅读笔记
(4)准备采蜜集学会做简单摘抄
(5)积累定成语格言警句背诵古诗30篇优秀诗文20篇(段)
(6)读完必读书推荐书目等学年阅读总量少3万字
(7)完成课外语文20篇
(二年级新课程标准阅读求:积累喜欢成语格言警句背诵优秀诗文50篇(段)课外阅读总量少5万字)年级相拼音图画阅读逐步文字阅读渡学生体验阅读快乐
四阅读教学方法进行措施:
1周阅读课阅读时间阅读程中放流计划开展先教师讲事代学生阅读实践慢慢告诉书引导兴趣寻找阅读
2鼓励学生独特感受优美词语背
3天语文课前抽出5分钟交流课外阅读事学生全面参
4组织阅读赛调动学生阅读积极性朗读赛十月份读感古诗文朗诵手抄报赛等
5学生开始图画编事慢慢开始图画带文字直简单文章说出读简单感想直利完成阅读计划
学读书策划方案范二
设计理念
书类进步阶梯课外书孩子开扇扇窗开启道道门魅力穷千世界丰富知识开阔视野活跃思维陶冶情操体验:读书快乐
二活动目标
1通活动孩子喜爱读书书成朋友
2通活动提高学生综合素质
3通活动营造良读书氛围提高欣赏力
4学生活动中体验读书带快乐
5坚持晨诵午读暮省进入常态
三活动构想
1制定班级读书计划读书计划
⑴ 根班实际情况制定班级读书计划:
背诵三字弟子规
⑵ 学生根实际情况制定读书计划准备学期读书(读书三)
2营造书香班级
⑴ 身作老师身做起天做学起读书 ⑵ 记住班级读书口号走进教室书求学早晨中午走进教室书
3建立班级图书角
学生少带两图书学生选出图书理员制定阅制度
4开展事会:
⑴ 求学生学期必读三书会讲中事班讲家听
⑵ 天晨会课背诵典读物背首新学古诗诗歌
5背书游戏结合
⑴ 背三字弟子规古诗时学跳皮筋边跳边背诵会跳学学拍手背做游戏利课间放学等家长时间
⑵ 鼓励发明游戏背诵方法
6开展父母读书活动
利家长会家长做法介绍听家长懂重视环境作孩子营造良物质生活环境时孩子营造良文环境孩子耳濡目染中熏陶体验断规范调整行童成长中逐渐养成良读书惯
7换书交友
鼓励朋友书相互交换书分享换书交朋友仅读书加深学间友谊书定注意爱护
8 评读书童
⑴ 完成老师布置读书背书务奖励孩子印章
⑵ 家读书完成3(需家长签字)评班级读书童评读书童学老师书
书希读书幸福学生读书读书做时俱进知识文化新时代精神富翁吧
学读书策划方案范三
读书位高尚进行话读书明智读书聪慧读书高尚读书文明读书明理读书善辩更营造微笑书香班级氛围培养孩子养成读书读书惯班级结合学校书香校园称号制定班级读书活动计划
活动目标
1拓宽孩子知识面开扇扇窗开启道道门魅力穷千世界
2孩子读书会读书养成热爱读书惯读书活动中陶冶情操获取真知树立理想积极营造读书氛围努力造书香班级
二活动口号
阅读天充实天快乐天
三活动准备
1做宣传发动工作学生认识开展读书活动意义明确读书活动目标务
2建立班级图书角推选班级图书理员班级中营造种良书香班级氛围
3学生家里带书(少二)适进行指导带方面书童话事书科幻等等
四必读书目
中外童话格林童话雷锋事十万什益智事成语事
五读书措施
1天早晨利十五分钟进行阅读
2周时亲子阅读时间家长孩子徜徉书香世界
3常班开展朗读赛讲事赛读书征文评阅读知识竞赛等读书会激发学生读书兴趣体验读书快乐
4 月次评选班级读书标兵隆重进行奖励表彰
六读书求
1读书时心读带着问题读
2读书程中时身边学进行交流做读书笔记写写读书心
3参加班级读书交流活动想全班学表达读书想法
然阅读万没阅读万万果学生受教育作枚硬币阅读枚硬币闪光物质开阅读扇窗智慧坚持爱心孩子营美丽彩童年搏击风雨翅膀赢精彩生
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