班级读书实践活动方案3篇


     班级读书实践活动方案1
      根电教站关中学建立班级图书角实施意见校营造书香班级造书香校园丰富校园特色文化文化涵结合校客观情况制定方案
      活动目
      通班级图书角建设继续激发学生读书热情进步培养博览群书惯学生开阔视野增加知识发展智力充实文化底蕴促进语文课堂教学改革读促写走读写结合路提高教学质量继续营造书香班级造书香校园丰富校园特色文化涵
      二活动组织领导
      学校成立校长组长教学副校长副组长教导处成员全体语文教师组员城北学班级读书活动领导组具体负责策划指导组织实施评价总结学生班级学校读书活动开展情况
      三活动具体求:
      1班级成立图书角图书角外观完美富特色彰显班级文化存数均3册
      2学生组成图书角理组织相应理方法阅读方式班级图书阅制度图书阅登记
      3建读书园园学生读书心阅读知识等容容丰富
      4教师班干部组织指导围绕图书角常开展形式样丰富彩读书活动
      5利图书角形成阅读氛围达学三年级均生月阅读25
      6学三年级双周开设1节阅读指导课
      7学三年级周1节阅读欣赏课学生推荐优秀篇目进行朗读点评
      8学生阅读教师效指导相结合指导学生选书制定阅读计划效做读书笔记
      9组织学生读书实践活动激发学生增强读书兴趣体验读书乐趣提高文化素养
      四活动组织步骤实施:
      9月份
      1班级成立图书角图书角外观完美富特色彰显班级文化存书均3册
      2学生组成图书角理组织相应理方法阅读方式班级图书阅制度图书阅登记
      3建读书园园学生读书心阅读知识等容容丰富
      4班级读书活动月末总结
      领导班级检查图书角布置情况查图书阅制度图书阅登记查读书园学生读书心等容
      10月份
      1课外阅读指导课研究活动
      2教师指导学生效做读书笔记规范学生读书成果记录形式
      3学生读书笔记评
      4班开展形式样丰富彩读书活动活动记录
      5班级读书活动月末总结
      领导参课外阅读指导课检查学生读书笔记查班级读书活动记录开展读书评评中先进班级学生予表彰
      11月份
      1阅读指导课教案检查
      2喜欢图书推介会(班级单位进行)
      3班级读书活动月末总结
      xx月份
      1学期读书星书香班级书香教师评
      2班级活动月末总结
      1月份
      1班级读书活动学期末总节
      2假期读书活动安排
      五活动求
      1语文教师班级读书活动组织者指导者评价者班级读书活动第责
      2语文教师充分认识活动重意义动学觉提升身素养增强指导学生读书力阅读指导课阅读欣赏课读书活动效果
      3语文教师认真学学校方案分析班学生情况制定班活动简案活动步骤容序开展活动
      4领导组成员动学生中班级中解活动开展情况活动开展分忧解难
      5领导组成员时总结表彰活动中涌现出优秀班级断推动活动持续发展
      活动方案需执行中修改修改中执行保证项活动序效开展
      班级读书实践活动方案2
      阅读学校教育基途径种长期日积月累潜移默化精神活动切实推进校素质教育努力培养学型研究型教师全面提高学生综合素养积极构建谐校园书香校园造涵丰富特色鲜明校园文化树立勤奋读书热爱知识崇尚科学良风尚全面提高校教育教学质量学期开展系列读书活动
      指导思想
      深入学实践科学发展观科学教育理引领教育教学改革引导全校师生书友努力营造全校师生良读书氛围激发师生读书兴趣师生书作伴师话通阅读增长知识提高修养塑造美心灵生底色断提高师生综合素养全面提高教育教学质量提供竭动力
      二活动题:书香溢校园知识伴行(口号改)
      三基原
      1坚持体性原始终坚持师生实际需发展提高
      出发点落脚点全员参校师生读辐射家长基思路坚持重时利终身益师生育德励志启智促进学生创新精神实践力提升断提高教育教学质量
      2坚持三贴原校针校实际根贴师生贴实际
      贴生活三贴求充分发挥优势长处特点开展丰富彩活动
      3坚持分类指导原遵循年龄学生心理生理特点认知规律
      指导学生翻阅图文茂事性常识性典等书籍
      4坚持分层推进原做课外结合校外结合普提高相结合教师推荐阅读学生阅读相结合
      单化阅读形式阅读相结全加引导指导辅导力度断优化校班级环境学生情趣引导读书丰富彩读书活动作课堂教学延伸补充努力形成课堂教学课外延伸开放性模式
      四读书活动工作领导组
      组长:XXX
      副组长:XXX
      组员:年级负责班全体语文教师
      五活动时间
      20xx年3月20xx年xx月
      六活动实施程
      1活动发起阶段(20xx年3月)
      三月中旬校召开书香溢校园知识伴行启动仪式全校师生中掀起读书热潮时年级推荐读书目录发倡议书制定书香班级书香家庭读书星具体求标准班级建立图书角开辟块读书交流园
      2积极开展读书活动阶段(20xx年3月—20xx年11月):
      (1)3月起—11月旬求学生充分利早校天午饭休息时间晚家完成作业时间进行计划选择读书利周三节课时间名学生建立采撷集收集积累词句
      (2)书香班级求:班级图书角书学生中进行流动教室里充满书香班级学生够动阅图书根年级段特点进行词佳句整理撰写读书笔记
      (3)书香家庭求:读书孩子真棒读书父母真美读书家庭真家庭藏书达定数量时家长孩子起读书学期文章形式完成份亲子读感想体会
      (4)读书星求:成绩优秀时坚持读书认真写读书摘记心体会文章校刊物发表
      (5)教师读书求全体教师认真阅读学校推荐书目时阅读期间完成规定字数读书笔记学期撰写片高质量读书心体会时发送学校网页新教育实验核心团队成员周两篇笔发博客
      (6)建立学生读书记分卡制度分年级班级记录学生读书情况学生读书情况期末予评价
      3总结表彰阶段(20xx年xx月)
      20xx年6月10月校读书节活动月7月xx月进行总结表彰前阶段涌现出书香家庭读书星教师读书先进发放奖品原书代奖阶段工作提出求
      七活动求
      1读书阵建设
      学校加强图书室建设定期更新书籍提高图书室率开放阅览室年定期组织购书赠书捐书等活动班级建班级图书角组织捐书读书活动家庭建设家庭书房培养良读书惯合理进行家庭教育投资积极参学校读书活动
      2开展古诗词诵读活动
      二年级:熟读背诵诗词15—30首推荐书目短童诗注音童话等图文茂书籍
      三四年级:熟读背诵诗词40—60首推荐书目节奏感强富趣味较低年级定深度童文学作品注重培养学生动笔墨读书良阅读惯
      五六年级:熟读背诵诗词70—80首推荐书目科幻作品富哲理历史事物传记长篇童说优美童散文等增加符合时期童口味现代代典文学作品努力学生创造展示课外阅读成效机会
      3具体活动
      开展天诗诵读活动周读书会学介绍新书书交流读书活动中心体会班级中形成良读书氛围求班级周少新竹报投稿篇(求电子稿件)稿件采会择优报纸刊物投寄
      4课程建设
      班制定学期班级读书计划学期确定两读书目布置导读提纲精心指导阅读适安排师生读根学生兴趣学期推荐6图书组织次读书交流会开展次具班特色读书活动设置阅读课天午间周节阅读课进行读书活动容阅读典指导课外读物欣赏
      5考试评价
      校开展读书基础认真组织评选校级书香班级书香家庭读书星等更激发学生读书兴趣体验成功快乐
      6长效理
      读书活动纳入学校常规工作年周期年举办次读书现场会年6月10月份作学校读书节活动月公布重点推荐书目表彰批书香家庭书香班级读书星阶段工作提出求
      班级读书实践活动方案3
      指导思想
      学阶段学生黄金年龄段学生度意义价值校园课余时间读书——成追求语文课程标准指出:培养学生广泛阅读兴趣扩阅读面增加阅读量提倡读书读书读书读整书鼓励学生选择阅读材料学生书友师话类优秀文化遗产中净化灵魂升华格班积极开展读书活动激发学生读书兴趣学生想读书爱读书会读书养成热爱读书博览群书惯读书活动中陶冶情操获取真知树立理想享受生活特制定班级读书活动方案:
      二活动目
      1积极宣传课外阅读重性学生阅读提供良读书环境
      2激发学生读书兴趣帮助学生养成良读书惯指导学生掌握正确读书方法营造书香班级塑造特色鲜明班级文化
      3班级中浓厚读书氛围老师指导理条紊开展读书交流活动
      4学生开阔视野学会课外生活学语文促进语文课堂教学改革走课堂外相结合路提高教学质量
      5通活动提高学生阅读写作力提高欣赏水
      三活动题
      沐浴书香健康成长
      四班级读书口号
      读书快乐成长
      五活动措施
      1围绕读书进行性化布置班级墙壁开辟班级书香栏进行书推荐阅读快递等体现浓厚文化氛围营造读书氛围力争触动学生心灵激发学生读书兴趣
      2建立班级性化图书角书角命名选图书理员协助老师统计藏书目录采取两周换阅读方式学生选择阅读
      3学生根实际情况制定读书计划准备学期读书(2)充分合理利课余时间读书安排中午饭午放学时间晚完成家庭作业时间活动课时间周六周日休息时间天读书少半时
      4周三午第三四节时间60分钟举行集体读书活动确保读书质量
      5老师做导读工作教学生阅读方法提倡性阅读初步教学生读书目录做记号(求学生读书活动中读精彩片段词句名名言文中划出)记笔记介绍朗读默读等简单读书方法
      6位学生读书摘抄记录读书时学词句期两次读书成果展示学间相互交流读书摘录达提高目
      7营造良读书氛围
      (1)实行图书手手传阅制度学间互相传阅图书柜里书书分享换书交朋友安排班级图书理员协助老师作书书登记整理书柜工作规范学生书书步骤
      (2)师生游书海时阅读课教师成学生阅读榜样教师读书热情感染学生激发学生读书兴趣
      (3)允许学生喜欢方式阅读学生默读声读边读边画轻声伙伴交流允许影响读书活动
      (4)适时学生交流读书心形式限事中物评价某精彩事进行复述表演学生时感受读书带成功体验
      (5)养成良读书惯学生爱书保护书
      8利阅读课时间组织学生进行读书交流活动:
      (1)师生交流讨形式教师指导学生针趣较精彩事片段进行交流补充抒发感想体会
      (2)生生活动交流求学生学期必读会讲中事班讲家听绘画形式展现表演书中片段形式激发学生读书兴趣
      9提倡家庭中开展亲子阅读活动家长引导孩子选择合适读物家长孩子读书议书
      10学期结束时进行读书星评选考核学生阅读情况鼓励学生读书读书书交朋友阅读引领成长师生亲书籍书友典话博览行开阔视野陶冶情操积淀文学底蕴提高文学修养
      童读书活动童学语言磨砺感性提供表达力创造力掌握生存领缺行愿学生书海洋里翱翔汲取更知识愿书伴着位学生幸福愉快成长
      六推荐书目
      略

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