学英语教师高效课堂教学研讨会心体会精选模板
着新课改逐渐深入校点面开始全面实施高效课堂教学模式言高效课堂教学模式实践年时间刚开始非常茫然编制导学案知手教材容知取舍完节课总觉心里踏实年感触颇深课堂教学阵提高英语教学质量必须重视课堂教学聚焦英语课堂教学效性必须实施效课堂教学面谈谈年实施高效课堂教学点感受：
：集体备课气氛浓厚课堂教学资源享
备课提高教学质量关键时高效课堂实施中重环传统教学相处年备课组成员集体备课气氛相浓厚根高效课堂实施细教学单元编制五份导学案包括词汇阅读语言点语言运语法复导学案时编制单元训练案全组成员备份导学案备编制课件教学设计然集体讨学校两级审核确定正式稿印发学生课改班课份导学案课件实现资源享位老师课堂会享资源适调整达课堂佳教学效果现翻阅学年导学案课件感觉编制越越规范重难点握越越准确课件编制越越精美坚信：备课花份精力教学份效果
二：鼓励学生学提倡合作学
学相动学言高效课堂关键环节学生学完成相应导学案学种积极动学激发学生学兴趣学生仅学容独立思考丰富学生身学验学生获积极深层次情感体验变学学学生提供足够活动空间时组合作学竞争转化组间竞争样利培养学生合作精神竞争意识利材施教真正实现学生发展目标合作学相体学言实施组活动成种效互动策略带班分10学组组六名学组学间积极互动组外组间激烈竞争争优秀组年效果确实错
三：恰学案反馈会改变学生学态度
节课学案反馈环节反馈容包括学生学案中亮点存问题时设优秀书写进步优生善思考优秀组力组等项学生种形鼓励学生十分关注时刚反馈完学生问：老师优秀什没简单句话表明学案反馈学生学触动时学案做较差学生直接批评现学生尊心强会学生定进步利课间课外学生谈心次阅学案时候会发现学生书写更加规范课注意力更加集中学英语兴趣非常浓厚变化感非常欣慰
四：学生精彩展示点评整节课推高潮
组讨时前直站讲台深入学生中组间回穿插解组存问题时答疑解惑师生间关系更加融洽正谓亲师信道讨进入展示点评环节年仅口头展示言带两班学生组层级课踊跃英语发言台点评学站姿正确声音宏亮态度方富激情思路清晰注意知识间联系学生站位位老师精彩点评总博学生阵阵掌声贺卓姬星宇刘静等学表现非常突出
五：创设快乐谐学氛围激发学生学兴趣
高效课堂更注重调动学生学探讨兴趣兴趣老师爱成功母心理学家认：智力方面工作赖兴趣快乐课堂谐教学气氛吸引学生注意力特英语教学课时基础学生懂听懂心学果教师时设法激发学生兴趣课堂切活动效常学生进行心灵沟通鼓励组积极探讨听取意见时发现身闪光点时表扬鼓励样构建快乐谐课堂真正促进学生发展外谐快乐高效课堂学克服前教学效率高学生实践机会够训练够充分缺点逐步改变学生懒开口懒思考分赖老师动学方式
总果高效课堂教学运恰仅发挥教学民活跃课堂气氛学生合作探究创造机会时增加课堂教学容量密度培养学生健全格起着关键作英语教学中充分利种教学模式教师教轻松学生学愉快达教学佳组合种课堂模式中享教学乐趣
学英语教师高效课堂教学研讨会心体会精选模板二
3月17日3月19日x市xx举行期三天全省学数学课堂教学观摩研究活动全省18位参赛选手观摩课参赛选手全省教学精英着扎实基功 先进教学理念丰富教学手段次活动中受益匪浅老师课精彩纷呈高潮迭起教材处理惊奇断中体会：节课成败否画面花哨讲解委婉活动热闹设计丰富……关键学生掌握知识该发展力发展学生喜欢数学课学生求知欲断增强节课
总体印象：
1参赛教师穿着体落落方举手投足间透出精干干练
2参赛教师精心设计教学课件教学变形象直观调动学生学积极性
3参赛教师视频展示台学生作业作品进行展示方便快捷清晰
4参赛教师课前提问课前游戏拉师生间距离激发学生学热情
5参赛教师教学中采组合作学方式学生通明确分工协调配合学容进行充分实践探究学生找出答案规律培养学生合作探究力
6参赛教师教学中充分利学具通学生摆折画教学容更加直观培养学生动手力
7参赛教师教学语言精炼丰富富感染力课堂评价时关注学生情感
8参赛教师注重培养学生表达力锻炼学生数学思维种方式
细节印象：
学生印象
次观摩感触深课学生非常优秀：回答出老师提出种问题提出老师想切问题碰撞出老师想精彩老师达成想天然默契非常礼貌守纪律记学生走舞台时安静秩序生怕影响似课时样秩序老师告整齐转听课老师敬礼问声老师您辛苦老师见秩序离开会场学生课堂活跃思维更惊叹第做课刘志强老师旅游中数学节课始刘老师提承诺五期间带领原班学生x旅游现请家帮帮忙谈谈旅游前做准备旅游程中解决问题时结果学生回答出刘老师预设种问题诸租车餐门票时间安全等等程媛媛老师教学包装学问课进行探究四长宽高分15厘米10厘米6厘米茶叶盒进行包装样包装节省包装纸原时学生计算想象较走展台容盒子面两中面进行直观较目然出两中面重叠起节省包装纸吴晓秋老师教学均数课进行巩固练时出道题熊冷饮店该进冰糕熊翻开商店月前三周卖出冰糕情况统计图发现第前三周次8箱7箱9箱问周该进少箱呢学生回答相均数8箱箱数9箱卖出周箱数防止会更学生太
学生样活跃思维样良学惯想课老师时肯定付出艰辛
二感受师风采
1感受数学专业素养
x老师执教三年级移旋转两概念教材没定义没语言描述求学生初步认识二年级学生年龄特点感知移旋转时设计三层次动作表演帮助学生更理解移旋转两种运动方式：第层次模仿观察动画中物体运动情况动作表演出分类基础揭示两种运动形式课题第二层次全体学生课堂运动学生感受运动形式（左移两步右移两步原旋转两圈）感受两种运动感觉时暗示部分整体间关系第三层次现根静止画面想运动方式手势表示出三次动作表演满足孩子动天性时举手投足间加深移旋转认识谓切言中接深入研究图形移作充分准备接环节更加精彩移两素——方距离x老师设计遮眼活动学生电脑前遮住眼睛键盘方键听面学生指令操作全体学生方语言提示眼睛距离脑思考移两素课堂气氛推高潮样课会精彩呢果说学生说出移情况种考验接动手画更具挑战性节课难点突破难点x老师设计尝试——演示——判断——较——画五次活动尝试中充分暴露学生思维结通判断展示开结接着较中优化方法通画学生初步掌握画移图形方法两次画图组成帆船体现数学美蕴含着教师美祝福学生体会数学学快乐老师感激情
2感受激情
次活动中x老师应激情老师教学体积容积次研讨活动节课开始课前谈话起明显出班学生情绪低落x老师饱满激情贯穿课堂始终特方式提出种挑战性问题学生活动中分析问题解决问题始终激励学生求知欲
3心老师
吴晓秋老师次做课老师中心位老师课前交流时记住班里路老师老师问学生名字猴聪明学模样出名字……位老师班找出六七定特征学生名字拉师生距离学领
4勇创新教师
通常说谁谁时候定谁较谁较完整名词程媛媛老师教学包装学问课伊始引导学生长方体三面取名字分做面中面面样取名面说明两面重叠起节省包装纸予帮助仅形象易记更口
三谈谈次活动启发位交流
1板着面孔课
群行业群中快出谁教师数教师脸写着：单纯苦仇深字学校女教师较家较语数教师学科老师区语数教师明显更具备沧桑感方面劳动量压力关想心态教学观念关系做争效率少怄气课堂努力组织教学提高教学效率争取绝数学生认真听课学生表现影响教学情绪情绪直接决定学生课情绪教师情绪心情学生会受感染节课性较宽松谐学气氛教师生动语言蔼态度富启发性创造性问题探索性活动等学生创造谐环境反教师心情发脾气学生学兴趣没课堂效率然低课标说：学需数学说数学学学生学需样学生较劲逼没60分逼70分没意义
2根教学容创设生动情境学生直观形象情境中发现新数学知识方法知觉进入数学学世界
x市实验学x老师体积容积骆驼阿拉伯p18
x师范附x老师策问题5796810两组扑克牌p19
3学容生活化
点老生常谈感触量学生熟悉感兴趣贴实际生活素材 x市x区甘棠学方敏老师均数新课素材班学生体育课跳绳赛围绕较两组学跳绳水进行教学
4提问技巧方敏老师均数师：较组学跳绳水高学生计算出男生均跳7女生跳8师问跳男生：跳10均7呢3呢通学生思考渗透移补少思想轻松掌握均数真实含义位老师课感觉学生掌握求均数方法没真正理解含义
5学方式活动化学生动获取知识
活动学生喜欢学形式创设学生喜欢活动宽松活跃学氛围中积极动感知探索发现数学问题创造性解决问题新教材学生探究知识程中重视活动：
（1）重视操作活动动童天性学生置学玩结合活动中满足动需求达启智明理效果化枯燥知识趣味化抽象概念具体化x市裕安区徐集镇中心学校许海峰老师认识分数中安排量动手操作时间学生分分折折涂涂画画中认识分数体验分数产生意义学生操作程中播放音乐
（2）重视游戏活动爱做游戏童天性特学生通游戏激发学兴趣果学生产生浓厚兴趣变苦学乐学会产生强烈欲积极动学
应学生熟悉生活情境出发选择学生具定数学价值生动趣利学生动探索事例创设鲜明问题情境作学素材激发学生学数学策略机智吸引展开学活动中感受数学生活密切联系体会数学意义教学中遇简单问题量学生通动口动手动脑解决教师鼓励学生积极尝试动探索问题学生参思考发表意见机会学生成数学学
学英语教师高效课堂教学研讨会心体会精选模板三
非常感谢学校提供机会幸现场观摩六位优秀老师精彩课堂位老师身散发着独魅力节课展示教师专业素养扎实基功次研讨会沐春风受益匪浅
六位老师讲课时学生特留意孩子短短分钟迅速建立起种默契师生关系然导入新课数老师采歌曲形式孩子身细胞动起说音乐国界确实老师创歌曲前接触歌曲孩子瞬间老师音乐调动起时课时候会采种形式令印象深刻伊川县x秀芹老师开场时If you are happy首歌孩子熟悉旋律中快掉进x老师设置圈圈if you are happy please turn around say hello to teachers孩子瞬间放松整节课表现非常积极x老师伊川例孩子猜测学校引出孩子学引出图片中物学非常然导入新课然午两点钟容易犯困时间整堂课精彩纷呈孩子精神饱满令难忘怀
名优秀教师仅较高专业素养备课足功夫通六节课深深体会位老师备课花费功夫法想象进入教室学生招呼新课导入情景创设环环相扣衔接然学生学程中够循序渐进接受知识涧西区英语学校x杨子老师做非常棒课讲方位x老师先通图片形式次展现出世界图中国图x图涧西区图孩子熟悉x第二实验学区域图然展示孩子天学校图书馆x图书馆甚河洛书苑x老师断耐心引导孩子学句子表达熟悉理位置孩子建立信孩子拉距离时x老师节课没局限课中限知识更孩子生活走进课超越课服务生活整堂课贯穿文关怀理念礼貌友善种子孩子心中生根发芽
天六节课中深深感受孩子动接受知识位老师精心设计步步引导孩子探索知识创造知识孩子成课堂注意次活动中六位老师方法调动孩子学积极性孩子学状况时作出积极评价孩子进行分组竞争程中时学会合作增强集体荣誉感外教师够生活中情景课堂中进行真实现学生真实情景中话加深句子识记
听完观摩课老师想取精华孩子身感受深回教室会回原形孩子着老师全英教学知措想说然城乡间差异避免坚持懈努力会奇迹出现作老师认应该努力做点：坚持阅读扩展知识面提高专业素养积极采样效课堂评价走学生走进学生
学英语教师高效课堂教学研讨会心体会精选模板四
4月2日参加x市中x学举行x市345优质高效课堂学英语研讨活动次活动受益匪浅见识新代学英语教师风采学宝贵教学验
次研讨会中真正接触高效课堂第次距离感受高效课堂次高效课堂中感受传统课堂区传统课堂老师绝权威老师导位动摇老师言语置疑孩子问题敢问敢提更加说台展示老师满堂灌孩子昏昏然高效课堂破现象高效课堂中孩子导位体现老师辅导位明确孩子改变观念真正成学
次研讨会中位老师展示高效课堂深刻感受课堂真正体现学生动学积极思考师生互动生生互动课堂课堂中位老师学生分成学组四组学生组单位学实际课堂教学中学生起老师学生讲解模块知识点纠正学错误学提高样老师真正合理驾驭课堂教学合理分配教师活动学生活动堂课中教师起引导点拨作部分时间学生练巩固准确握课堂教学节奏突出精讲精练突出重点突破难点握考点老师充分利资源利现代教具媒体等提高课堂效率效手段
通参加次研讨会活动开阔眼界足教学程中准备方面提高：学生喜欢英语课培养学生力样充分发挥学生学相信通断努力定断进步拉优秀教师距离
学英语教师高效课堂教学研讨会心体会精选模板五
20xx年xx月xx日——xx日幸参加x市学科学研讨会暨学生发明制作文评活动然短短两天学前未接触知识思想次更新教育观念次转变次培训科学教学中解暗箱课型通学明确教师教学中拘泥课应跃出课鼓励学生亲历体验促进学科教学质飞跃现心结：
作名初次接触科学老师感迷茫科学课究竟该教什样教问题时时刻刻萦绕心头直利解决通两天培训科学课型进步认识教学策略更深入体会次学中幸运聆听四位优秀老师研究课邢丽梅老师落落方周晓静老师温文尔雅颜世萍老师淡定容吴士珂老师幽默诙谐留深刻印象四位老师课堂教学均立足生活实际关注课堂生成点学生趣序目科学学活动中知觉度堂课课授课老师课堂掌控细节处理表露出教师扎实基功三维目标处理恰处注重培养学生探究力时科
科学知识加应教学程中教师时纠正学生模糊意识指导学生通断实验分析问题继解决问题出正确结时教学中欠缺教学中学致断提高教育教学文转质量
听课程中印象深位老师注重学生学惯培养农村学普遍容易忽视问题惯终身受益培养惯关键学时期四位老师方面做非常位进步反思教学需进步提升空间
会总结时x老师科学科目提出七注重受益匪浅七注重注重猜想合理性注重问题针性注重设计方案实性注重动手操作科学性注重组讨实效性注重汇报交流深刻性注重感知材料丰富性典型性价值总结科学教学导航认真反思争取早日提升教学水紧张工作余时刻觉种淘汰紧迫感受充充电特作名学科学教师学生心目中似懂更然教学程中科学学科教学验足总觉
方面知识欠缺教学时常遇知识难点时抓紧时间充电防掉队
次培训充实忙碌序交织起通培训认识教育学生时时处处注重加强理素养专业技学提高目总结教育验反思教学实践切实际出发切实担负起教师应责义务农村教育事业贡献绵薄力
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着新课改逐渐深入校点面开始全面实施高效课堂教学模式言高效课堂教学模式实践年时间刚开始非常茫然编制导学案知手教材容知取舍完节课总觉心里踏实年感触颇深课堂教学阵提高英语教学质量必须重视课堂教学聚焦英语课堂教学效性必须实施效课堂教学面谈谈年实施高效课堂教学点感受：
：集体备课气氛浓厚课堂教学资源享
备课提高教学质量关键时高效课堂实施中重环传统教学相处年备课组成员集体备课气氛相浓厚根高效课堂实施细教学单元编制五份导学案包括词汇阅读语言点语言运语法复导学案时编制单元训练案全组成员备份导学案备编制课件教学设计然集体讨学校两级审核确定正式稿印发学生课改班课份导学案课件实现资源享位老师课堂会享资源适调整达课堂佳教学效果现翻阅学年导学案课件感觉编制越越规范重难点握越越准确课件编制越越精美坚信：备课花份精力教学份效果
二：鼓励学生学提倡合作学
学相动学言高效课堂关键环节学生学完成相应导学案学种积极动学激发学生学兴趣学生仅学容独立思考丰富学生身学验学生获积极深层次情感体验变学学学生提供足够活动空间时组合作学竞争转化组间竞争样利培养学生合作精神竞争意识利材施教真正实现学生发展目标合作学相体学言实施组活动成种效互动策略带班分10学组组六名学组学间积极互动组外组间激烈竞争争优秀组年效果确实错
三：恰学案反馈会改变学生学态度
节课学案反馈环节反馈容包括学生学案中亮点存问题时设优秀书写进步优生善思考优秀组力组等项学生种形鼓励学生十分关注时刚反馈完学生问：老师优秀什没简单句话表明学案反馈学生学触动时学案做较差学生直接批评现学生尊心强会学生定进步利课间课外学生谈心次阅学案时候会发现学生书写更加规范课注意力更加集中学英语兴趣非常浓厚变化感非常欣慰
四：学生精彩展示点评整节课推高潮
组讨时前直站讲台深入学生中组间回穿插解组存问题时答疑解惑师生间关系更加融洽正谓亲师信道讨进入展示点评环节年仅口头展示言带两班学生组层级课踊跃英语发言台点评学站姿正确声音宏亮态度方富激情思路清晰注意知识间联系学生站位位老师精彩点评总博学生阵阵掌声贺卓姬星宇刘静等学表现非常突出
五：创设快乐谐学氛围激发学生学兴趣
高效课堂更注重调动学生学探讨兴趣兴趣老师爱成功母心理学家认：智力方面工作赖兴趣快乐课堂谐教学气氛吸引学生注意力特英语教学课时基础学生懂听懂心学果教师时设法激发学生兴趣课堂切活动效常学生进行心灵沟通鼓励组积极探讨听取意见时发现身闪光点时表扬鼓励样构建快乐谐课堂真正促进学生发展外谐快乐高效课堂学克服前教学效率高学生实践机会够训练够充分缺点逐步改变学生懒开口懒思考分赖老师动学方式
总果高效课堂教学运恰仅发挥教学民活跃课堂气氛学生合作探究创造机会时增加课堂教学容量密度培养学生健全格起着关键作英语教学中充分利种教学模式教师教轻松学生学愉快达教学佳组合种课堂模式中享教学乐趣
学英语教师高效课堂教学研讨会心体会精选模板二
3月17日3月19日x市xx举行期三天全省学数学课堂教学观摩研究活动全省18位参赛选手观摩课参赛选手全省教学精英着扎实基功 先进教学理念丰富教学手段次活动中受益匪浅老师课精彩纷呈高潮迭起教材处理惊奇断中体会：节课成败否画面花哨讲解委婉活动热闹设计丰富……关键学生掌握知识该发展力发展学生喜欢数学课学生求知欲断增强节课
总体印象：
1参赛教师穿着体落落方举手投足间透出精干干练
2参赛教师精心设计教学课件教学变形象直观调动学生学积极性
3参赛教师视频展示台学生作业作品进行展示方便快捷清晰
4参赛教师课前提问课前游戏拉师生间距离激发学生学热情
5参赛教师教学中采组合作学方式学生通明确分工协调配合学容进行充分实践探究学生找出答案规律培养学生合作探究力
6参赛教师教学中充分利学具通学生摆折画教学容更加直观培养学生动手力
7参赛教师教学语言精炼丰富富感染力课堂评价时关注学生情感
8参赛教师注重培养学生表达力锻炼学生数学思维种方式
细节印象：
学生印象
次观摩感触深课学生非常优秀：回答出老师提出种问题提出老师想切问题碰撞出老师想精彩老师达成想天然默契非常礼貌守纪律记学生走舞台时安静秩序生怕影响似课时样秩序老师告整齐转听课老师敬礼问声老师您辛苦老师见秩序离开会场学生课堂活跃思维更惊叹第做课刘志强老师旅游中数学节课始刘老师提承诺五期间带领原班学生x旅游现请家帮帮忙谈谈旅游前做准备旅游程中解决问题时结果学生回答出刘老师预设种问题诸租车餐门票时间安全等等程媛媛老师教学包装学问课进行探究四长宽高分15厘米10厘米6厘米茶叶盒进行包装样包装节省包装纸原时学生计算想象较走展台容盒子面两中面进行直观较目然出两中面重叠起节省包装纸吴晓秋老师教学均数课进行巩固练时出道题熊冷饮店该进冰糕熊翻开商店月前三周卖出冰糕情况统计图发现第前三周次8箱7箱9箱问周该进少箱呢学生回答相均数8箱箱数9箱卖出周箱数防止会更学生太
学生样活跃思维样良学惯想课老师时肯定付出艰辛
二感受师风采
1感受数学专业素养
x老师执教三年级移旋转两概念教材没定义没语言描述求学生初步认识二年级学生年龄特点感知移旋转时设计三层次动作表演帮助学生更理解移旋转两种运动方式：第层次模仿观察动画中物体运动情况动作表演出分类基础揭示两种运动形式课题第二层次全体学生课堂运动学生感受运动形式（左移两步右移两步原旋转两圈）感受两种运动感觉时暗示部分整体间关系第三层次现根静止画面想运动方式手势表示出三次动作表演满足孩子动天性时举手投足间加深移旋转认识谓切言中接深入研究图形移作充分准备接环节更加精彩移两素——方距离x老师设计遮眼活动学生电脑前遮住眼睛键盘方键听面学生指令操作全体学生方语言提示眼睛距离脑思考移两素课堂气氛推高潮样课会精彩呢果说学生说出移情况种考验接动手画更具挑战性节课难点突破难点x老师设计尝试——演示——判断——较——画五次活动尝试中充分暴露学生思维结通判断展示开结接着较中优化方法通画学生初步掌握画移图形方法两次画图组成帆船体现数学美蕴含着教师美祝福学生体会数学学快乐老师感激情
2感受激情
次活动中x老师应激情老师教学体积容积次研讨活动节课开始课前谈话起明显出班学生情绪低落x老师饱满激情贯穿课堂始终特方式提出种挑战性问题学生活动中分析问题解决问题始终激励学生求知欲
3心老师
吴晓秋老师次做课老师中心位老师课前交流时记住班里路老师老师问学生名字猴聪明学模样出名字……位老师班找出六七定特征学生名字拉师生距离学领
4勇创新教师
通常说谁谁时候定谁较谁较完整名词程媛媛老师教学包装学问课伊始引导学生长方体三面取名字分做面中面面样取名面说明两面重叠起节省包装纸予帮助仅形象易记更口
三谈谈次活动启发位交流
1板着面孔课
群行业群中快出谁教师数教师脸写着：单纯苦仇深字学校女教师较家较语数教师学科老师区语数教师明显更具备沧桑感方面劳动量压力关想心态教学观念关系做争效率少怄气课堂努力组织教学提高教学效率争取绝数学生认真听课学生表现影响教学情绪情绪直接决定学生课情绪教师情绪心情学生会受感染节课性较宽松谐学气氛教师生动语言蔼态度富启发性创造性问题探索性活动等学生创造谐环境反教师心情发脾气学生学兴趣没课堂效率然低课标说：学需数学说数学学学生学需样学生较劲逼没60分逼70分没意义
2根教学容创设生动情境学生直观形象情境中发现新数学知识方法知觉进入数学学世界
x市实验学x老师体积容积骆驼阿拉伯p18
x师范附x老师策问题5796810两组扑克牌p19
3学容生活化
点老生常谈感触量学生熟悉感兴趣贴实际生活素材 x市x区甘棠学方敏老师均数新课素材班学生体育课跳绳赛围绕较两组学跳绳水进行教学
4提问技巧方敏老师均数师：较组学跳绳水高学生计算出男生均跳7女生跳8师问跳男生：跳10均7呢3呢通学生思考渗透移补少思想轻松掌握均数真实含义位老师课感觉学生掌握求均数方法没真正理解含义
5学方式活动化学生动获取知识
活动学生喜欢学形式创设学生喜欢活动宽松活跃学氛围中积极动感知探索发现数学问题创造性解决问题新教材学生探究知识程中重视活动：
（1）重视操作活动动童天性学生置学玩结合活动中满足动需求达启智明理效果化枯燥知识趣味化抽象概念具体化x市裕安区徐集镇中心学校许海峰老师认识分数中安排量动手操作时间学生分分折折涂涂画画中认识分数体验分数产生意义学生操作程中播放音乐
（2）重视游戏活动爱做游戏童天性特学生通游戏激发学兴趣果学生产生浓厚兴趣变苦学乐学会产生强烈欲积极动学
应学生熟悉生活情境出发选择学生具定数学价值生动趣利学生动探索事例创设鲜明问题情境作学素材激发学生学数学策略机智吸引展开学活动中感受数学生活密切联系体会数学意义教学中遇简单问题量学生通动口动手动脑解决教师鼓励学生积极尝试动探索问题学生参思考发表意见机会学生成数学学
学英语教师高效课堂教学研讨会心体会精选模板三
非常感谢学校提供机会幸现场观摩六位优秀老师精彩课堂位老师身散发着独魅力节课展示教师专业素养扎实基功次研讨会沐春风受益匪浅
六位老师讲课时学生特留意孩子短短分钟迅速建立起种默契师生关系然导入新课数老师采歌曲形式孩子身细胞动起说音乐国界确实老师创歌曲前接触歌曲孩子瞬间老师音乐调动起时课时候会采种形式令印象深刻伊川县x秀芹老师开场时If you are happy首歌孩子熟悉旋律中快掉进x老师设置圈圈if you are happy please turn around say hello to teachers孩子瞬间放松整节课表现非常积极x老师伊川例孩子猜测学校引出孩子学引出图片中物学非常然导入新课然午两点钟容易犯困时间整堂课精彩纷呈孩子精神饱满令难忘怀
名优秀教师仅较高专业素养备课足功夫通六节课深深体会位老师备课花费功夫法想象进入教室学生招呼新课导入情景创设环环相扣衔接然学生学程中够循序渐进接受知识涧西区英语学校x杨子老师做非常棒课讲方位x老师先通图片形式次展现出世界图中国图x图涧西区图孩子熟悉x第二实验学区域图然展示孩子天学校图书馆x图书馆甚河洛书苑x老师断耐心引导孩子学句子表达熟悉理位置孩子建立信孩子拉距离时x老师节课没局限课中限知识更孩子生活走进课超越课服务生活整堂课贯穿文关怀理念礼貌友善种子孩子心中生根发芽
天六节课中深深感受孩子动接受知识位老师精心设计步步引导孩子探索知识创造知识孩子成课堂注意次活动中六位老师方法调动孩子学积极性孩子学状况时作出积极评价孩子进行分组竞争程中时学会合作增强集体荣誉感外教师够生活中情景课堂中进行真实现学生真实情景中话加深句子识记
听完观摩课老师想取精华孩子身感受深回教室会回原形孩子着老师全英教学知措想说然城乡间差异避免坚持懈努力会奇迹出现作老师认应该努力做点：坚持阅读扩展知识面提高专业素养积极采样效课堂评价走学生走进学生
学英语教师高效课堂教学研讨会心体会精选模板四
4月2日参加x市中x学举行x市345优质高效课堂学英语研讨活动次活动受益匪浅见识新代学英语教师风采学宝贵教学验
次研讨会中真正接触高效课堂第次距离感受高效课堂次高效课堂中感受传统课堂区传统课堂老师绝权威老师导位动摇老师言语置疑孩子问题敢问敢提更加说台展示老师满堂灌孩子昏昏然高效课堂破现象高效课堂中孩子导位体现老师辅导位明确孩子改变观念真正成学
次研讨会中位老师展示高效课堂深刻感受课堂真正体现学生动学积极思考师生互动生生互动课堂课堂中位老师学生分成学组四组学生组单位学实际课堂教学中学生起老师学生讲解模块知识点纠正学错误学提高样老师真正合理驾驭课堂教学合理分配教师活动学生活动堂课中教师起引导点拨作部分时间学生练巩固准确握课堂教学节奏突出精讲精练突出重点突破难点握考点老师充分利资源利现代教具媒体等提高课堂效率效手段
通参加次研讨会活动开阔眼界足教学程中准备方面提高：学生喜欢英语课培养学生力样充分发挥学生学相信通断努力定断进步拉优秀教师距离
学英语教师高效课堂教学研讨会心体会精选模板五
20xx年xx月xx日——xx日幸参加x市学科学研讨会暨学生发明制作文评活动然短短两天学前未接触知识思想次更新教育观念次转变次培训科学教学中解暗箱课型通学明确教师教学中拘泥课应跃出课鼓励学生亲历体验促进学科教学质飞跃现心结：
作名初次接触科学老师感迷茫科学课究竟该教什样教问题时时刻刻萦绕心头直利解决通两天培训科学课型进步认识教学策略更深入体会次学中幸运聆听四位优秀老师研究课邢丽梅老师落落方周晓静老师温文尔雅颜世萍老师淡定容吴士珂老师幽默诙谐留深刻印象四位老师课堂教学均立足生活实际关注课堂生成点学生趣序目科学学活动中知觉度堂课课授课老师课堂掌控细节处理表露出教师扎实基功三维目标处理恰处注重培养学生探究力时科
科学知识加应教学程中教师时纠正学生模糊意识指导学生通断实验分析问题继解决问题出正确结时教学中欠缺教学中学致断提高教育教学文转质量
听课程中印象深位老师注重学生学惯培养农村学普遍容易忽视问题惯终身受益培养惯关键学时期四位老师方面做非常位进步反思教学需进步提升空间
会总结时x老师科学科目提出七注重受益匪浅七注重注重猜想合理性注重问题针性注重设计方案实性注重动手操作科学性注重组讨实效性注重汇报交流深刻性注重感知材料丰富性典型性价值总结科学教学导航认真反思争取早日提升教学水紧张工作余时刻觉种淘汰紧迫感受充充电特作名学科学教师学生心目中似懂更然教学程中科学学科教学验足总觉
方面知识欠缺教学时常遇知识难点时抓紧时间充电防掉队
次培训充实忙碌序交织起通培训认识教育学生时时处处注重加强理素养专业技学提高目总结教育验反思教学实践切实际出发切实担负起教师应责义务农村教育事业贡献绵薄力
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