日常英语教学中许教师常会遇样困惑:节课认备课充分知识讲解透彻应该教学效果事实呢?学生精采兴趣浓教学效果佳究原三方面:第科学证明学生注意力持续高度集中果课堂乏味容易导致学生精力涣散第二老师节课头讲尾学生没机会参导致学生处事关淡漠心态中第三老师没利种效教学方法调动学生积极性
解决问题教学中采种新教学方法——课堂生活化教师应新课标指导努力创设生动真实语言环境学生学合作学探究学中逐渐产生英语兴趣爱形成动态真实环境中英语进行活动积极性生活走进课堂
课堂学生意义田农民车间工战场战士课堂学生说仅仅智慧德育灌输更具生活意义学生实课堂社会中体验着服沉默反抗竞争合作展示回避成功失败等带酸甜苦辣喜怒哀乐高效课堂学生学课堂实老师提出更高求
效英语课堂里老师扮演着引导者角色课堂学生课堂教师满堂灌会导致学生懒惰课堂效学生勤快——动起手动:勤做记录眼动:着老师走耳动:认真听脑动:勤思考学生亲思考实践带益处教师应引导学生动起
效英语课堂离开课前教师精心备课学生动起?先花心思进行教学设计确定教学目标重难点思考设计活动步骤实施步骤环节间衔接布置什作业等等精心准备课堂效奠定基础
效英语课堂里缺少教师积极调动教师情绪高涨教师鼓励赞赏调动学生学积极性效课堂里缺少素
效英语课堂里少孩子朗朗读书声语言学终目语言输出语言记忆离开朗读书读百遍意见
效英语课堂应留学生思考时间
然效英语课堂教学包含方面:
.课前准备关键
教学程中老师引导非常重老师必须效指导制定教学目标重难点花更时间研究学生研究教材充分发挥积极性仅仅学生展示导学案容教学程中发现果引导学生学积极动仅训练某方面技学重难点果没充分做备课准备者引导切合学生实际话课堂效果调动全班学参
二.课堂提问应具启发性
教师课堂提问定启发性学生发现问题总结规律容重难点结合帮助学生加深印象解决疑难提课堂效率教学生长处设问拓展学生发散思维形式创设情景吸引学生
注意力激发求知欲
三.训练应少常规训练问题解决
教室选择训练应注意结合学生实际应选择开发收集创造实际问题情景教学服务通游戏话编事等达训练重难点目进步激发学生兴趣达高效教学目
提高课堂教学效性教师身求相高必须提高教师身素质发挥教师导作必须解学生发挥学生体作必须灵活处理教材创新教材必须重视学生进行思想教育
1提高教师身素质发挥教师导作
首先教师激情充满激情富诗意全部心血智慧教书育应该成英语教师座右铭
次教师幽默感适运幽默够缩师生间距离激发学生学兴趣促进学生参体验知识提高课堂教学效率样教师教学性魅力智慧光芒抽象复杂教学容种生动形式表现出达良教学效果幽默作批评教育手段够消学生逆反心理笑声中认识成熟改正错误
第三教师会倾听倾听行声音倾听孩子声音倾听声音
第四教师智慧语言简练明确弹性握学生学兴趣英语知识学切入点创设适合知识学情景英语课堂教学永远保持种清新感觉学生丝毫觉察教师痕迹
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