金融机构实报告（）
实单位简介
中国农业银行四国银行中国金融体系重组成部分总行设北京国中国农业银行网点遍布城乡资金实力雄厚服务功齐全仅广客户信赖已成中国银行海外农业银行样通努力赢良信誉财富评世界500强企业
二实程
次实目通农业银行实掌握银行业务基技熟悉银行日常业务操作流程工作制度等实程包括阶段：
（）解实单位基情况机构设置员配备等
（二）学银行基业务流程包括方面：银行储蓄业务活期存款整存整取定活两便等银行公业务受理现金支票签发银行汇票等银行信卡业务贷记卡开户销户现金存取等联行业务贷款业务等
（三）解银行会计核算方法科目设置账户设置记账方法确定等区较银行会计科目账户企业异
（四）总结实填写实鉴定表写实报告
总说中国农业银行规章制度较全面具体规定职员操作规范行守
次留深刻印象现代银行民日常生活中扮演角色已仅仅局限储蓄放贷时现代银行服务涉民生活方方面面交保险充话费交罚单买基金炒股票外汇理财……夸点想没银行办
面谈谈农行工作历开始天指导老师面指导老师具体操作概3天解银行柜面服务全套流程农行规定：非工作员操作非农行员接触现金刚开始务指导客户填单子等类似堂理工作
然开始学储蓄业务现农业银行储蓄业务实行柜员负责制柜员办理储蓄业务开户存取现金挂失解挂钞兑换受理中间业务等证公业务部门样会计间传递柜员单独进行帐务处理记帐柜员制单交予相关行负责先审核然传递级行事稽核学柜员间天交接工作时账必少账时核现金账实否相符外查重空白证否缺失传票否连续等等柜员间账程序般先清点现金然清点重空白证存折银行卡存单等
三天时间学开始学银行会计业务针企业业务公业务会计部门核算（指票业务）分三步骤记帐复核出纳里讲票业务指支票包括转帐支票现金支票两种办理现金支票业务首先审核出票印鉴否银行预留印鉴相符方式通电脑验印者手工核（实银行设备科技进步手工核）写金额否致出票金额出票日期收款素等涂改支票否已超提示付款期限支票否透支果背书背书签章否相符值注意写金额元整分记整现金支票会计记帐员审核误记帐然传递会计复核员会计复核员确认误传递出纳出纳员加盖现金付讫章收款出纳处领取现金（出纳收款口头帐）转帐支票审核容现金支票相处理会计记帐员审核记帐会计复核员复核里需说明入帐时间问题现金支票付款行行转帐支票（储蓄部收付双方行开户单位）直接入帐收款出票家行开户情况委托收款等转帐支票票交换入帐县级支行未民银行开户会计账反映存放系统款项科目央行直接接触省级分行存放中央银行款项科目学校里学中较解者科目部指会计部储蓄部资金划拨代企业发工资存放系统款项指隶属关系级行存放级行清算备付金调拨资金存款准备金等熟知存放中央银行款项中央银行直接省级分行会计科目数额较款项支取（般等5万元）登记额款项登记表该笔款项支票会计签字方支取
负责记帐会计天早工作昨天帐务进行核印工前准备科目日结单日总帐表昨日发生业务记帐证进行衡检查等应然开始天日常业务支票电汇等中午前票交换提入根交换轧差单编制特种转帐贷方证等检查否退票午工作员门收款提入支票进行审核加盖收妥抵章交予复核员录入计算机交换系统日业务结束进行日终处理印日发生业务相关证帐印流水轧差检查日帐务贷方否衡轧帐印证专门工作员装订起次审查科目章否盖反漏盖办员名章等然装订证交予级行进行稽核样天会计工作告段落
关信卡业务信卡否具消费信贷（透支）功分信卡计卡信卡持卡否发卡银行交纳准备金分贷计卡准贷计卡贷计卡银行授予持卡定信额度需预先交纳准备金额度进行消费银行月会印张该客户月消费清单客户选择全部付清支付部分果选择者未付清部分作银行短期贷款复利计准贷计卡交纳定准备金然银行授予定消费额度种信卡计卡没透支功进行转帐结算存取消费种卡种卡需复杂审核程需现场填写份申请领书马领计卡信卡象分单位卡卡信等级分金卡普通卡
银行贷款业务目前实际情况中企业融资难央行出台关鼓励银行中企业贷款方案银行部严格控制农行银行目前投入贷款领域需注意银行贷款业务直接款贷商家签订定协议实款贷商家然商家商品卖款银行银行商家签订协议时审查商家证件否齐全银行提供关收入证明身份证明等般购买标物作抵押常见动产抵押（汽车贷款）动产抵押（住房贷款）信贷部门实行审贷分离制进行贷款客户开发具体发放贷款审核贷款性工作员司职
认改革强力改革组建立效激励约束机制竞争机制薪酬考核机制够调动积极性改革中时注意成效益原注意责权利相结合原
三农行银行理问题存弊端
目前银行行政理营理转变银行纷纷开展应理系统开发建构表明银行信息化建设重点综合业务系统扩展理水理信息系统信息化建设目标原提高业务处理效率渡提高营决策综合理水农行身理认识起步较低较晚出现众理问题：
（）理信息化实质理中深层次容信息化程必然涉流程改革涉理客体利益调整阻力较中国银行业现注重增加业务品种提高业务处理效率台理成理涉足较浅建立包括财务理力资源理等强银行台理信息系统成未年改革旋律
（二）职相机构重复设置部门间目标导致体化进程受阻理者熟识类业务产品业务营盲目性提议事业部制代矩阵制进行扁化理
（三）分工细理链条长整体服务效率低横部门职单整体服务力低力资源配置效率低
农行月学书学东西中国银行系统粗略解发现中足弊端
（）情制度受中国两千年封建制度影响然银行业制度较完善真正做少文件知道直农行软肋
（二）监力然农行营业部安装量监控摄头说会天派查真正做分行少
（三） 银行考核项目太太杂科学合理导致银行部争业绩造假严重
（四） 工作重担全部落勤身责全部落勤身影响办事效率容易导致职业犯罪勤作三级拥高权力时肩负太责银行笔额资金需三级授权时勤印天报表时解决工作中问题天柜员工作流水账装订成册……诸种种枚盛举然出现事情事责先追究勤追究柜员天勤停奔波忙焦头烂额觉农行必权力放更分担勤工作
（五）柜员服务态度提高柜实星期常柜员想许聊天柜员较时间观念时刻着班时间极降低农行社会影响力心中形象银行业日益激烈天客户帝立败
次实次学机会觉银行业应该加强身理力度做监督工作完善理条例施行方法做客户帝坚决杜绝职业犯罪日益开放中国银行业环境立败
四结
纸终觉浅绝知事躬行短暂实程中深深感觉学知识肤浅实际运中专业知识匮乏刚开始段时间里工作感手茫然知措感非常难学校总学错旦接触实际发现知道少时真正领悟学止境含义
千里行始足月短暂充实实认走社会起桥梁作渡作生段重历重步骤走工作岗位着帮助虚心求教遵守组织纪律单位规章制度文明交等做处世基原实际生活中认真贯彻惯实际生活中断培养
实中苦甜坦道门槛种挑战种机遇门槛许障碍许通世界门票
实结束时候回首绿色麦穗时候热情洋溢张张笑脸时候知道银行里学
金融机构实报告（二）
学校安排老师带领xx金融机构期两月实结束段时间里受益匪浅专业理知识社会实践结合
首先觉学校单位点进入社会必须强责心工作岗位必须强烈责感()必须岗位负责办理业务负责果没完成天应该完成工作职员必须加班果心弄错钱款法追回话必须办负责赔偿
次觉工作必须坚守职业道德努力提高职业素养正谓做行懂行行规点实单位事里深体会业务办理需身份证件然客户认识会求方出示证件方微词时总耐心解释什必须做
金融结构里职员工作态度问题尤重：客户态度首先敬语您请签字请慢走次客户传递资料时必须起立双手接送客户问题咨询必须耐心解答认识真正工作中求严谨细致工作态度样岗位发展
觉实际工作中学历然重业务力交际力更重工作做时间久谁会做实际工作中动手力更重体会果学里学知识更实践结合起具备较强处理基实务力较系统专业知识实真正目
通次实xx金融机构基业务定解进行基操作外觉方面收获挺作名直生活单纯学校园次毕业实疑成踏入社会前台踏入社会奠定基础
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实单位简介
中国农业银行四国银行中国金融体系重组成部分总行设北京国中国农业银行网点遍布城乡资金实力雄厚服务功齐全仅广客户信赖已成中国银行海外农业银行样通努力赢良信誉财富评世界500强企业
二实程
次实目通农业银行实掌握银行业务基技熟悉银行日常业务操作流程工作制度等实程包括阶段：
（）解实单位基情况机构设置员配备等
（二）学银行基业务流程包括方面：银行储蓄业务活期存款整存整取定活两便等银行公业务受理现金支票签发银行汇票等银行信卡业务贷记卡开户销户现金存取等联行业务贷款业务等
（三）解银行会计核算方法科目设置账户设置记账方法确定等区较银行会计科目账户企业异
（四）总结实填写实鉴定表写实报告
总说中国农业银行规章制度较全面具体规定职员操作规范行守
次留深刻印象现代银行民日常生活中扮演角色已仅仅局限储蓄放贷时现代银行服务涉民生活方方面面交保险充话费交罚单买基金炒股票外汇理财……夸点想没银行办
面谈谈农行工作历开始天指导老师面指导老师具体操作概3天解银行柜面服务全套流程农行规定：非工作员操作非农行员接触现金刚开始务指导客户填单子等类似堂理工作
然开始学储蓄业务现农业银行储蓄业务实行柜员负责制柜员办理储蓄业务开户存取现金挂失解挂钞兑换受理中间业务等证公业务部门样会计间传递柜员单独进行帐务处理记帐柜员制单交予相关行负责先审核然传递级行事稽核学柜员间天交接工作时账必少账时核现金账实否相符外查重空白证否缺失传票否连续等等柜员间账程序般先清点现金然清点重空白证存折银行卡存单等
三天时间学开始学银行会计业务针企业业务公业务会计部门核算（指票业务）分三步骤记帐复核出纳里讲票业务指支票包括转帐支票现金支票两种办理现金支票业务首先审核出票印鉴否银行预留印鉴相符方式通电脑验印者手工核（实银行设备科技进步手工核）写金额否致出票金额出票日期收款素等涂改支票否已超提示付款期限支票否透支果背书背书签章否相符值注意写金额元整分记整现金支票会计记帐员审核误记帐然传递会计复核员会计复核员确认误传递出纳出纳员加盖现金付讫章收款出纳处领取现金（出纳收款口头帐）转帐支票审核容现金支票相处理会计记帐员审核记帐会计复核员复核里需说明入帐时间问题现金支票付款行行转帐支票（储蓄部收付双方行开户单位）直接入帐收款出票家行开户情况委托收款等转帐支票票交换入帐县级支行未民银行开户会计账反映存放系统款项科目央行直接接触省级分行存放中央银行款项科目学校里学中较解者科目部指会计部储蓄部资金划拨代企业发工资存放系统款项指隶属关系级行存放级行清算备付金调拨资金存款准备金等熟知存放中央银行款项中央银行直接省级分行会计科目数额较款项支取（般等5万元）登记额款项登记表该笔款项支票会计签字方支取
负责记帐会计天早工作昨天帐务进行核印工前准备科目日结单日总帐表昨日发生业务记帐证进行衡检查等应然开始天日常业务支票电汇等中午前票交换提入根交换轧差单编制特种转帐贷方证等检查否退票午工作员门收款提入支票进行审核加盖收妥抵章交予复核员录入计算机交换系统日业务结束进行日终处理印日发生业务相关证帐印流水轧差检查日帐务贷方否衡轧帐印证专门工作员装订起次审查科目章否盖反漏盖办员名章等然装订证交予级行进行稽核样天会计工作告段落
关信卡业务信卡否具消费信贷（透支）功分信卡计卡信卡持卡否发卡银行交纳准备金分贷计卡准贷计卡贷计卡银行授予持卡定信额度需预先交纳准备金额度进行消费银行月会印张该客户月消费清单客户选择全部付清支付部分果选择者未付清部分作银行短期贷款复利计准贷计卡交纳定准备金然银行授予定消费额度种信卡计卡没透支功进行转帐结算存取消费种卡种卡需复杂审核程需现场填写份申请领书马领计卡信卡象分单位卡卡信等级分金卡普通卡
银行贷款业务目前实际情况中企业融资难央行出台关鼓励银行中企业贷款方案银行部严格控制农行银行目前投入贷款领域需注意银行贷款业务直接款贷商家签订定协议实款贷商家然商家商品卖款银行银行商家签订协议时审查商家证件否齐全银行提供关收入证明身份证明等般购买标物作抵押常见动产抵押（汽车贷款）动产抵押（住房贷款）信贷部门实行审贷分离制进行贷款客户开发具体发放贷款审核贷款性工作员司职
认改革强力改革组建立效激励约束机制竞争机制薪酬考核机制够调动积极性改革中时注意成效益原注意责权利相结合原
三农行银行理问题存弊端
目前银行行政理营理转变银行纷纷开展应理系统开发建构表明银行信息化建设重点综合业务系统扩展理水理信息系统信息化建设目标原提高业务处理效率渡提高营决策综合理水农行身理认识起步较低较晚出现众理问题：
（）理信息化实质理中深层次容信息化程必然涉流程改革涉理客体利益调整阻力较中国银行业现注重增加业务品种提高业务处理效率台理成理涉足较浅建立包括财务理力资源理等强银行台理信息系统成未年改革旋律
（二）职相机构重复设置部门间目标导致体化进程受阻理者熟识类业务产品业务营盲目性提议事业部制代矩阵制进行扁化理
（三）分工细理链条长整体服务效率低横部门职单整体服务力低力资源配置效率低
农行月学书学东西中国银行系统粗略解发现中足弊端
（）情制度受中国两千年封建制度影响然银行业制度较完善真正做少文件知道直农行软肋
（二）监力然农行营业部安装量监控摄头说会天派查真正做分行少
（三） 银行考核项目太太杂科学合理导致银行部争业绩造假严重
（四） 工作重担全部落勤身责全部落勤身影响办事效率容易导致职业犯罪勤作三级拥高权力时肩负太责银行笔额资金需三级授权时勤印天报表时解决工作中问题天柜员工作流水账装订成册……诸种种枚盛举然出现事情事责先追究勤追究柜员天勤停奔波忙焦头烂额觉农行必权力放更分担勤工作
（五）柜员服务态度提高柜实星期常柜员想许聊天柜员较时间观念时刻着班时间极降低农行社会影响力心中形象银行业日益激烈天客户帝立败
次实次学机会觉银行业应该加强身理力度做监督工作完善理条例施行方法做客户帝坚决杜绝职业犯罪日益开放中国银行业环境立败
四结
纸终觉浅绝知事躬行短暂实程中深深感觉学知识肤浅实际运中专业知识匮乏刚开始段时间里工作感手茫然知措感非常难学校总学错旦接触实际发现知道少时真正领悟学止境含义
千里行始足月短暂充实实认走社会起桥梁作渡作生段重历重步骤走工作岗位着帮助虚心求教遵守组织纪律单位规章制度文明交等做处世基原实际生活中认真贯彻惯实际生活中断培养
实中苦甜坦道门槛种挑战种机遇门槛许障碍许通世界门票
实结束时候回首绿色麦穗时候热情洋溢张张笑脸时候知道银行里学
金融机构实报告（二）
学校安排老师带领xx金融机构期两月实结束段时间里受益匪浅专业理知识社会实践结合
首先觉学校单位点进入社会必须强责心工作岗位必须强烈责感()必须岗位负责办理业务负责果没完成天应该完成工作职员必须加班果心弄错钱款法追回话必须办负责赔偿
次觉工作必须坚守职业道德努力提高职业素养正谓做行懂行行规点实单位事里深体会业务办理需身份证件然客户认识会求方出示证件方微词时总耐心解释什必须做
金融结构里职员工作态度问题尤重：客户态度首先敬语您请签字请慢走次客户传递资料时必须起立双手接送客户问题咨询必须耐心解答认识真正工作中求严谨细致工作态度样岗位发展
觉实际工作中学历然重业务力交际力更重工作做时间久谁会做实际工作中动手力更重体会果学里学知识更实践结合起具备较强处理基实务力较系统专业知识实真正目
通次实xx金融机构基业务定解进行基操作外觉方面收获挺作名直生活单纯学校园次毕业实疑成踏入社会前台踏入社会奠定基础
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