学期班根学校工作指导思想建设优良班风创造利学生性发展潜开发空间舞台科学健全项理制度开展丰富彩活动学期坚持做点:
建立良班风
加强组织纪律性逐步形成良班风班级学生学集体必须具严密组织性纪律性入学抓紧组织纪律性教育务完成良基础思想教育行政措施规章制度等方面入手班级开始严密纪律性基础培养学生优良学风通学目性治学态度集体义等方面教育树立榜样形成正确舆更学生形成优良学风数学生形成尊师爱友勤奋学关心集体遵守纪律艰苦朴素热爱劳动讲究卫生积极锻炼优良学风时良班风开始形成种良班风反映数学生精神面貌表明班级特点良班风逐渐形成班意识`培养指导关重应该讲清道理树立榜样严格求反复实践持恒理解开始进行行训练形成惯进步形成良班风
二做班干部工作
班级理中班队干部配备引导极重班队干部班开展工作缺少助手更重班队干部岗位培养提高学生综合素质促进学生全面发展课堂应该面学生班干部轮岗全班学生轮流担班干部做
法:先定岗学生竞选岗组成第轮班委轮愿申报根申报员构成情况班级工作需师生讨确定新轮班委轮换周期学期工作轮岗制学生提供充分展示舞台客观方面素班常常意意忽视较学生注意长处学生优秀品质某方面特长常常隐含着某较调皮学生常表面淘气淹没勇敢正直热心等闪光点两类学生旦拥施展华展示机会更珍惜更努力
三发挥班级文化功形成学生优良品质
班级文化具指性推动作功指指班级文化构建方目标推动班级文化着指定方目标前进驱力外素发挥班级文化功形成学生优良品质现代班级文化建设首务班级文化物质载体分显形文化隐性文化显形文化:板报条幅等隐性文化表现
班风学风等显形文化方面创设良环境学生进行潜移默化熏陶感染苏霍姆林斯基说学校墙壁说话强调环境育重性隐性文化方面学生日常行规范准常解学生思想定期进行品德评定评价学生行表现表扬先进帮助进良班风促进学生形成良品质
四学生活动中成长
积极开展项活动活动教育意义巧妙然渗透中
受教育者教育活动开始前明白知道受教育样教育先失半成功机会学生独生子女家皇帝公事事心唯独尊样孩子较私冷漠缺乏爱心学生常事表现出较强义事斤斤计较犯错误总责推设计爱奉献题系列活动身边学身学会关心学会宽容
作名班认真组织学生开展丰富彩课外活动众工作中项遵循捧着颗心带半根草理名言断创新力争班级工作做更学生健康成长
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