全新幼儿园工作规划


    全新幼园工作规划
    规划工作指导作推动作搞工作规划建立正常工作秩序提高工作效率重手段该写呢家收集全新幼园工作规划盼喜爱
    全新幼园工作规划篇1
    班级状况
    班幼__名中x名刚转学学期生活学班里位孩子进步喜爱幼园乐观动参老师组织项活动生活理方面养成良惯言语表达方面提高新生更耐心细心爱心快适应环境健康欢乐成长
    二学方面
    开发幼智力日常生活中利漫步     嬉戏时间学问点贯穿中幼玩中学学中玩进展幼观力思维力量逐步丰富幼词汇通讲事学歌形式关心幼握新词汇含义充分利种资料宝宝制造训练风格熟记天教东西
    三思想品德方面安全方面
    培育幼养成礼貌讲卫生惯引导幼园动老师阿姨招呼离园时动说见幼园伴侣团结友爱相互关心抢夺东西做错事赔礼动说起敬重长辈性说脏话做礼貌孩子训练幼敬重长辈园家样表现努力做宝宝伴间团结友爱相互谦形成肯定集体观念巩固加深幼生活理方面容学独立穿脱 衣服叠衣服等常留意幼学做力事增加幼体质加强运动日常生活中天进行肯定量运动进展体质交幼基安全常识首先做晨检晚检工作伴侣相处架说脏话
    四卫生方面
    时幼进行卫生常识训练现正春期做卫生防预工作消毒工作幼进行重点指导挨次洗手洗手时玩水会毛巾擦手正确餐具文明进餐行细嚼慢咽挑食精神集中吃饭保持桌面衣服干净餐会擦嘴水漱口宁静入睡室老师关心挨次脱 衣裤放固定方宁静寝睡姿正确
    午睡起床时学着穿衣服穿鞋子训练幼课间嬉戏时乱跑乱爱惜班课桌椅玩具轻轻放老师桌东西嬉戏嬉戏角玩具整理放回原处训练幼爱惜桌椅椅子马骑拉掉椅子墙乱涂乱画玩具杯子碗等轻轻放常生活中留意观准时表扬幼良行进行评奖促进幼养成良日生活学惯
    五家园联系
    周仔细填写家园联系册利接送幼时间准时家长沟通动家长反映幼园状况时交谈中解幼家里状况家长准时解教学支配容家长介绍育阅历没时间沟通家长利电话家访形式家长沟通定期开展家园互动嬉戏
    全新幼园工作规划篇2
    班况分析
    1概况
    班现幼__名中男孩__名女孩__名半年集体生活生活方面幼已基适应集体生活建立较序生活作息生活卫生惯初步养成学方面幼语言力量较提高喜爱念歌讲事喜爱参音乐折纸画画等活动运动方面幼喜爱参集体嬉戏根老师信号进行集合分散嬉戏动作力量提高嬉戏方面孩子喜爱开展角色扮演嬉戏喜爱玩娃娃家喜爱雪花片等进行简洁构建活动喜爱音乐嬉戏已肯定规章意识
    2班特点表现——优势表现
    1)幼会般话交谈会宁静听事简短语句表达意思
    2)部分幼已基适应集体生活老师伴表现出热忱喜爱
    3)部分幼掌握便困难会动求关心
    4)情愿表现喜爱唱歌画画等活动
    5)部分幼礼貌训练方面优良惯
    6)部分幼已学会调整行遵守集体嬉戏规章
    7)具强运动力量喜爱参种体育活动
    班特点表现——弱势素分析
    1)幼生活学方面表现出性遇困难简单退缩
    2)少数幼挑食蔬菜菌类等食物表现出厌食心情
    3)意识萌芽幼具强性简单发生突
    4)幼爱护意识弱会动休息喝水等简单危急方
    3体幼状况
    1)幼属敏性体质饮食求高需天时留意观供应关心
    2)幼出现超体重需掌握合理支配饮食赐予肯定体训练
    3)幼掌握力量较差常常会离开集体出现幼间争抢现象
    4)幼语言力量相较差需赐予必引导关心
    5)幼性格较需老师关系呵护
    4家长状况
    常接触家访中解家长文化层次普遍高仅孩子训练舍投资寄予许期工作繁忙孩子交老保姆势必孩子解削减出现训练子女中训练观念偏差
    5班成员分析
    班三位老师中作班工作阅历长工作仔细够勇担班里项工作协调园里班里家长种训练信息求__老师参工作久工作热忱高思想活跃具备担种活动力量教态端正幼接受喜爱__老师参工作年刚聘位园保健医生没项工作做位熟识幼园健康保健学问班孩子生活护理较强操作力量
    二学期工作务目标
    1重点做保教结合工作日生活线幼便利进展
    2关心幼进步熟识幼园生活环境养成肯定常规惯培育幼开心心情喜爱幼园
    3方面详细容求
    ()园规划贯彻
    1)时参园里政治业务学
    2)时完成项规划
    3)努力学更新观念提高训练技
    (二)家长工作
    首先幼生活家长放心通家长会家园联系手册园讯通等活动家长解幼园状况针性家长提出合理建议家长协作实现家园育促幼全面进展
    (三)班级目标理
    1)入园理
    正确部分幼分焦虑幼情愿幼园家长放心
    幼供应符合需物质精神环境幼新满意产生老师信
    2)常规理
    幼年龄特点发育状况确定目标
    理目标班级规划指定联系起
    保证根班常规理原实施规划
    三学期实行详细措施
    1首先新学期里孩子开心园保持良心情环境布置方面颜色艳丽采纳动物图案幼喜爱通环境布置简洁情节进行移情例:象吃饭老鼠幼园等班里布置娃娃家建构区玩具班房分分割区域样幼安全幼更便伴侣进行交时满意幼留意时间短常更换玩具需
    2建立肯定常规学生活理力量日生活环节中幼年龄特点进展状况进步提高常规培育求老师求全培育中留意幼逐步懂什样做例培育洗手常规幼学样洗洁净程中时培育幼理力量培育理力量留意循序渐进赐予关心包办代幼准时获学会成感培育幼情愿学情愿做信念
    全新幼园工作规划篇3
    做天接送晨检工作
    接幼入园方面:保证幼校做清点工作没准时校幼准时联系家长问清缘
    送幼离校方面:坚持接送卡制度放学前提示家长预备接送卡接送时候留意接送员家长熟识接送员幼家长取联系确认状况时幼做确认确保接送安全
    外晨检期流性疾病问题入园时更加细心检测幼体温留意幼懈怠物品安全危急物品带进幼园
    二健康卫生方面
    学期更加重视健康卫生方面需求幼园环境角落定时扫幼玩具室外活动具进行擦拭做消毒工作天气时候幼褥出晒晒保证生活环境健康
    天教室卫生更认真扫留意桌椅电源方面安全问题剪刀等危急物品完准时收捡定做时进行通风保证教室环境空气流通
    三训练方面
    首先训练加强班级理幼学会听指挥守规章建立起班级秩序规定关心幼学会遵守
    次通手工活动教育幼学会简洁工具学会正确熟悉工具避开损害
    外健康卫生方面惯养成更加努力关心幼养成良卫生惯勤洗手保证卫生健康
    知觉间学期开头道路远会连续工作努力训练工作中做更加精彩
    全新幼园工作规划篇4
    总目标:
    1会听信号变速跑转变方跑2030米距离快跑202200米距离走跑交跑时体稍前倾两手半握拳曲肘体侧前然摇摆前脚掌着
    2跳动姿态正确:曲膝摆臂四肢协调力蹬轻轻落保持衡
    3保持身动作衡会两臂侧举单腿站立510秒钟间隔物体行走
    4喜爱投掷会两相距24米抛接球原变换形式拍球边走边拍球边跑边拍球肩挥臂投掷投准(3米左右)
    5协调灵敏钻爬攀登障碍物
    6会听口令立正稍息齐左(右)转原踏步立定便步走齐步走跑部走左(右)转弯走会听信号左右分队走
    二详细措施:
    1动作行练幼已学基动作基技健康行生活技等进行反复练
    2见解示范详细形象幼讲解粗浅健康学问结合身体动作实物模型加示范
    3情境表演特定生活情景加表现然幼思索分析情境中涉健康训练问题
    三逐月目标:
    9月10月:
    1关心幼解安全电器
    2懂爱护视力基常识方法
    3初步学整理房间
    4幼解简洁预防感学问
    5进展幼侧步走力量动作协调性
    6进行球种玩法
    11月:
    1激发幼探究体爱
    2幼初步解脑功
    3幼初步解煤气基特性
    4学助跑跨跳
    5练头顶沙袋走行线进展衡力量
    12月:
    1培育幼独立力量英勇品质
    2关心幼解雷电形式危害年
    3练侧身右传球进展幼身体敏捷性合作力量
    1月:
    1学侧身钻直径60厘米竹圈
    2练立定跳远动作
    3连续教幼挥臂投掷动作提高幼投掷精确     性
    全新幼园工作规划篇5
    进展目标:
    1.宠爱类食品养成挑食偏食良饮食惯
    2.养成正确洗惯逐步学会理便情愿保持卫生
    3.独立序穿脱 衣服整理午睡时影响宁静入睡
    4.进步知道五官体重器官初步握爱护方法
    5学运动中爱护方法解简洁处理外伤
    6开展种形式身体熬炼活动伴摆放整理体育活动材料
    7节奏肢协调走跑听信号变速走跑走跑交甘落争先意识
    8会立定跳远双脚直线两侧行进跳原蹬起跳触物3035厘米处跳落轻
    9较娴熟听种口令信号作出相应动作听信号进行队列练音乐节奏做徒手操轻器械操动作基位
    10.遵守体育活动规章求会伴合作嬉戏解决简洁问题肯定保健意识力量
    二详细措施:
    1.组织参观争种食物解身边食物种类解食物烹饪方法尝试动手制作水果拼盘蔬菜色拉等
    2.关心伴侣学理便学手纸家园全求伴侣留意保持卫生情愿勤洗澡洗头理发剪指甲保持衣裤整齐洁净
    3.连续结合生活活动学序穿整理衣服摆放固定位置取家长协作包办代伴侣熬炼机会
    4.生活中五官利行(擦鼻涕刷牙正确方法正确读书姿态)片录形式记录伴侣强化正确行提示伴侣家中少电视天超半时早发觉视倾遗传造成眼疾伴侣快家长联系医院治疗矫正
    5.结合户外活动体育熬炼关心伴侣解熬炼中爱护方法应遵守规章做危急动作抓住伴侣生活中出现偶发外伤时事擦破皮鼻子流血骨折蚊虫叮咬等通争解常见外伤处理爱护方法
    6.引导伴侣尝摸索索运种器械(球圈棒车报纸旧材料)进行种功活动老师指导留意养成良运动惯器械完放回原处
    7利报纸皱纸挂历纸等练快跑开展竞赛性走跑练
    8.讲解清晰简明口溜歌进行概括利纸板泡沫垫等帮助物练立定跳远
    9.选编徒手操轻器械操套留意选美丽布满童趣律动音乐歌配节奏增加活动情趣愉悦孩子身心较娴熟立正稍息齐立定原踏步齐步走跑步走等口令作出相应动作
    10.老师供应需合作嬉戏器械培育伴侣合作力量增加集体意识




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    文档贡献者

    xiaochuichui

    贡献于2023-12-17

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