2022年学生法律意识调查报告例文
探究方法问卷调查
调查时间xx年年2月10日中学学协助汕未返乡年50名非法学科专业外学生进展问卷调查调查方式记名填写调查问卷工进展调查结果分析出调查结
二 调查结果
通问卷调查学生法律意识根解调查状况：
18513学生认法律生活亲密相关少数1487认关
25487学生秉信法律解决现实中问题纠纷维护切身利益821认3692认目前坚信会渐渐完善
32359学生法律规定公民权利义务解清晰7333学生解般308解透彻
4通电视网络报纸杂志等渠道获法律学问学生例居占76411282通关法律方面书籍解通国家法传播途径占少数1077
5问假网买件伪劣电子产品7077采纳求退货措施1385学生认事少事认倒霉1538表示起法律武器维护合法权益
6问：某栋楼刚楼掉花盆砸中脑受伤导致半身瘫痪家栋楼挨家挨户问谁家掉花盆家成认该办
中154认找肇事者认倒霉8873赞成报警公安机关介入调查事方案974学生见整栋楼居民全告法院
71231学生认违法行必须犯罪行犯罪行必须违法行说法余8769反
8少数1436学生法律武器维护验
98308学生认告知状况片商业传播属侵权行821学生持相反观点873表示清晰侵权否
10假侵权513学生认谓反正没影响2615表示私解决甚103坚持私行武力解决6769学生盼通教师解相关法律学问起法律武器爱护
11学生闯红灯骑行车载行1538必惊怪1077认严格制止甚873学生见应加惩罚6513认应加强传播教育
125026学生认法律执行新闻报刊电视播送等舆监视效1897认委政府政协等领导机关监视行效2308认群众监视更力462认取决执行机关监视终308表示说清
137949学生意欠债钱天义说法1436认615觉钱数目数额较意数额谓
1480学生认意毁坏公垃圾桶行属违法行1333认违法667表示清晰种行否违法
15205学生表示会关注日常生活中社会发生法律案件中吸取法律学问尝试法律角度分析案件9077成认少种觉性718学生常关注种法律案件吸取法律学问热忱
备注：次调查问卷200份效填写次195
三缘分析
()学生方面素
(1)重视程度够缺乏动性调查解1487学生认法律学问生活关前严峻业形势学生普遍认专业学问应努力花放精力方法律专业学生时间奢侈学法律学问获什实质性利益极愚蠢行切实解数学生认法律枯燥乏味法律课根卧倒片更谈会动学法律学问学校开设相关课程求考试关数学生重学分轻实效学生法律意识淡薄缘
(2)传统妥协性劣根性调查说明占例学生合法权益受侵害时坚持事少事妥协观点采纳法律措施(助长违法分子气焰)
(3)缺乏实践性关注日常生活中社会发生法律案件中吸取法律学问尝试法律角度分析案件学生仅占调差数718微微少数1436学生法律武器维护验学生极少参法律实践现实法制缺乏感性相识缘
(二)老师学校方面素
(1)重视程度够法律专业外院系关法律课程教师会严格求学生学生课堂课程关读物睡觉听音乐等切做法律关事现象司空见惯年高校教学传统师生默契潜滋暗长开展然学生法律学问更加贫乏
(2)课堂气氛沉闷法律学问相学科确拟枯燥教师授课方式缺乏生动性导致课堂气氛呆板学生昏昏欲睡鲜踊跃性
(3)学校传播力度够学生相识法律重性生活亲密性
四调查总结应措施
调查显示学生维权遵守法律觉性高提高学生法律意识必需采纳种途径敏捷样方法建议学校针性三方面入手
()进展普法教育
1教学容选择：
应充分考虑学生特点须针性突出重点应讲授学生必须联系法律简单提高学生爱增加普法效果学生通普法教育获值运法律手段爱护合法权益观念
2教学方法改革：
原枯燥法律课加老师死板教学方式更学生课提起精神加强教学方法改良真正提高普法效果效途径教学中应采纳种方式方法方课堂探讨进展社会闻名案例分析结合录等媒体教学提高学生学爱普法达达效果
(二)实践性增加：
组织学生进展法律关活动普法教育终抽象真正唤醒学生法律意识应采纳更详细更行效方法针学生年龄性格特点法律意识造组织活动相结合达事半功倍效果
1组织学生开展模拟法庭活动学生通模拟法官律师检察官告等角色更加深刻国诉讼法程序驾驭通模拟犯罪分子审判旁听学生起震慑作提高遵守法律警觉性觉遵守法律
2组织关法学方面学问智力竞赛
3组织学生法院旁听达开拓视野深化社会更深切体会法律爱护重性效果
4请关办案员闻名法学专家校开讲座学生解时事学生更深切体会法律权威
目前公民法制观念拟淡薄 成推动法治进程障碍 树立法制观念 增加全社会成员法律意识 实现国法治化前提更学生义务
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探究方法问卷调查
调查时间xx年年2月10日中学学协助汕未返乡年50名非法学科专业外学生进展问卷调查调查方式记名填写调查问卷工进展调查结果分析出调查结
二 调查结果
通问卷调查学生法律意识根解调查状况：
18513学生认法律生活亲密相关少数1487认关
25487学生秉信法律解决现实中问题纠纷维护切身利益821认3692认目前坚信会渐渐完善
32359学生法律规定公民权利义务解清晰7333学生解般308解透彻
4通电视网络报纸杂志等渠道获法律学问学生例居占76411282通关法律方面书籍解通国家法传播途径占少数1077
5问假网买件伪劣电子产品7077采纳求退货措施1385学生认事少事认倒霉1538表示起法律武器维护合法权益
6问：某栋楼刚楼掉花盆砸中脑受伤导致半身瘫痪家栋楼挨家挨户问谁家掉花盆家成认该办
中154认找肇事者认倒霉8873赞成报警公安机关介入调查事方案974学生见整栋楼居民全告法院
71231学生认违法行必须犯罪行犯罪行必须违法行说法余8769反
8少数1436学生法律武器维护验
98308学生认告知状况片商业传播属侵权行821学生持相反观点873表示清晰侵权否
10假侵权513学生认谓反正没影响2615表示私解决甚103坚持私行武力解决6769学生盼通教师解相关法律学问起法律武器爱护
11学生闯红灯骑行车载行1538必惊怪1077认严格制止甚873学生见应加惩罚6513认应加强传播教育
125026学生认法律执行新闻报刊电视播送等舆监视效1897认委政府政协等领导机关监视行效2308认群众监视更力462认取决执行机关监视终308表示说清
137949学生意欠债钱天义说法1436认615觉钱数目数额较意数额谓
1480学生认意毁坏公垃圾桶行属违法行1333认违法667表示清晰种行否违法
15205学生表示会关注日常生活中社会发生法律案件中吸取法律学问尝试法律角度分析案件9077成认少种觉性718学生常关注种法律案件吸取法律学问热忱
备注：次调查问卷200份效填写次195
三缘分析
()学生方面素
(1)重视程度够缺乏动性调查解1487学生认法律学问生活关前严峻业形势学生普遍认专业学问应努力花放精力方法律专业学生时间奢侈学法律学问获什实质性利益极愚蠢行切实解数学生认法律枯燥乏味法律课根卧倒片更谈会动学法律学问学校开设相关课程求考试关数学生重学分轻实效学生法律意识淡薄缘
(2)传统妥协性劣根性调查说明占例学生合法权益受侵害时坚持事少事妥协观点采纳法律措施(助长违法分子气焰)
(3)缺乏实践性关注日常生活中社会发生法律案件中吸取法律学问尝试法律角度分析案件学生仅占调差数718微微少数1436学生法律武器维护验学生极少参法律实践现实法制缺乏感性相识缘
(二)老师学校方面素
(1)重视程度够法律专业外院系关法律课程教师会严格求学生学生课堂课程关读物睡觉听音乐等切做法律关事现象司空见惯年高校教学传统师生默契潜滋暗长开展然学生法律学问更加贫乏
(2)课堂气氛沉闷法律学问相学科确拟枯燥教师授课方式缺乏生动性导致课堂气氛呆板学生昏昏欲睡鲜踊跃性
(3)学校传播力度够学生相识法律重性生活亲密性
四调查总结应措施
调查显示学生维权遵守法律觉性高提高学生法律意识必需采纳种途径敏捷样方法建议学校针性三方面入手
()进展普法教育
1教学容选择：
应充分考虑学生特点须针性突出重点应讲授学生必须联系法律简单提高学生爱增加普法效果学生通普法教育获值运法律手段爱护合法权益观念
2教学方法改革：
原枯燥法律课加老师死板教学方式更学生课提起精神加强教学方法改良真正提高普法效果效途径教学中应采纳种方式方法方课堂探讨进展社会闻名案例分析结合录等媒体教学提高学生学爱普法达达效果
(二)实践性增加：
组织学生进展法律关活动普法教育终抽象真正唤醒学生法律意识应采纳更详细更行效方法针学生年龄性格特点法律意识造组织活动相结合达事半功倍效果
1组织学生开展模拟法庭活动学生通模拟法官律师检察官告等角色更加深刻国诉讼法程序驾驭通模拟犯罪分子审判旁听学生起震慑作提高遵守法律警觉性觉遵守法律
2组织关法学方面学问智力竞赛
3组织学生法院旁听达开拓视野深化社会更深切体会法律爱护重性效果
4请关办案员闻名法学专家校开讲座学生解时事学生更深切体会法律权威
目前公民法制观念拟淡薄 成推动法治进程障碍 树立法制观念 增加全社会成员法律意识 实现国法治化前提更学生义务
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