关于开展中小学管理标准校特色校示范校评估认定工作的通知


    关开展中学理标准校特色校示范校
    评估认定工作通知

    县(市区)教育(体)局市直中学:
    贯彻落实**市教育高质量发展三年攻坚计划(20202022)文件精神促进市中学学校断提升理力治理水加快学校涵建设全面提高教育教学质量研究决定实施市中学学校理力提升工程2021年起开展中学理标准校特色校示范校评估认定工作现关事项通知:
    评估象
    全市中学学校(含民办)包括学初中九年贯制学校完全中学普通高中
    二名额分配
    原中学学校数基数定例进行分配兼顾教育发展水(名额分配见附件1)市直学校符合条件直接申报
    三评估标准
    ()前置条件
    (1)学校辍学学生原班额
    (2)全面执行级教育部门关规范中学办学行文件规定三年未发生违反办学行事件
    (3)全面落实公民招政策违规招生行
    (4)三年未发生安全稳定责事良舆情事件
    (二)认定标准
    次评估创建活动分三层次呈递进关系低高次中学理标准校中学理特色校中学理示范校认定标准1000分标准校特色校示范校评估分数分低700分800分900分申报特色校必须突出办学特色特色办学规划实施方案成果荣誉佐证材料申报示范校办学质量治理水必须县域名列前茅起示范引领作申报学校前置条件全部符合求前提具备前级荣誉称号方争创高级荣誉称号
    促进次认定评估工作民满意学校创建工作相衔接民满意学校创建中原办学理规范学校直接申报**市中学理标准校原素质教育示范校直接申报**市中学理特色校原**市名校直接申报**市中学理示范校
    四评估程序
    ()学校评申请学校评估指标体系全面开展查评认真撰写评报告结合实际填报**市中学理标准校特色校示范校申报表(附件3)
    标准校申报材料求:根评估指标体系容提交申报材料(文字+图片文字简单介绍学校基情况外重点围绕评估指标体系项理职责进行阐述突出做法举措取成绩超3000字提供相关高清图片10张左右)反映学校理相关佐证材料申报材料装订成册报送(A4文字体四号仿宋超15页视频材料优盘报送)
    特色校申报材料求:根评估指标体系容学校理教学理***德育心理健康教育艺术教育体育校外实践教育劳动教育教师教育学生评价安全教育家庭教育等方面确定项学校代表性特色提交项特色相关申报材料(文字+图片文字简单介绍学校基情况外重点围绕学校特色进行阐述包括做法举措取成绩超3000字提供相关高清图片10张左右)反映学校特色相关佐证材料申报材料装订成册报送(A4文字体四号仿宋超20页视频材料优盘报送)
    示范校申报材料求:结合评估指标体系容提交申报材料(文字+图片文字简单介绍学校基情况外重点围绕评估指标体系中坚持正确办学方保障学生等权益等8项理职责进行阐述突出做法举措取成绩某项代表性特色亮点示范引领作发挥超5000字提供相关高清图片10张左右)反映学校理相关佐证材料申报材料装订成册报送(A4文字体四号仿宋超30页视频材料优盘报送)
    (二)县级督导审查县(市区)教育行政部门申报学校进行两轮程督导符合条件局组研究决定拟推荐象名单进行公示公示结束正式函件推荐名单申报材料推荐工作总结报市教育局基础教育科
    (三)市级评估确认根申报情况市教育局组织专家进行实评估审核评估达认定标准确定拟认定象全市范围公示根公示情况终确定认定象授予奖牌
    五工作求
    ()高度重视县(市区)教育行政部门高度重视次创建活动作提升学校理水抓手标研判标整改切实做校案全面加强改进中学学校理工作中学学校标研判标整改基础认真探索新时期学校理工作出现新问题新情况创新理工作途径方法增强理工作针性实效性学鉴先进验做法构建现代学校制度断推进学校治理现代化
    (二)健全机制县(市区)教育行政部门步开展中学理标准校特色校示范校创建活动形成省市县3级8阶攀升体系持续提升学校理水市县年创建活动进行总结评估获荣誉称号学校进行表彰奖励时创建工作成绩突出县(市区)进行表彰激励级教育行政部门学校建立健全表彰奖励机制创建活动工作业绩政治荣誉评先评优提拔重济奖励绩效工资结合起创建活动中表现突出单位倾斜充分调动方面积极性
    (三)示范引领县(市区)教育行政部门采取措施制定规划精心培育鼓励争创省市级示范校特色校充分发挥示范校特色校引领作学校学方赶目标创动力年年发展促进县域教育优质均衡发展
    请县(市区)市直学校2021年8月30日班前推荐名单(正式函件)申报表推荐汇总表推荐工作总结(含推荐工作组织领导推荐程纪检监察工作员意见公示情况等)推荐学校相关佐证材料式两份报送市教育局基础教育科时报送电子版邮箱bayue8@163com
    联系电话:崔飞杨凯旋(03742699826)

    附件:1**市中学理标准校特色校示范校名额推荐表
    2**市中学理标准校特色校示范校申报表
    3**市中学理标准校特色校示范校推荐汇总表
    4**市中学理标准校特色校示范校评估指标体系

    2021年7月14日
    附件1
    **市中学理标准校特色校示范校
    名额推荐表

    单位
    标准校
    特色校
    示范校
    禹州市
    8
    5
    1
    长葛市
    6
    4
    1
    鄢陵县
    6
    3
    1
    襄城县
    7
    4
    1
    魏区
    3
    3
    1
    建安区
    4
    4
    1
    东城区
    2
    2
    1
    开发区
    1
    1
    1
    示范区
    1
    1
    1
    市直
    2
    3
    1
    合计
    40
    30
    10





    附件2
    **市中学理标准校特色校示范校
    申报表

    学校名称
    (规范全称)


    申报类
    □标准校 □特色校(学校特色:______________)□示范校
    学校类型
    □学 □初中 □九年贯制学校 □完全中学□普通高中
    办学性质
    □公办 □民办
    学校负责

    联系电话

    通讯址

    邮编

    学生数

    班级数

    教师数

    获奖情况
    (3年获国家级省级奖项提供证书复印件)
    学校申报
    (求:根申报类条理清楚重点突出字数超500字申报材料附)












    学校评意见









    公章:
    负责签字:
    年 月 日
    县级审查意见







    公章:
    负责签字:
    年 月 日

    附件3
    **市中学理标准校特色校示范校推荐汇总表

    县(市区)教育行政部门: (盖章) 年 月 日
    序号
    学校名称
    申报类
    (标准校特色校示范校)
    学校类型(学初中九年贯制学校
    完全中学普通高中)
    通讯址
    负责姓名
    联系电话
    备注
    1







    2







    3







    4







    5







    6







    ……








    附件4
    **市中学标准化理示范校特色校评估指标体系
    指 标
    评估点分值
    评分说明

    A级
    B级
    A1








    (B1B4
    70分)
    B1
    方针政策
    (15分)
    全面贯彻教育方针引导学生爱爱国爱民爱社会义坚持公益原育中心落实立德树根务坚持法治校严格执行项法律法规政策办学行规范
    认真贯彻教育方针执行法律法规政策力分受级部门批评通报票否决

    B2
    培养目标
    (15分)
    树立正确教育观质量观观坚持五育举全面发展素质教育制定切合校实际素质教育项工作目标落实处面全体学生全面提高学生素质促进学生德智体美劳等全面谐发展
    片面追求升学率唯升学唯分数重智育轻德育重分数轻素质分

    B3
    办学理念
    (20分)
    办学理念先进具时代特色涵丰富反映学校发展愿景学校工作统领度高师生知晓度认度高
    办学理念明确引领作突出师生理解位扣10分办学特色鲜明扣10分

    B4
    建设
    (20分)
    贯彻落实中组部教育部关加强中学校建设工作意见中办关加强民办学校建设工作意见(试行)全面加强建设充分发挥组织政治核心作推动学校健康发展学校***工作成效突出理体组织隶属关系明确规范组织工作全面效覆盖选优配强组织书记突出政治功健全工作机制充分发挥组织战斗堡垒作员先锋模范作
    效落实两意见扣5分组织健全核心作发挥充分***工作成效突出扣10分两年员违法违纪接受纪律处分次扣5分该项扣完止

    A2








    (B5B15130分)
    B5
    班子建设
    (15分)
    领导班子团结协作具高度责心实干精神具较高法治意识法治校力坚持科学决策民决策法决策工作实绩突出班子成员严律清正廉洁公正私违法违纪现象
    班子成员政策意识法治意识淡薄扣5分班子民测评优良率低85扣5分低80%扣10分低70%分班子成员未求参加岗位培训提高培训高级研修培训酌情扣分班子成员违法违纪行该项分

    B6
    校长素质
    (25分)
    校长政治硬品德高尚业务精湛治校方富开拓进取务实创新精神具民等实事求作风驾驭全局统筹学校发展力丰富实际工作验够常深入课堂听课参教研指导教学具较高教育教学领导力民办学校校长具5年教育理验良办学业绩信状况良
    校长办学思路清晰开拓创新精神扣10分缺乏凝聚力指挥力扣10分校长履行职责未达求群众民评议优良率低85扣5分低80扣10分低70该项分民办学校校长符合条件项分

    B7
    组织体系
    (15分)
    少先队青团工会教代会学生会学生社团等组织机构完善作发挥充分建立健全家长委员会专负责专场学期少召开1次家长委员会会议构建学校社会家长三结合教育网络民办学校应法设立校理事会(董事会决策机构)建立相应监督机构董事会(理事会)举办者者代表校长组织负责教职工代表等5组成三分理事董事五年教育教学验董事会(理事会)学期少召开次会议会议记录完整效落实双进入交叉职制度监事会中应组织领导班子成员
    工会青团教代会等群团组织健全工作协调作发挥充分扣5分没家委会者作发挥明显扣5分领导独断专行工会教代会作发挥扣5分民办学校董事会成员符合标准扣5分会议记录健全扣5分没落实双进入交叉职监事会中没组织领导班子成员扣5分

    B8
    理机制
    (10分)
    实行组织领导校长负责制中层干部竞聘岗教师岗位竞聘理体制坚持民集中制定期召开校务会议涉教职工切身利益学校发展重事项提交教职工(代表)会讨通问题协商机制听取学生教职工家长意见建议效化解矛盾发挥学生组织作引导学生理参学校治理民办学校董事会(理事会)负责聘校长校长独立行教育教学行政理职权
    没实行中层干部竞聘岗教师岗位竞聘扣5分教代会等作发挥位充分扣3分协商机制健全学生效参学校治理扣2分民办学校校长独立行教育教学行政理权分

    B9
    校务公开
    (5分)
    设置信息公告栏公开校务信息公示收费项目标准等保证教职工学生相关社会公众学校重事项重制度知情权
    公开栏扣1分公开制度健全扣2分校务公开位扣2分重事项公开该项分

    B10
    三风建设
    (5分)
    学校校训校风学风教风富寓意明显导引领作教师学生理解三风容落实三风精神
    训三风未墙扣2分引领作明显扣3分师生理解位项分

    B11
    制度规范
    (15分)
    规章制度健全岗位职责明确员安排合理运行序理制度健全便捷规范办事程序完善部机构组织规议事规等专负责学校法治事务建立学校法律顾问制度充分运法律手段维护学校合法权益民办学校规定办理办学许证非企业法登记证等相关证严格落实年审制度办学规模办学范围符合教育局审批范围
    规章制度健全岗位职责明确扣4分办事程序混乱议事规明扣4分没设置专负责学校法治事务扣4分法律顾问扣3分民办学校未规定办理相关证件票否决

    B12
    规划计划
    (15分)
    学校发展规划目标明确措施力前瞻性操作性强符合学校发展实际体现素质教育求法治校理念思想政治教育工作纳入学校事业发展规划切实行类工作计划落实年度学期计划阶段安排措施客观评估办学绩效注重实施程中检查落实项工作做检查总结效果
    体现办学特色总体发展规划扣5分思想政治工作未纳入规划扣2分类工作计划年度安排健全扣3分规划计划等落实位效果明显扣5分

    B13
    财务理
    (10分)
    财务理规范符合国家政策法律法规关规定财务员具业资格财务理制度完善理公开透明重开支实行民决策法理教育费充分发挥教育费效国家省规定收费项目标准收费时公示违反规定乱收费
    制度健全责落实资金理混乱乱收费行项分财务公开扣5分财务员业资格扣2分

    B14
    校产理
    (10分)
    公办学校国资产理规定时校产进行登记造册维护维修保证种校产充分发挥效校产处置外租赁符合国家关规定民办学校产权明晰举办者时足额履行出资义务资产分类建账投资捐赠租赁办学累积提供相关手续抽逃资金
    校产时登记造册入固定资产帐扣5分校产时维护维修利扣5分违规处置校产外租赁校产酌情扣分民办学校产权明晰足额履行出资义务分资产未分类建账扣5分分类建账提供相关手续扣5分抽逃资金项分

    B15
    档案建设
    (5分)
    重视档案建设档案室档案柜专理类档案资料齐全分类明确档案理制度健全关资料时档档案容时更新整理
    档案分类清资料齐全扣2分时更新扣3分

    A3








    (B16B22
    150分)
    B16
    教师结构
    (20分)
    教师学历达高国家规定级学校标准具定数量高学历高水教师义务教育学校具80素质全面业务见长科层次教师高中学校10专业突出底蕴深厚研究生层次教师国家规定生师配齐教师高中教师需基满足走班制教学需求教师学科齐全年龄结构学科结构合理完全胜教育教学工作
    学历达标扣5分义务教育学校科层次教师低80高中研究生层次教师低10扣5分教师数量满分6分足例赋分学科结构年龄结构合理扣2分

    B17
    教师教育
    (30分)
    学校低年度公费预算总额5安排教师培训费制订切合校实际教师梯队培育培养发展规划措施落实够切实促进教师终身学紧密结合教育教学线实际组织高质量校外全员轮训教师静心钻研教学积极参类培训落实位教师五年少360学时培训求继续教育岗位培训全员合格
    培训费保障达标扣5分发展规划培训计划扣10分落实位扣10分参加培训积极扣5分继续教育全员岗位参训合格率低90项分

    B18
    教师业务
    (30分)
    支高水教师队伍定数量骨干教师名师学科带头中国家省市县级骨干教师数占专教师总数20教师动适应信息化工智等新技术变革积极效开展教育教学专教师积极发展意识注重学提高积极参加项业务赛活动落实中学班工作规定结合省市中学班素养提升工程制订班队伍培训计划定期组织班学交流培训基功展示活动提高班组织理教育力
    省市级骨干教师名师学科带头占例高低酌情扣分教学手段效果酌情扣分市级业务赛活动中获奖数量少扣5分效进行培训交流扣5分参加省市班基功展示积极扣5分

    B19
    示范作
    (10分)
    充分发挥优秀教师教研教学中引领作青年教师帮带作效果良副高级职称教师够动承担指导青年教师务学校支持三名工作室创建建三名工作室区域较高知名度年度评价结果合格等次
    骨干教师学科带头示范作发挥视情况分扣35分城区学校未组织骨干教师支教送课乡扣3分副高级教师指导青年教师例低扣3分学校三名工作室扣2分三名工作室年度评价结果合格扣3分

    B20
    师德师风
    (30分)
    加强师德建设长效制度师德考核办法师德考核负面清单制度引导教师严格遵守中学教师职业道德规范学校根中学教育惩戒规(试行)结合校学生特点法制定校教育惩戒具体措施实施细教师忠诚教育事业德育德合法合理审慎执行惩戒规够尊重学生格歧视学生客观公正确评价学生坚持廉洁教收受学生家长礼品事偿补课利双休日节假日组织学生集体补课新课
    师德师风长效机制健全扣5分校惩戒实施细扣5分教职工熟知合理合法运惩戒规扣5分职教师参校外办班者校外代课节假日双休日补课群体社会形象差学生家长意见违法违纪现象中项该项分

    B21
    考评机制
    (15分)
    认真履行教育教学职责作评价教师基求考评机制导明确科学合理公公正突出教育教学实绩线学生工作引导教师节课关爱学生探索建立中学教师教学述评制度课教师学期须学生进行学业述评述评情况纳入教师考核容
    考评机制突出教学实绩导线教学扣5分考评程科学公扣5分单纯升学率考试成绩评价奖惩教师项分探索建立教师教学述评制度加3分

    B22
    保障机制
    (15分)
    完善教师岗位设置职称评聘考核评价遇保障机制法组织教职工参加养老 医疗工伤失业生育保险病保险规定缴纳社会保险费住房公积金落实班工作量计算津贴等遇关心教师生活状况身心健康做教师勤服务丰富教师精神文化生活减缓教师工作压力定期安排教师体检帮助解决教师思想问题实际困难
    效保障教师合法权益扣10分民办学校权益保障高等公办学校标准业务培训职务聘教龄工龄计算表彰奖励社会活动等方面法享公办学校教职工等权利

    A4








    (B23B28210分)
    B23
    课程实施
    (15分)
    认真贯彻执行国家课程计划规范教学行严格规定开齐课程开足课时意增减课时提前结束课程现象特色课程积极开展校园体育艺术阅读写作演讲科技创新等社团活动严格教学书理乱订乱编滥发滥教辅资料现象切实减轻学生重课业负担学校未审定教材义务教育学校引进境外课程境外教材学校优质课程够享建提升辐射力
    课程开齐开足校课程开发项分滥印滥发教辅资料扣10分执行级关减轻学生重课业负担规定扣10分优质课程未享扣5分

    B24
    教学理
    (15分)
    教学理体系完善制度健全措施落实位教师备课课辅导批改作业等业务活动明确求普通话规范汉字健全听评课制度定期开展教学质量分析建立基程学校教学质量保障机制统筹课程教材教学评价等环节动收集学生反馈意见时改进教学鼓励教师积极参加教学基功赛开展三课(汇报课公开课优质课)活动师优课课名师活动领导班子成员教师堂听课达规定标准创新作业方式避免布置重复机械练规范作业布置禁止学生家长布置变相布置作业
    教师备课课辅导批改作业等常规工作落实位扣3分普通话规范汉字扣2分三课活动师优课课名师活动落实位扣5分领导班子成员教师听课达求扣3分作业布置规范扣2分

    B25
    教学改革
    (20分)
    积极开展课程改革够实施基情境问题导互动式启发式探究式体验式等课堂教学教师立足课堂教学方式改变教学效果提高充分应现代化教学手段实施高效课堂坚持学生拓展利发展弘扬性空间创设利学生积极相互合作氛围激发学生学兴趣提高学生探究力
    赛课活动开展情况教师教法科学灵活情况学生体作发挥情况学生性特长彰显情况课堂否高效类学校排名序分计分探索开展项目化学成果加2分

    B26
    教学效果
    (120分)
    学生具较强探究学力解决真实问题力实验基技合格率达98积极参中学科技制作技创新赛性特长充分发挥积极组织学生参加类益赛评活动力争优异成绩类学校籍学生区毕业考试成绩统排名排名赋分
    学生实验基技合格率低98扣20分

    B27
    教研活动
    (30分)
    学校教科研工作制度学期统科研安排做目计划组织落实校教研基础校教研制度研究学生学改进教学方法优化作业设计解决教学问题指导家庭教育等方面具切实行教研成果实施新课程新教材探索新方法新技术提高教师专业力显著突破专教师具备规范开展课题研究力积极组织教师申报市级教育科研课题较教育教学科研成果省级刊物发表落实具体教育教学中
    教研活动组织计划措施记录成绩项扣5分学校常规教研活动情况较差扣5分参加级教研部门安排集体教研活动情况较差扣5分校教研开展情况差扣5分市级科研课题立项结项数量偏少扣25分省级刊物发表教育教学文数量偏少酌情扣25分

    B28
    评价体系
    (10分)
    效落实深化新时代教育评价改革总体方案精神中学教育质量综合评价改革指标体系实施综合素质评价重点考察学生思想品德学业水身心健康艺术素养社会实践等方面发展情况探索建立学生综合素质档案做学生成长记录真实反映学生发展状况探索实施等级加评语评价方式
    落实深化新时代教育评价改革总体方案精神单纯升学率考试成绩评价奖惩学生项分学校未建立学生综合素质档案扣5分

    A5









    (B29B3380分)
    B29
    规范招生
    (15分)
    根国家法律法规教育行政部门相关规定严格执行招生政策规范招生行实施公民招允许私跨学区掐尖招生允许联合培训机构进行招生严格控制班额严禁出现班额超班额学校均衡分班设重点班快慢班擅举办实验班
    两年出现跨学区掐尖招生票否决班额学中学分4550班均差超2超2超扣分封顶出现超班额该项分学校设重点班快慢班实验班扣10分义务教育学校类考试竞赛培训成绩证书证明等作招生面试评测等名义选拔学生项分

    B30
    学籍理
    (15分)
    学校严格**市普通中学学籍理暂行规定理学籍完善学生入学转学休学等制度统求规范操作程序手续完备材料齐全真实信违规办理学籍现象确保籍致籍走严禁出现籍分离空挂学籍读等现象
    制度健全扣5分档案资料全执行级学籍理规定转入转出资料健全扣5分学生籍次扣1分封顶空挂学籍出现次扣1分封顶

    B31
    常规理
    (20分)
    学校建立健全学生违纪惩戒项规章制度严格执行中学教师实施教育惩戒规落实学生校日常规学生惩戒符合项规章制度法律法规严格控制学生校时间作息时间符合级规定加强纪律教育严格学生请销假制度履行书面请销假手续坚持纪律检查评制度实行定期检查时检查相结合办法纪律检查结果班级量化考核挂钩
    项违纪惩戒制度缺失规范扣5分学生惩戒规范扣5分作息时间违背规定扣5分学生请销假制度完善落实位扣3分纪律卫生检查落实位检查结果班级量化考核挂钩扣2分

    B32
    控辍保学
    (15分)
    利中学生学籍信息理系统做辍学学生标注登记工作建立完善辍学学生劝返复学登记书面报告制度落实辍学学生生表登记记录制度次劝返做记录加强家校联系强化家长适龄童少年法律意识配合政府部门做辍学学生劝返复学工作坚持分类施策家庭济困难童留守童残疾童学困难厌学学生等分制定控辍保学措施确保义务阶段学生利完成学业
    控辍保学机制健全扣5分辍学学生发现次扣2分劝返措施记录完善效果明显次扣2分项扣完止学生转外校转出次扣05分扣完止

    B33
    关注需求
    (15分)
    完善保障教育公制度坚持合理便利原满足适龄残疾童班读需需帮助童提供情感关怀优先满足留守童寄宿坐校车营养改善需求寄宿制学校应政府购买服务关规定配备服务员教育部门统求利学校理员场资源等方面优势做课服务工作
    妥安排适龄适学残疾童班读扣3分寄宿制学校员配备位扣2分课服务开展位扣10分

    A6








    (B34B38160分)

    B34
    道德品质
    (40分)
    认真贯彻中中央关进步加强改进未成年思想道德建设意见落实中学德育工作指南中学生守河南省教育厅关进步做中学德育工作落实立德树根务意见持续开展系列题教育加强理想信念教育社会义核心价值观教育中华优秀传统文化教育民族团结进步教育国防教育生态文明教育心理健康教育突出政治启蒙价值观塑造够根青少年法治教育纲相关学科课程标准落实学科协开展法治教育培养法治精神树立法治信仰(10分)
    效落实四德育文件求扣3分种教育活动开展位扣5分法治教育位扣2分

    建立健全校长组长德育工作领导组班队伍团队组织构建组织导校长负责群团组织参家庭社会联动德育工作机制学生团组织少先队组织学生会组织种社团组织健全充分发挥组织作德育工作费纳入费年度预算优化德育队伍结构提供德育工作必须场设施 具富文化涵时代特征学校特色校歌校徽校旗充分利广播站板报宣传栏心理咨询室家长学校新闻媒体进行德育工作宣传(10分)
    德育工作领导组织健全未形成联动机制扣2分学生团组织少先队组织学生会组织等种社团组织健全作发挥充分扣2分未设广播站板报宣传栏心理咨询室家长学校扣3分发挥设施作扣1分具校特色校歌校徽校旗扣2分

    统筹德育资源创新德育形式探索课程育文化育活动育实践育理育协育等种途径努力形成全员育全程育全方位育德育工作格局认真组织开展升旗仪式成礼题班会活动结合实际国家重节日纪念日广泛开展先进典型英雄模范学宣传组织学生适宜场进行参观访问训练培养学生高尚道德情操动手实践力活动计划记录制度化系列化组织学生参加兴趣组社团活动张扬学生性学生参面达80(15分)
    德育资源单薄途径单格局单调扣5分日常种活动开展充分覆盖面窄扣3分省市级教育部门组织德育活动少参加次扣2分封顶

    德育效果明显学生思想积极言谈举止文明受挫折失败正确类社会现象时调整心理衡(5分)
    德育工作特色突出效果明显扣2分学生思想偏激校纪校风差文明行项分

    B35
    学力
    (30分)
    落实学生体位课堂引导学生独立思考动探究培养学生良思维品质学生够掌握科学学方法养成良学惯尊重学生体差异材施教培养学生学终身学力
    课堂满堂灌教师言堂视情况扣1020分学生学惯差学深度学扣10分

    B36
    身心健康
    (40分)
    开足体育课规定实施课间课外活动保证学生天校1时体育活动时间养成锻炼惯定期开展学生体检学生健康档案完善反映学生身体素质项指标明显高类级学校水学生参加体育活动体质体健康状况等纳入学生综合素质评价体育测试成绩合格率达85落实中学心理健康教育指导纲河南省教育厅办公室关进步加强中学心理健康教育工作通知心理健康教育贯穿教育教学全程作必修课列入课程计划建设指南建立心理辅导室配备专兼职心理健康教育教师科学开展心理辅导流行病传染病防控防制度健全措施力记录完整效果明显科学合理安排学校作息时间保证天学生10时初中生9时高中8时睡眠时间
    未保证学生天锻炼时间扣5分体育测试成绩合格率低85扣10分作息时间科学学生达休息时间扣5分心理康教育未列入课程计划扣10分未建心理辅导室没心理辅导老师分扣5分心理健康学生数发生特殊案例造成重影响项分传染病流行病防控措施造成扩散等严重果票否决

    B37
    艺术素养
    (25分)
    国家求开齐开足音乐美术课开设书法课利教育资源开发具民族域特色艺术教育选修课程培养学生艺术爱帮助位学生学会12项艺术技会唱旋律歌曲配齐专教师设置艺术教室艺术活动室面全体学生组织开展艺术活动利文化艺术场资源开展艺术教学实践活动
    课程开设齐足项分缺乏艺术专教师活动室扣5分活动开展够酌情扣分

    B38
    实践力
    (25分)
    落实中学综合实践活动课程指导纲关推进中学生研学旅行实施方案开齐开足综合实践活动课程充分利类综合实践基通考察探究社会服务 设计制作职业体验等方式培养学生创新精神实践力学年安排两次研学旅行组织次综合实践交流活动寒暑假布置社会实践劳动相关作业贯彻关加强中学劳动教育意见充分发挥劳动综合育功加强学生生活实践劳动技术职业体验教育家校合作学生养成家务劳动惯掌握基生活技培养学生吃苦耐劳精神指导学生利学校资源社区方资源完成性化作业实践性作业
    综合实践活动课程开设充分扣5分没研学旅行综合实践交流活动扣5分寒暑假作业社会实践劳动作业缺失扣5分没劳动课程扣5分学生基生活劳动技合格扣5分

    A7








    (B39B42170分)
    B39
    安全卫生
    (50分)
    积极助政府部门社会力量专业组织构建学校安全风险理体系形成校方责险核心校园保险体系组织教职工学关安全工作法律法规落实中学校岗位安全工作指南落实***办公厅关加强中学幼园安全风险防控体系建设意见中学幼园安全理办法学校食品安全营养健康理规定建立健全学校安全卫生理制度工作机制采取切实措施确保学校师生身安全食品饮水安全设施安全活动安全校车学校严格执行国家校车安全理制度制订突发事件应急预案预防应法分子入侵然灾害公卫生事件落实防治校园欺凌暴力关求建立事报告制度单位事迟报漏报谎报者瞒报(15分)
    校园保险体系学校安全卫生理制度健全扣5分效落实国家关文件规定扣5分应急预案事报告制度健全扣5分三年迟报漏报谎报者瞒报事者校车合格理位票否决

    配备保障学生安全健康基设施设备落实防物防技防等相关求学校教育教学生活设施设备场权威部门检测符合国家环保安全等标准方建立校园安全工作台账定期开展校舍基础设施安全隐患排查整治工作校舍安全隐患时部门书面报告设立卫生室保健室求配备专兼职卫生技术员落实日常卫生保健制度设置安全警示标识安全卫生教育宣传橱窗定期更换宣传容(15分)
    学校安全卫生基础设施完善达标发现处扣1分封顶未求配备卫生室(保健室)专兼职卫生技术员扣5分警示标志宣传橱窗健全时更换扣3分没安全工作台账扣2分

    落实中学公安全教育指导纲突出强化预防溺水交通安全教育计划开展国家安全社会安全公卫生意外伤害网络安全然灾害影响学生安全事教育解保障安全方法掌握定技落实中学健康教育指导纲计划开展健康教育禁毒预防艾滋病教育普疾病预防营养食品安全生长发育青春期保健知识技提升师生健康素养落实中学幼园应急疏散演练指南学期少开展2次应急演练提高师生应突发事件救护力(20分)
    安全教育健康教育指导纲落实位效开展种安全健康教育扣10分学生安全健康意识淡薄效解相关安全健康知识扣5分安全演练缺次扣2分三年出现例重安全事票否决

    B40
    校园规划
    (10分)
    校园规划科学布局合理教学区运动区生活区等分区较明确互干扰校园环境建设学校特色发展协调致具性特点
    环境协调布局合理扣5分三区未分开扣3分学校特色协调扣2分

    B41
    文化环境
    (40分)
    校园环境优美育氛围浓厚校园硬化美化绿化面积达级规定求亭台楼阁富艺术感(10分)
    绿化达标酌情扣分县市级绿色学校扣5分

    立足学校实际文化积淀结合区域特点统规划精心设计建设体现学校办学理念思想学校文化建设温馨校园室文化建设突出室特点典雅方室外文化建设适应场功体现场特色文化墙报板报阅报栏展览橱窗等文化设施齐全容丰富校特色突出定期更新年通科技节艺术节体育节读书节等形式制宜组织丰富彩全员参学校活动(30分)
    校园文化氛围浓厚突出校特色扣10分整体文化设计混乱品味格调高扣10分室外文化契合实际特点扣5分种文化活动开展位扣5分

    B42
    硬件设施
    (70分)
    中学标准达国家规定求办学规模原学6级2轨12班初中3级6轨18班高中3级6轨18班学校建校规模招足招满生源农村学校适降低标准(10分)
    办学规模达标扣5分建校规模招满生源扣5分

    校舍面积达城市农村中学建设标准(生均占面积:初中26㎡学22㎡生均建筑面积:初中64㎡学52㎡生均教室面积初中112㎡学115㎡)(10分)
    校舍面积达标情况酌情扣分

    生均活动场达标符合学校特色发展足够场(篮球场排球场足球场乒乓球台活动区)(10分)
    标准操场跑道扣3分活动场设施达标项扣2分扣完止

    图书馆(室)建设达教育部中学图书馆(室)规程(教基〔2018〕5号)求图书生均藏书量学25册初中35册高中45册完中40册报刊种类学60种初中80种高中120种完中120种工具书教学参考书种类学120种初中180种高中250种完中250种图书馆年生均新增(更新)纸质图书少1电子图书占生均图书藏书量20建学校特色教育教学资料库图书架(柜)满足需阅览室设备齐全图书馆周学生开放时间少40时学生学期生均书10册馆舍面积图书馆(室)信息化系统藏书分类例理员配备达河南省中学图书馆(室)装备求(教技装〔2018〕609号)
    (20分)
    达标准分图书率低扣10分

    中学类功室齐全省定装备标准配足配齐教学仪器设备音体美器材卫生室器械规定标准配备音体美器材率低80学科课程标准基求演示实验分组实验开出率达100(10分)
    设备达标准扣10分器材率实验开出率达标该项分

    校园网远程教育设备达河南省义务教育学校办学条件基标准求设施理规范设备完学校计算机装备水师机达1∶1生机学达10∶1初中达8∶1高中达8∶1建班班通校园网校资料库效果达堂堂求10分
    设备达标准扣5分率达标该项分

    A8





    (B43B4530分)
    B43
    办学行
    (10分)
    德立校办学行规范严格法办事坚持制度面前等处事公开公公正
    办学行投诉现象核查属实该项分

    B44
    信息宣传
    (10分)
    重视信息宣传工作专兼职信息宣传员时准确报送教育信息积极做外宣传动新闻媒体搞沟通重负面新闻报道外形象良
    **市教育宣传先进单位评选方案计算分例计入权重

    B45
    社会赞誉
    (10分)
    学校理规范严谨教育教学质量高特色受家长社会普遍赞誉区起示范作广泛影响
    社会家长学校满意度低90酌情扣分

      评估指标体系总分1000分通听查问卷调查召开师生座谈会等形式广泛获取信息考核组讨确定项应分值



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    文档贡献者

    王***廷

    贡献于2023-05-09

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