初中语文部编八年级册古诗词整理汇总
初中语文部编八年级册古诗词整理汇总
01 关雎
原文
关关雎鸠河洲
窈窕淑女君子逑
参差荇菜左右流
窈窕淑女寤寐求
求寤寐思服
悠哉悠哉辗转反侧
参差荇菜左右采
窈窕淑女琴瑟友
参差荇菜左右芼
窈窕淑女钟鼓乐
译文
关关鸣雎鸠相伴河中洲美丽贤淑女子君子配偶参差齐荇菜左右捞美丽贤淑女子醒睡想追求追求没法白天黑夜便总思念长长思念哟翻覆难睡参差齐荇菜左右采美丽贤淑女子奏起琴瑟亲参差齐荇菜左右拔美丽贤淑女子敲起钟鼓取悦
赏析
关雎风始诗第篇古冠305篇首孔子称乐淫哀伤评关雎皆折中夫子
首诗原三章：章四句二章八句三章八句郑玄文义二章分两章五章章四句现郑玄分法
第章雎鸠鸣河洲兴淑女配偶乱君子匹配章佳处舒缓正音音调领起全篇形成全诗基调窈窕淑女君子逑统摄全诗
第二章参差荇菜承关关雎鸠洲生长物景生情流毛传训求确文寤寐求已求字处求义求字全篇中心整首诗表现男子女子追求程深切思慕实现结婚愿
第三章抒发求忧思全篇关键体现全诗精神
姚际恒诗通评云：前四章章四句辞义悉协夹四句寤寐求’友’乐’二章承递通篇精神全处盖必着四句方友’乐’二义快足满意云求’云友’乐’气势弱振矣古文章争扼法调迫促前缓音姚氏章全诗中重性分析精应补充者章繁弦促振文气写出生动逼真形象王士祯渔洋诗话谓诗三百篇真画工肖物林义光诗通解说：寐始觉辗转反侧身犹床种思念情心思描写谓哀伤者第四五章写求喜悦琴瑟友钟鼓乐情景曰友曰乐字轻重深浅极写快兴满意涉侈靡谓乐淫通篇诗写男子女子思念追求程写求焦虑求喜悦
题
首诗通男子河边遇采摘荇菜姑娘姑娘勤劳美貌娴静动心引起强烈爱慕情梦里会梦见位姑娘系列追求程充分表现古代劳动民心美爱情追求突出表达青年男女健康真挚思想感情
写法
（1）运兴手法
（2）重章叠句形式营造出种喜庆气氛
常见考题
理解性默写
1起兴句子： __ _________________ _____________ _________________
2全诗纲目统摄全诗句子表现伙子般喜欢美丽贤惠姑娘句子： __________________________
3体现全诗精神抒发求忧思句子： __ _________________ _____________ _________________
4表达诗心中恋爱慕情句子： __ _________________ _____________
5爱美心皆诗中描写青年男子美貌少女表达倾慕情句子： __________________________
6关雎生动形象表现出男子姑娘思念深追求痛苦难眠句子： __________________________
7关雎中男子 _____________ 引起 _____________ 美联想 _____________ 抒写求相思苦 _____________ 抒写求美愿喜悦心情
8诗中描写感情波澜诗句： _____________ _________________ __________________________
答案
1关关雎鸠河洲参差荇菜左右流
2窈窕淑女君子逑
3求寤寐思服悠哉悠哉辗转反侧
4求寤寐思服悠哉悠哉辗转反侧
5窈窕淑女寤寐求
6辗转反侧寤寐思服
7关关雎鸠河洲 窈窕淑女君子逑 悠哉悠哉辗转反侧 窈窕淑女钟鼓乐
8求寤寐思服悠哉悠哉辗转反侧
二阅读理解
1诗围绕求字写___
2统领关雎全篇诗句：___
3诗形容美丽善良姑娘成语：___
4诗中思念情历历目细节 _____________通反复写男子爱情执着追求细心呵护短语：___
5关雌表达题什？
6诗艺术表现手法赋兴等关雎首诗运什手法？运种手法起什作？
7关雎量运重章叠句表达方式充分表达诗细腻思想感情请诗中找出处反复朗读体会作
8诗中写河洲水鸟写采摘荇菜起什作？
9谈谈琴瑟友友字理解
10品读诗关雎诗句参相关链接简析关雎意境美
11首诗表现国古代劳动民样思想感情？
12诗中许句式相相似重章叠句种表达方式什作？
13关关雎鸠河洲窈窕淑女君子逑四句运什表现手法？请简赏析
14首诗运什艺术手法？请举例分析表达效果
15孔子说：关雎乐淫哀伤结合诗谈谈句话理解
16列关雎诗句理解分析正确项（ ）
A关关雎鸠河洲两句运喻手法说明淑女君子河滩幽会营造种幽静氛围
B参差荇菜左右流两句反复增强诗歌节奏感反映古代民歌特色
C悠哉悠哉辗转反侧行动反映君子深深思恋十分生动形象
D寤寐逑中寤寐分指醒睡着见君子思恋苦
17列关雎相关说法错误项（ ）
A诗句参差辗转窈窕等双声叠韵词更增强诗歌音调谐
B关雎首描写男子思念女子爱情诗
C赋首诗歌运表现手法
D诗结构严谨起伏相间四字句贯穿全篇节奏欢快形式整齐感情奔放
18关雎理解分析正确项（ ）
A关关雎鸠河洲两句诗滩头水畔唱相亲相爱雎鸠鸟起兴引出女片情思
B参差荇菜左右流点出伙子恋位河边采荇菜着美姿态姑娘
C诗歌采双声叠韵联绵词窈窕参差辗转增加诗歌音韵谐美描写物生动性
D首诗写伙子心思念追求程求痛苦
19列句子中加点字解说项（ ）
A左右芼指代荇菜
B寤寐求指代窈窕淑女
C琴瑟友友亲爱意思里作动词表动
D钟鼓乐乐快乐意思里作动词表动
答案
1男子美女子爱慕追求
2窈窕淑女君子逑
3窈窕淑女
4辗转反侧 采芼友乐
5关雎写男子女子思念追求程表达求痛苦求喜悦情
6关雎运兴艺术手法开头关关雎鸠河洲原诗眼前景物发端话水鸟鸣喻男女求偶男女间谐恩爱文窈窕淑女君子逑意义发生关联诗起兴妙诗情趣然景物浑然体契合直乐道情景交融艺术境界
7关雎中关关（叠字）形容鸟声窈窕（叠韵）表现淑女美丽参差（双声）描绘水草状态辗转（叠韵）刻画出相思入眠情状谐声音生动形象
8引起文（：起兴作）
9朋友样成知音知相亲相爱
10意境诗观思想感情诗中描绘生活图景机融合形成种耐寻味艺术境界诗中许诗歌采赋中见兴笔法通眼前景物描写描绘出优美意境
11表达古代劳动民爱情（美满生活幸福生活）追求
12（1）充分表达诗思想感情（2）增加诗歌节奏感音乐美
13四句运兴手法首句雎鸟声声相互鸣起兴引起男子限情思想位美丽贤淑少女正理想佳偶（说兴正确兴中）
14运兴艺术手法开头关关雎鸠河洲起兴引出窈窕淑女君子逑成双成雎鸠鸟联想淑女君子佳偶雎鸠鸟鸣联想君子淑女思念（答出兴重章叠句举例分析表达效果）
15关雎篇男女言情作写男子女子思念追求程程显美喜悦低俗谓乐淫写求焦虑苦闷想象求热闹情景谓哀伤
16A 17D 18A 19C
02 蒹葭
原文
蒹葭苍苍白露霜
谓伊水方
溯洄道阻长
溯游宛水中央
蒹葭萋萋白露未晞
谓伊水湄
溯洄道阻跻
溯游宛水中坻
蒹葭采采白露未已
谓伊水涘
溯洄道阻右
溯游宛水中沚
译文
河边芦苇青苍苍秋深露水结成霜意中处？河水方逆着流水找道路险阻太长着流水找仿佛水中央河边芦苇密繁清晨露水未干意中处？河岸边逆着流水找道路险阻攀登难着流水找仿佛水中滩河边芦苇密稠稠早晨露水未全收意中处？水边头逆着流水找道路险阻曲难求着流水找仿佛水中洲
赏析
蒹葭选诗·秦风首爱情诗旨抒发诗思念秋水伊终见思想感情
诗深秋早晨条长着芦苇河边访寻心爱心爱感行踪定找呀找呀白露霜黎明找白露未晞白露未已午前长着芦苇秋水边奔波徘徊时通种访求程描写仅表现诗伊深情写出欲见焦急怅惘心情诗中描绘条阻隔诗伊间秋水眼前景显然含意果仅仅水隔完全达彼岸见伊况诗追求样执着热烈条秋水实际象征着种社会阻力正种阻力牛郎织女阻隔银河两岸盈盈水间脉脉语
全诗三章章前两句写景点明时令烘托气氛六句写寻求伊心情全诗回旋三迭复歌咏情调凄婉动意境朦胧深邃诗中写苍苍萋萋采采蒹葭起兴怀伊烘托抒情公伊诗知莫定欲靡溯洄溯游复间希伊遇蒹葭起兴引出伊寻求然理成章诗满腔热情溯洄溯游畏道阻长跻右结果诗追求伊见产生空虚怅惘情难言喻萧瑟清秋景象衬托诗种情感显更突出更浓郁正缘景生情情景相生意境成清寥空灵深秋景怅惘迷茫怀思浑然间构成全诗艺术境界种真切然朦胧迷离美感
外诗结构重复叠句全诗三章句式相字数相等少数方选义词义词萋萋采采分放苍苍位置未晞 未已分取代霜样做唱三叹诗感情充分表达诗作行文富变化重复呆滞感
蒹葭谓风类诗代表读诗语言美结构美思想美见斑
题
首诗表现抒情公美爱情执著追求追求惆怅心情精神贵感情真挚结果渺茫处境悲妨蒹葭诗意理解种象征水方作表达社会生中切难情境艺术范型里伊贤友情功业理想前途甚福圣境仙界
写法
（1）运兴手法
（2）重章叠句唱三叹手法营造出渺远迷茫氛围表现公缠绵凄迷情感
（3）蒹葭诗中优秀篇章特点集中体现事实虚化意象空灵整体象征紧密相关三方面
常见考题
理解性默写
1成语秋水伊源蒹葭中诗句： __________________________
2萧瑟冷落秋景起兴渲染凄清气氛烘托惆怅心情诗句： _____________ _____________ __________________________
3描写男公追寻路艰险漫长诗句： __________________________ __________________________ __________________________
4表现穿秋水心诗句： _________________ _________________ _________________
5诗·蒹葭中浓浓秋凉中折射出物淡淡凄婉情句子： _____________ __________________________
答案
1谓伊水方
2蒹葭苍苍白露霜蒹葭萋萋白露未晞蒹葭采采白露未已
3溯洄道阻长溯洄道阻跻溯洄道阻右
4宛水中央宛水中坻宛水中沚
5蒹葭苍苍白露霜谓伊水方
二阅读理解
1首诗三章章开头写蒹葭茂盛霜露茫茫诗中常见什手法？作？
2见意中公行动？出什性格特征？
3意中踪迹飘忽定感受诗歌营造什样意境？请简分析
4列说法正确项（ ）
A关雎中关关雎鸠河洲采兴手法
B蒹葭谓伊伊关雎中君子逑君子指样
C蒹葭全诗着思字愁字读者体会诗种深深企慕求惆怅
D关雎诗第首选诗·周南
5列说法正确项（ ）
A关雎中关关雎鸠河洲采兴手法
B关雎首诗爱姑娘——追求姑娘——幻想姑娘样线索展开
C蒹葭全诗着思字愁字读者体会公种深深爱慕求惆怅
D蒹葭诗中表现朦胧美名篇首诗关雎作爱情诗容表现手法没太差
6蒹葭首诗解说正确项（ ）
A三诗节首句反复咏叹蒹葭茂盛繁密状态突出景物特点渲染气氛
B白露霜句写黄昏白露凝结霜情景白露未已句写翌日清晨霜露尚未完全消散情形
C三诗节第六句互补充分漫长崎岖曲折三角度表现道路艰难阻隔
D三诗节句写意中处位置变换：水中央岸边水中沙滩
7蒹葭赏析正确项（ ）
A诗芦苇霜露秋水等然意象组成幅清秋晨景图笼罩着种凄清气氛
B古诗中水意象离愁载体秋水意象实指然景观特指公凄婉惆怅情感
C该诗描绘秋季景色体现出寥廓凄清特点通该特点衬托出公热烈追求惆怅心情
D溯洄溯游两句三诗节中重复表现出公意中阻遏渴慕锲舍追求突出迎难决心
8蒹葭赏析错误项（ ）
A首诗眼前见景物起兴点出深秋季节片萧条衬托出诗凄婉感情
B伊理解诗追求诗意中充满爱悦情热烈追求然始终求诗心中充满惆怅
C白露霜白露未晞白露未已道阻长道阻跻道阻右等意思相种重章叠句表达方法加强诗歌感彩
D第章韵脚苍霜方长央第句入韵余偶句押韵奇句押韵
9列蒹葭首诗理解分析正确项（ ）
A首诗章开头两句写景渲染萧瑟冷落气氛烘托出公凄婉惆怅心情
B首诗三次运宛字迷迷茫茫隐现感觉
C首诗运重章叠句形式反复咏唱表达缠绵情感委婉动
D首诗表现公意中执着追寻精神绝情绪
答案
1①托物起兴（兴手法）②描写深秋景色渲染凄清气氛公思念意中设置背景
2①顾霜露浓重路途险阻漫长曲折逆流寻找意中②怕艰难险阻勇追求爱情感情执着专
3营造飘渺朦胧意境种意境苍苍蒹葭茫茫霜露十分谐调公迷茫伤感情思衬托生动感
4B 5D 6A 7D 8C 9D
03 式微
原文
式微式微胡？
微君胡中露
式微式微胡？
微君躬胡泥中
译文
天黑天黑什回家？果君露水中天黑天黑什回家？果君泥浆中
赏析
邶风·式微出诗·国风·邶风式作语助微黄昏字面意思暮色昏暗天黑诗描写家盼服役外亲回家急切心情诗抓住天色晚瞬间感触连串疑问质问表达强烈感情亲泥水霜露中关切君行怨怒毛诗诗解说成劝历代学诗者毛说式微词竟逐渐衍中国古典诗歌中隐意象
全诗短短二章式微式微胡起调：天黑天黑什回家？诗紧接着便交原：微君胡中露微君躬胡泥中意思说君事情养活贵体终年累月昼夜辍露水泥浆中奔波劳作然式微诗二章变换两处文字巧妙变换中体现出作者词独具匠心
题
诗描写家盼服役外亲回家急切心情诗抓住天色晚瞬间感触连串疑问质问表达强烈感情亲泥水霜露中关切君行怨怒
写法
（1）运量心理描写
（2）通夸张修辞技巧造成观时间客观时间反差强烈情绪心理形象表现出
常见考题
理解性默写
1式微中运设问方式引出劳动民露水中劳作艰辛句子： _____________ ？ _____________ ？
2式微中写出劳役者统治者满天晚泥水中劳作句子： _____________ ？ _____________ ？
3式微中女子口道出诗遭受统治者压迫夜继日野外干活家回苦堪言怨言句： _____________ ？ _____________ ？
答案
1式微式微胡？微君胡中露？
2式微式微胡？微君躬胡泥中？
3微君胡中露？微君躬胡泥中？
二阅读理解
1请简洁语言概括诗歌旨
2首诗设问强化语言效果请具体说明
3式微式微胡运什修辞手法？结合诗意简分析
4首诗表达作者样思想感情？
5列式微诗句理解分析正确项（ ）
A首劳役者悲歌咏叹方式质问语气事抒情堪称饥者歌食芳者歌事典作
B全诗重章换字押韵谐体现唱三叹余味穷特色
C全诗反复中强化叠加中升华表情达意痛快淋漓
D式微诗短短32字包含三言四言五言等种变化工整灵活相整合参差错落极力表达公思想感情起伏
答案
1诗歌表达作者受奴役者非处境情统治者满腔愤懑
2诗歌采设问形式诗篇显宛转情致时引注意发深思达谓言怨怨深矣效果
3设问修辞手法全诗式微式微胡疑问意设问采种疑作疑设问方式诗篇显宛转情致时引注意达言怨怨深效果
4受奴役者非处境统治者满腔愤懑情
5C
图片
04 子衿
原文
青青子衿悠悠心
子宁嗣音？
青青子佩悠悠思
子宁？
挑达城阙
日见三月
译文
青青衣领悠悠心境然会难道断音信？青青佩带悠悠情怀然会难道动？张眼啊高高城楼啊天见面啊已三月长啊
赏析
国风·郑风·子衿中国古代第部诗歌总集诗中首诗全诗三章章四句诗写单相思描写女子思念心颜色青青东西女子会想起心青青衣领青青佩玉登城门楼想见心踪影果天见便觉隔三月全诗采倒叙手法充分描写女子单相思心理活动惟妙惟肖意境美首难优美情歌成中国文学史描写相思情典作品
全诗三章采倒叙手法
前两章口气述怀青青子衿青青子佩恋衣饰代恋方衣饰留深刻印象念念忘想见相思萦怀情受阻前赴约等恋相会穿秋水见影浓浓爱意转化惆怅幽怨：然没找捎音信？然没找动前？
第三章点明点写城楼久候恋心烦意乱回回走停觉然天见面分三月漫长
全诗五十字女公等恋时焦灼万分情状宛然目 前种艺术效果获诗创作中运量心理描写诗中表现女子动作行仅挑达二字笔墨刻划心理活动前两章恋全音问见影埋怨末章日见三月独白两段埋怨辞子宁举急盼情中矜持态令生出限想谓字少意末尾心独通夸张修辞技巧造成观时间客观时间反差强烈情绪心理形象表现出谓夸成状饰奇心理描写手法世文坛已发展淋漓致溯源诗已开先
首诗诗众情爱诗歌作品中较代表性篇鲜明体现时代女性具独立等思想观念精神实质女公诗中胆表达情感情思念诗历代文学作品中少见
题
渴意中相见表达深沉思念
写法
（1）采倒叙手法
（2）全诗采诗惯重章叠句唱三叹表现手法
（3）运量心理描写通心理描写公热切急盼情穿秋水音信全怨形象展现出
常见考题
理解性默写
1 _____________ 句恋衣饰代恋方衣饰留深刻印象念念忘写出相思萦怀情
2 _____________ 心独通夸张修辞技巧造成观时间客观时间反差诗强烈情绪心理形象表现出
3运假设语气步姿态做出强烈反问两句： _____________ ？ _____________ ？
答案
1青青子衿青青子佩
2日见三月
3子宁嗣音 子宁
二阅读理解
1首诗采样叙述手法？结构具样特点？
2首诗容什？句什含义？
3列子衿理解分析正确项（ ）
A首诗写女子城楼等候恋表现位热恋中女子焦急安情深意切真挚感情
B约会遇失落惆怅遏止爱深责必切失约许想种种原难谅解
C两句质问语气讨伐姿态做出强烈指责
D首古老恋歌 跌宕起伏缠绵悱恻婉转动穿越两千年岁月读产生鸣
答案
1全诗采倒叙手法结构诗歌前两章具重章复沓特点
2首诗写女子城楼等候恋穿秋水见影浓浓爱意转化惆怅幽怨句含义：久候恋心烦意乱回回走停觉然天见面分三月漫长
3C
图片
05 送杜少府蜀川（唐·王勃）
原文
城阙辅三秦风烟五津
君离意宦游
海存知天涯邻
歧路女沾巾
译文
三秦护卫着巍巍长安透风云烟雾遥着蜀川离心中怀着限情意宦海中浮沉四海知心朋友远天边邻绝岔路口分手时情少年男女样悲伤泪湿衣巾
赏析
送杜少府蜀州王勃长安时候写少府唐代县尉通称位姓杜少府四川王勃长安相送时赠首诗
然王勃首赠名作般送诗充满伤感情调迥然种奋发精神首联描画出送友出发形势风貌隐含送情意严整仗颔联宽慰辞点明离必然性散调相承实转虚文情跌宕颈联奇峰突起高度概括友情深厚江山难阻情景友情升华种更高美学境界尾联点出送题继续劝勉叮咛朋友情怀吐露尤诗中第五六两句更友情升华种更高美学境界
全诗抑扬顿挫壮阔谨严五律典型作品仄押韵首诗符合五律求仗标准五律异首联仗颔联散行表明初唐律诗没定型
题
表达作者友真挚深厚感情体现女情长牵挂宽阔豁达胸怀
写法
（1）起句严整仗三四句散调相承实转虚文情跌宕
（2）诗意慰勉勿离时悲哀全诗开合顿挫气脉流通意境旷达
（3）语言清新高远容独树碑石
常见考题
理解性默写
1送杜少府蜀州中表达作者送友时旷达胸怀真挚友情诗句： __________________________
2王勃送杜少府蜀州中鼓励安慰朋友道出古千年心声名句： __________________________
3王勃送杜少府蜀州叙时气势宏伟已寓必伤意文抒情奠定基调诗句： __________________________
4王勃送杜少府蜀州中鼓励安慰朋友道出古千年心声名句： __________________________
5王勃送杜少府蜀州中劝慰友哀伤表达出诗豁达爽朗胸怀诗句： __________________________
6王勃送杜少府蜀州中表明离伤感诗句： __________________________
7表达作者劝慰友女情牵挂诗句： __________________________
答案
1海存知天涯邻
2海存知天涯邻
3城阙辅三秦风烟五津
4海存知天涯邻
5君离意宦游
6歧路女沾巾
7歧路女沾巾
二阅读理解
1首送诗朋友远赴蜀州离际诗两境遇 宽解友歧路女沾巾劝慰鼓励友全诗抒发诗送友 情表现诗 生态度
2诗中宦游什意思？请选择回答
3海存知天涯邻表现诗样情怀？请简分析
4海存知天涯邻千古名句两句诗里？请作赏析
5李白闻王昌龄左迁龙标遥寄中寄愁心明月君直夜郎西诗海存知天涯邻表现朋友深厚情谊请结合诗句容简说明两位诗抒发心情感
6请炼字角度赏析首联中辅字
7首诗表达诗什样思想感情？
8杜少府蜀州分析错误项（ ）
A字送点友方蜀川联系起
B君离意宦游表现舍伤感情
C海存知天涯邻富哲理隐含男志四方意思
D首诗通送友表现诗宽阔胸襟真挚情谊友深情慰勉
9列鉴赏正确项（ ）
A首送诗城阙辅三秦风烟五津写出送行点友赴方写景气势宏伟寓必伤意
B君离意宦游写友安慰：彼处境相感情致股悲伤情油然生
C海存知天涯邻扫离情绪缠绵女情笔撇开代豁达乐观感情表现胸怀抱莫鼓舞安慰
D歧路女沾巾承作结：非远宦游邻时应女态
10列送杜少府蜀州赏析误项（ ）
A首五言律诗作者称初唐四杰王勃
B首联第句点出送点第二句读者视线引杜少府赴
C颔联写离情意重点出相处宦游
D尾联紧承颈联诗嫌弃杜少府时女般哭哭啼啼
11王勃送杜少府蜀州诗品析误项（ ）
A首开生面送诗诗抒写惜情劝慰友存着真挚友情必离悲伤
B首诗充分表达诗豁达情怀饱含诗黯然销魂感伤情调
C首联中字诗想象意思蜀州风烟弥漫中五津
D颈联海存知天涯邻两句全篇中心语言形象凝练饱含深情富哲理
12送杜少府蜀川赏析误项（ ）
A首五言律诗作者称初唐四杰王勃
B首联第句点出送点第二句读者视线引杜少府赴
C颔联写离情意重点出相处宦游
D尾联紧承颈联诗嫌弃杜少府时女般哭鼻子抹眼泪
13王勃送杜少府蜀州赏析误项（ ）
A首五言律诗作者称初唐四杰王勃
B第句点出送点第二句读者视线引杜少府赴
C颔联说诗朋友分手外做官
D尾联紧承颈联诗劝慰杜少府时女般哭鼻子抹眼泪
14杜少府蜀州诗分析正确项（ ）
A字送点友方蜀川联系起
B君离意宦游表现舍伤感情
C海存知天涯邻富哲理隐含男志四方意思
D首诗通送友表现诗宽阔胸襟真挚情谊友深情慰勉
15选出送杜少府蜀州分析误项（ ）
A首联语句工整写十分壮阔写景中抒情暗示友天方会面难
B颔联写离情意直抒宦游困顿相互间友谊
C颈联道出惜意宽慰友安慰写出彼情谊深
D尾联委婉批评友伤心落泪举动间接反映诗郁闷惆怅情怀
16列送杜少府蜀州鉴赏正确项（ ）
A首送诗城阙辅三秦风烟五津写出送行点友赴方写景气势宏伟寓必伤意
B君离意宦游写友安慰：彼处境相感情致股悲伤情油然生
C海存知天涯邻全句扫离情绪缠绵女情笔撇开代豁达乐观感情表现胸怀抱莫鼓舞安慰
D歧路女沾巾两句承作结：非远宦游邻时应女态
答案
1①宦游 ②舍惜 ③乐观豁达
2(1)宦游：出外做官：须必
3四海知朋友远天边感觉邻居样表达诗朋友劝勉身天涯心意相通身边表达诗乐观精神
4首诗反送诗黯然销魂情调代积极健康感情安慰鼓舞
5海存知天涯邻运夸张手法表现友谊受时间空间限制抒发作者乐观豁达情感寄愁心明月君直夜郎西运寄情景拟手法作者明月寄托友思念体现友忧虑关切情舍
6辅示例：形象写出三秦护卫着长安景象气象雄伟诗歌开篇意境开阔示例：相隔千里京城蜀联系起表达友惜情
7友惜情积极乐观生态度
8B 9B 10D
11B 12D 13D
14B 15D 16B
图片
06 洞庭湖赠张丞相（唐·孟浩然）
原文
八月湖水涵虚混太清
气蒸云梦泽波撼岳阳城
欲济舟楫端居耻圣明
坐观垂钓者徒羡鱼情
译文
秋水涨岸水天含混迷茫天空浑然体云梦泽水气蒸腾白茫茫波涛汹涌似岳阳城撼动想渡水苦找船桨圣明时代闲居委实羞愧难容闲坐观辛勤河垂钓白白羡慕钓鱼
赏析
首干谒诗唐玄宗开元二十年（733）孟浩然西游长安写首诗赠时相位张九龄目想张赏识录保持点身份写样委婉极力泯灭干谒痕迹
秋水盛涨八月洞庭湖装满满岸接远远水天色洞庭湖天空接合成完完整整块开头两句描写洞庭湖全景写洞庭湖极开朗极涵浑汪洋浩阔天相接润泽着千花万树容纳河流
三四句实写湖描写湖水声势表现出气磅礴气势气蒸句写出湖丰厚蓄积仿佛广沼泽带受湖滋养哺育显样草木繁茂郁郁苍苍波撼两字放岳阳城衬托湖澎湃动荡极力眼中座湖滨城瑟缩安匍伏脚变异常渺两句称描写洞庭湖名句两句区：句宽广面衬托湖浩阔句窄立体反映湖声势诗笔洞庭湖仅广充满活力
面四句转入抒情欲济舟楫端居耻圣明两句采类手法先说诗想渡洞庭湖缺少舟桨诗舟楫喻指入仕政接引赏识欲济舟楫眼前景物触发出诗面浩浩湖水想野身找出路没接引正想渡湖没船样端居耻圣明说圣明太盛世甘心闲居事出做番事业两句正式张丞相表白心事说明目前然隐士非愿出仕求官心焉找门路已
面进步尾联化典张丞相发出呼吁卒章显志垂钓者暗指执政物实专张丞相言两句意思说：执政张啊您出持国政十分钦佩野身追左右效力徒然表示钦羡情罢句话诗巧妙运渊羡鱼退结网（淮南子·说林训）古语翻新意垂钓正湖水应露出痕迹求援引心情难体味
首诗艺术特点写景抒情机结合起触景生情情景中诗前四句描写洞庭湖景致八月湖水涵虚混太清涵虚天空反映水中幻景太清天空两句意思说：中秋时节洞庭湖里水盛涨起湖岸齐眼云见湖山相映水天色浑然成体美丽极气蒸云梦泽波撼岳阳城浩翰湖面云梦泽水气蒸腾涛声轰鸣座落湖滨岳阳城受震撼四句诗洞庭湖景致写声色生气勃勃样写景衬托出诗积极进取精神状态暗喻诗正年富力强愿国家效力做番事业写景妙
题
通描述面烟波浩淼洞庭湖欲渡舟感叹渊羡鱼情怀委婉表达诗希张九龄予援引意前四句写洞庭湖壮丽景象磅礴气势四句抒发政治热情希
写法
（1）运兴手法
（2）活典
（3）写景抒情机结合起触景生情情景中
常见考题
理解性默写
1洞庭湖赠张丞相中描写洞庭湖壮观景象句子： __________________________ __________________________
2洞庭湖赠张丞相中描写洞庭湖波澜壮阔名句： __________________________
3洞庭湖赠张丞相中表达渴出仕引荐句子： __________________________
4洞庭湖赠张丞相中笔力千钧备受赞赏句子： __________________________
5洞庭湖赠张丞相中写出洞庭湖浩气势名句： __________________________
6洞庭湖赠张丞相中含蓄表达诗求仕心（急求官服务社会）诗句： __________________________
答案
1八月湖水涵虚混太清气蒸云梦泽波撼岳阳城
2气蒸云梦泽波撼岳阳城
3欲济舟楫端居耻圣明
4气蒸云梦泽波撼岳阳城
5气蒸云梦泽波撼岳阳城
6坐观垂钓者徒羡鱼情
二阅读理解
1首诗体裁 _____________诗歌中典巧妙设喻揭示全诗旨诗句： _________________
2诗中太清意思 _________________
3气蒸云梦泽波撼岳阳城描写洞庭湖 特点
4诗尾联坐观垂钓者徒羡鱼情意思说着家垂钓白白产生羡鱼情里隐喻言外意： _________________
5全诗典现代汉语中成成语 _____________现意思： _________________
6首联描绘幅样画面？
7说说涵虚混太清中混字表达效果
8语言描绘气蒸云梦泽波撼岳阳城展示图景
9请赏析气蒸云梦泽波撼岳阳城联妙处
10请简谈谈颔联理解
11气蒸云梦泽波撼岳阳城二句笔力千钧备受赞赏请作简赏析
12品味气蒸云梦泽波撼岳阳城中蒸撼
13首诗写景运种修辞手法？联系全诗作者欲济舟楫句中想表达意思什？
14诗两句采什表现手法？什作？
15诗两联中窥见诗样心曲？
16结合诗歌尾联（两句）分析作者思想感情
17全诗抒写作者样思想感情？
18首诗艺术特色什？请具体分析
19首诗杜甫登岳阳楼登览题材抒情诗抒情什？
20诗句解说项（ ）
A涵虚句中太清指天混字写出水天相接景象
B欲济句中济渡句说湖浪高欲渡
C端居句中端居闲居圣明指时太盛世
D两句中渊羡鱼退结网古语
21诗分析项（ ）
A前四句写景扣洞庭湖题四句抒情表赠张丞相意
B第二联描写洞庭湖名句句气蒸显浩阔句波撼显气势
C三四联欲渡舟欲钓抒发心出世赏识忧愤
D首诗意表达希张九龄引荐语言运十分委婉含蓄
22列理解正确项（ ）
A八月湖水写出洞庭湖水面静
B波撼岳阳城描写岳阳城摇摇欲坠景象
C两联表达作者寄情山水隐田园愿
D全诗委婉表达作者希展华政治抱负
23列诗句中描写洞庭湖景象（ ）
A河顿失滔滔
B相呼相应湘江阔苦竹丛生日西
C吴楚东南坼乾坤日夜浮
D天门中断楚江开碧水东流回
24洞庭湖赠张丞相诗理解正确项（ ）
A颔联气蒸写出湖广阔浩蓄积丰厚波撼衬托湖澎湃动荡力量巨两句写出洞庭湖广活力
B首干谒诗目方赏识录写景独处运夸张修辞手法
C欲济舟楫写诗想渡湖水投张丞相没渡湖车辆船
D尾联两句喻诗想做官没途径
25洞庭湖赠张丞相诗理解正确项（ ）
A颔联运偶修辞手法视觉听觉触觉角度描绘洞庭湖雄伟壮观景象磅礴气势
B颈联隐喻诗想出做官没途径字里行间流露出希方帮助心情
C颔联洞庭湖雄浑壮阔博气势极强艺术感染力
D全诗意求仕直接告白露乞怜痕迹方体深婉致
26列洞庭湖赠张丞相诗理解正确项（ ）
A八月湖水写出洞庭湖水面静
B波撼岳阳城描写岳阳城摇摇欲坠景象
C两联表达作者寄情山水隐田园愿
D全诗委婉表达作者希展华政治抱负
答案
1五言律诗 坐观垂钓者徒羡鱼情
2天空
3雄浑壮阔 气势博
4想做官没途径希张丞相助臂力
5渊羡鱼 喻愿做实际工作达目
6八月秋高湖水盛涨圆圆满满岸齐远远烟波浩渺水天色浑然体景象极壮阔
7混字形象贴切描摹湖水水势浩淼天相接恢弘气氛
8水汽蒸腾笼罩着广云梦泽带水波澎湃动荡岳阳楼瑟缩安爱摇晃起
9联夸张手法状写洞庭湖宏阔壮观景象混蒸撼便洞庭湖烟波浩渺漫边际恣意汪洋巨形象突现出写壮美生机活力蒸写出湖面丰厚蓄积仿佛广云梦泽受洞庭湖滋养哺育撼写出洞庭湖汹涌澎湃气势极力
10颔联视觉听觉触觉方面描绘洞庭湖雄浑壮阔博气势极富艺术感染力尤蒸字显示出洞庭湖丰富积蓄撼字衬托出洞庭湖澎湃激荡气魄宏
11云梦泽水气蒸腾洞庭湖波涛摇撼着岳阳城运偶表现洞庭湖壮观景象雄伟气势
12 蒸字意思蒸腾蒸蒸日动态感撼字犹万钧雷霆炸岳阳城天摇动两句锤炼词语静衬动凸现洞庭秋水虎吼雷鸣勃勃生机
13夸张想渡洞庭湖没舟楫想出仕引荐暗示作者想方援引
14典隐喻想做官二没途径言外意希张丞相助臂力
15太盛世甘心闲居事渴出仕求官渴援引
16表现诗愿国家效力做番事业（想做官没途径）希张丞相帮助引荐思想感情
17想国出仕渴引荐
18首诗艺术特色运兴手法诗前半首写洞庭湖扣题写洞庭湖壮丽起兴表现求荐出仕题做铺垫半首舟楫喻引荐喻出仕途径垂钓者隐指官吏羡鱼喻仕途渊羡鱼退结网弦外音隐含求仕意
19首诗抒发想录施展政治抱负希引荐心情杜甫登岳阳楼感身叹世表现贫病困顿中诗忧时忧国情怀
20B 21C 22D 23C
24C 25A 26C
07 题破山寺禅院（唐·常建）
原文
清晨入古寺初日高林
曲径通幽处禅房花木深
山光悦鸟性潭影空心
万籁俱寂余钟磬音
译文
清早走进古老寺院旭日初升映着山树林竹林掩映路通幽深处禅房前花木繁茂缤纷山光明媚飞鸟更加欢悦潭水清澈令爽神净心时刻万物沉默静寂留敲钟击磬声音
赏析
首诗题咏佛寺禅院抒发作者忘世俗寄情山水隐逸胸怀
诗清晨登破山入兴福寺旭日初升光山树林佛家称僧徒聚集处丛林高林兼称颂禅院意光山林景象中显露着礼赞佛宇情然诗穿寺中竹丛路走幽深院发现唱礼佛禅房院花丛树林深处样幽静美妙环境诗惊叹陶醉忘情欣赏起举目见寺青山焕发着日光彩见鸟飞鸣欢唱走清清水潭旁见天身影水中湛然空明心中尘世杂念顿时涤刻景情诗仿佛领悟空门禅悦奥妙摆脱尘世切烦恼象鸟样忧虑似然世间声响寂灭钟磬音悠扬宏亮佛音引导进入纯净怡悦境界显然诗欣赏禅院幽美绝世居处领略空门忘情尘俗意境寄托遁世闷情怀
首五言律诗笔调似古体语言朴素格律变通首联流水次联仗出构思造意需首诗唐代起备受赞赏构思造意优美兴味诗题咏禅院抒发隐逸情趣晨游山寺起赞美超脱作结朴实写景抒情意言外种委婉含蓄构思恰唐代殷璠评常建诗歌艺术特点说：建诗似初发通庄寻野径百里外方道旨远兴僻佳句辄唯意表（河岳英灵集）精辟指出常建诗特点构思巧妙善引导读者易中入胜境然体会诗旨趣描摹词藻惊诗中佳句象突然出现读者面前令惊叹佳句诗构思样工造意妙言外曲径两句妙描摹景物精美令境够唤起身境者亲切回味山光两句仅造语警拔寓意更深长旨发深思正诗着力构思造意造语求形似含兴重达意引入胜耐寻味
盛唐山水诗歌咏隐逸情趣种优闲适意情调独特风格成常建首诗优游中写会悟具盛唐山水诗通情调风格闲雅清警艺术王维高妙孟浩然淡类确属独具格
破山江苏常熟寺指兴福寺南齐时郴州刺史倪德光施舍宅园改建唐代已属古寺诗中抒写清晨游寺禅院观感笔调古朴描写省净兴象深微意境浑融艺术相完整盛唐山水诗中独具格名篇
题
首诗描写清晨寺禅院清幽脱俗美景致抒发作者寄情山水隐逸情怀
写法
（1）白描作者山光鸟性深潭曲径……信手拈感觉浑然天成形象生动
（2）动写静诗中万籁俱寂惟余钟磬音动写静动衬静写幽静环境净化心物合超然物外
（3）手法动态钟磬音静态万籁俱寂两相更心头震会佛家顿悟感觉
常见考题
理解性默写
1唐代诗常建题破山寺禅院中历传诵名句： __________________________
2题破山寺禅院中 _____________ 两句诗写出环境清幽生启示
3题破山寺禅院中 _____________ 陆游山重水复疑路柳暗花明村异曲工妙
4题破山寺禅院中写美丽山光乌欢悦潭影心中俗念消净诗句： _____________ 表达诗宁静心感受隐约流露现实愤慨反感
5题破山寺禅院中诗抓住寺中独特景物形象描绘山寺幽深清寂景色诗句： __________________________
6题破山寺禅院中声衬静营造万籁俱寂境界诗句： __________________________王维蝉噪林逾静鸟鸣山更幽异曲工妙
答案
1曲径通幽处禅房花木深
2山光悦鸟性潭影空心
3曲径通幽处禅房花木深
4山光悦鸟性潭影空心
5曲径通幽处禅房花木深
6万籁俱寂余钟磬音
二阅读理解
（）理解选择
1列诗分析恰项（ ）
A首写景抒怀五言律诗表达作者亲然追求宁静思想情怀
B首叙事写景抒怀五言律诗表达作者热爱然追求清幽胜境心情
C首写景五言律诗表现作者置身寂静清幽空灵胜景中心灵受感染陶冶种心境
D首叙事写景相结合五言律诗表达作者种生感悟
2列诗歌理解正确项（ ）
A诗约作诗做县尉时诗歌描写清晨寺禅院清幽脱俗景致流露出诗仕途生活
B诗题题破山寺禅院知禅院诗重心起首两句提破山寺立刻转入禅院描述
C曲径通幽处禅房花木深历传诵名句曲径通幽处引发丰富联想思绪暗示意义写实意义曲幽深等字眼表现禅院蓊花木扶疏幽深清静环境
D山光悦鸟性潭影空心两句更抒写诗观感受悦字表现作者中感受欢欣空字表现作者时刻心中尘世杂念全消精神状态
3面诗句理解误项（ ）
A起首两句写诗清晨入破山寺兴福寺时旭日初升光树林
B三四两句描绘禅院美妙环境曲幽深等字眼表现力
C五六两句书写诗观感受悦字表现作者中感受欢悦潭影空心表现诗精神完全消俗念获愉悦心感受
D首诗题题破山寺禅院见破山寺全诗重点第二句景致刻画立转入破山寺描述
4山光悦鸟性潭影空心两句点评项（ ）
A两句诗亮点全诗高境界两句境界全出
B山光水色曲径花木鸟怡然心中杂念消净灵魂净化升华
C互文互义相益彰
D悦鸟性空心形成鸟性悦心空作铺垫
5诗歌理解误项（ ）
A首诗题咏佛寺禅院抒发作者仕途失意愤懑抑郁情
B首联点明出游时间点诗清晨初日时入古寺见块佛教圣切
C曲径通幽处禅房花木深抓住寺中独特景物形象描绘山寺清寂景色
D山光悦鸟性潭影空心描写诗禅院见感写鸟欢悦情形空灵潭影表达诗心幽意淡泊情怀
（二）名句赏析
1赏析山光悦鸟性潭影空心
2赏析曲径通幽处禅房花木深山光悦鸟性潭影空心
3赏析万籁俱寂余钟磬音
（三）理解作答
1首山水诗描写样景象抒发作者样情怀？
2万籁俱寂余钟磬音否前矛盾？什？
3诗歌尾联演变？颔联简化成语成语隐含什哲理？
4版曲作竹认曲径竹径什？
5颈联中空字写极什？
答案
（）理解选择
1C 2A 3D 4D 5A
（二）名句赏析
1①描述容：山间风光宜鸟飞鸣歌唱潭水倒映着云影树影山影影心中顿时摆脱切烦恼
②手法情感：两句仗工整情景交融采拟手法写出景中情趣传达作者寄情山水隐逸情绪
③炼字：悦写出鸟飞鸣欢畅情态空写出诗见禅院优美景色心宁静感受
2四句仅写出环境极静极美体现诗心旨趣富言外意
3诗里静写动动衬静剩钟磬声音什声音没暗含诗佛门清静心情
（三）理解作答
1首诗描绘禅院幽静脱俗景象抒发诗寄情山水隐逸情
2矛盾反衬声衬静正作者高明处钟磐音衬环境清幽
3成语万籁俱寂曲径通幽达够领悟妙道胜境先走段曲折道路
4赞曲径曲宇传达出幽深藏露意味富暗示性竹径词落实限制读者联想想竹径太直接说出径物象曲径道出径曲折迷离表现佛寺净特清幽深邃
5仅生动表现出禅院环境清幽写出景物心空灵烦恼俗念顿时消失
图片
08 送友（唐·李白）
原文
青山横北郭白水绕东城
孤蓬万里征
浮云游子意落日情
挥手兹萧萧班马鸣
译文
青翠山峦横卧城墙北面波光粼粼流水围绕着城东边相互道孤蓬样风飘荡万里外远行浮云游子样行踪定夕阳徐徐山似留恋频频挥手作马惜声声嘶鸣
赏析
首李白送友首充满诗情画意送佳作
诗开头便展现幅寥廓秀丽山水画卷：青山横北郭白水绕东城青翠山峦横卧北城外绕城河水条白练汩汩东流青山白水北郭东城偶工丽色彩鲜明山横水绕静动相映成趣秀丽青山秀水间友路远行诗友策马辔行送程程已城外然难舍难分
中间两联直抒离深情孤蓬万里征说里分友孤独蓬草样风转飘摇万里外牵挂 联流水行云流水般流畅然
浮云游子意落日情脍炙口名句句想象友旅途中飘零感句抒写相思情联仗十分工整浮云落日游子意情渲染出浓郁离氛围点止毫缠绵悱恻哀伤情调
尾联挥手兹萧萧班马鸣送君千里终须时两匹马仿佛善解意愿分离昂首天萧萧长鸣似限深情班马离马马犹堪直友走远马悲鸣声似空中回荡长留诗心中伴送着友万里行程
李白首送诗写情深意切境界开朗仗工整然流畅青山白水浮云落日构成高朗阔远意境
题
表达作者送友时舍情离情绪意
写法
（1）首诗运景抒情手法表达作者友惜情孤蓬浮云落日班马表达朋友惜情然诗中青山白水色彩明回丽感伤意表现出李白达观答高贵品格
（2）善典诗中挥手兹萧萧班马鸣李白君典婉转启发朋友沉迷功名利禄中谓谆谆善诱凝聚着深挚情谊中寄寓作者长安政治遭排挤深深感慨
（3）运象征喻艺术手法颈联浮云游子意落日情写十分工整浮云落日游子意情时诗巧妙浮云落日作表明心意天空中抹白云风飘浮象征着友行踪定意东西远处轮红彤彤夕阳徐徐似忍遽然离开隐喻诗朋友惜心情山明水秀红日西背景送特令诗留恋感难舍难分里景情情景交融扣心弦
常见考题
理解性默写
1送友点明送点诗句： __________________________
2文中运喻写出友远行乡漂泊定未生活诗担忧诗句： __________________________
3李白送友中浮云孤飞喻游子心落日舍喻情诗句： __________________________
4送友中形容友行踪飘忽定友舍情景取喻诗句： __________________________
5送友马鸣犹作离声衬托离情绪诗句： __________________________
6 _____________ 两句写分场景诗没直抒胸意委婉表达惜情留读者限想象空间含蓄深沉
答案
1青山横北郭白水绕东城
2孤蓬万里征
3浮云游子意落日情
4浮云游子意落日情
5挥手兹萧萧班马鸣
6挥手兹萧萧班马鸟
二阅读理解
1首诗作者唐代 _________________
2容首 诗
3请首联展现画面形象生动语言描绘出
4请简分析尾联中细节描写作
5选角度首诗进行赏析
（提示：修辞词语思想感情表达方式等方面分析）
6送友表达诗样情感？
7列首诗容理解正确项（ ）
A横字写出水动态
B绕字写出山静态
C尾联抒发难舍难分情感
D通篇写秀丽然美
答案
1李白 2送
3远远青翠山峦静静横亘外城北面波光粼粼流水绕城东潺潺幅动静相生寥廓秀丽图景
4挥手离动作表现惜心情马鸣犹作离声衬托离情绪
5示例：诗词准确位青山横北郭白水绕东城中青白相间色彩明丽横字勾勒青山静姿绕字描画白水动态词准确传神诗笔挥洒描摹出幅寥廓秀丽图景
示例二：诗采喻修辞手法表达诗友深切关心孤蓬万里征孤蓬喻友漂泊生涯
6送友表达李白送友时舍情离情绪意
7C
09 卜算子·黄州定慧院寓居作（宋·苏轼）
原文
缺月挂疏桐漏断初静谁见幽独缥缈孤鸿影
惊起回头恨省拣寒枝肯栖寂寞沙洲冷
译文
弯弯勾月悬挂疏落梧桐树夜阑静漏壶水早已滴光谁见幽居独仿佛天边孤雁般缥缈身影突然惊起回头心怨恨知情挑遍寒枝肯栖息甘愿沙洲忍受寂寞凄冷
赏析
卜算子·黄州定慧院寓居作苏轼首脍炙口词作篇词苏轼乌台诗案贬黄州时作苏轼疏桐幽孤鸿等物象表明流落乡孤独寂寞遭陷害彷徨苦闷尤孤鸿描写物喻高妙极更难贵整首词中苏轼没掩饰面命运坎坷脆弱助明确显示坚贞屈态度充分显示出作名士坦荡坚定品格
阕写深夜院中见景色营造夜深静月挂疏桐孤寂氛围幽孤鸿出场作铺垫谁见幽独缥缈孤鸿影实写通鸟形象应嫁接极富象征意味诗意美强化幽超脱俗阕更鸿写写孤鸿遭遇幸心怀幽恨惊恐已寒枝间飞飞拣寒枝肯栖息落宿寂寞荒冷沙洲度样寒冷夜晚里词象征手法托物言志匠心独运通鸿孤独缥缈惊起回头怀抱幽恨选求宿处表达作者贬谪黄州时期孤寂处境高洁许愿波逐流心境
首词境界确黄庭坚说：语意高妙似非吃烟火食语非胸中万卷书笔点尘俗气孰种高旷洒脱绝尘俗境界益高妙艺术技巧作者性灵咏物语取神题外意中设境托物寓孤鸿月夜环境背景描写中选景叙事均简约凝练空灵飞动含蓄蕴藉生动传神具高度典型性
题
首词中作者月夜孤鸿形象托物寓怀表达孤高许蔑视流俗心境
写法
全词物兴写景兴怀托物咏物交融含蕴深广风格清奇词中名篇
常见考题
理解性默写
1阕描写深夜院景色句子： __________________________
2描写词月光孤寂徘徊句子： __________________________
3阕直接写词孤寂心境句子： __________________________
4写孤鸿道遇幸心怀幽恨惊恐已句子： __________________________
5表达作者贬谪黄州时期孤寂处境高洁许愿波逐流心境诗句： __________________________
答案
1缺月挂疏桐漏断初静
2谁见幽独缥缈孤鸿影
3惊起回头恨省
4拣寒枝肯栖寂寞沙洲冷
5拣寒枝肯栖寂寞沙洲冷
二阅读理解
1词阕通描绘 _____________ _____________ 等景物渲染 氛围
2评价首词物交融含蕴深广请结合拣寒枝肯栖寂寞沙洲冷句作简赏析
3谁见幽独反问句表达样意思？缥缈孤鸿影缥缈高远隐约样子孤鸿幽关系？
4结合片词句说说幽孤鸿处境心理志趣？
5前认恨字全词关键词中恨容什？否意关键说？什？
6认词写作特色什？
答案
1缺月疏桐孤鸿 凄清孤寂
2拣寒枝肯栖寂寞沙洲冷句写孤鸿遭遇幸心怀幽恨惊恐已寒枝间飞飞拣寒枝肯栖息落宿寂寞荒冷沙洲度样寒冷夜晚表达作者贬谪黄州时期孤寂处境高洁许愿波逐流心境
3第问：意思说幽居样凄冷孤寂深夜独徘徊相伴见突出独字
第二问：孤鸿作者喻体孤独词喻体高远隐约孤鸿影独孤病相怜
4①处境：飘零失孤独凄冷词寓居定慧禅院孤鸿拣寒枝肯栖寂寞沙洲冷良木栖栖寂寞冷清沙洲
②心理：惊恨心怀幽恨惊恐已乌台诗案九死生牵连众惊弓鸟处孤鸿纯作者写取神似
③志趣：孤高洁身坚持操守肯流合污飘零失惊魂未定择栖肯流合污坚持操守寂寞孤高孤芳赏洁身
5①恨容：道重理解忧愤封建社会文字狱摧残
②意：片描写缺月疏桐漏断静幽孤鸿等特定景物正恨生含恨必然产生拣寒枝肯栖寂寞沙洲冷徘徊心境
6首词运兴象征等艺术手法孤鸿喻托物抒怀孤鸿失群幽失志联系起巧妙表达作者幽约怨悱言情正苏轼贬居黄州时托哀告寂寞伤感心情处境凄凉真实写
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10 卜算子·咏梅（宋·陆游）
原文
驿外断桥边寂寞开已黄昏独愁更着风雨
意苦争春群芳妒零落成泥碾作尘香
译文
驿站外断桥边梅花孤单寂寞绽开花问暮色降梅花已够愁苦遭风雨摧残梅花想费心思争艳斗宠百花妒忌排斥毫凋零碾作泥化作尘土梅花然常样散发出缕缕清香
赏析
卜算子·咏梅清新情调写出傲然屈梅花暗喻坚贞屈笔致细腻意味深隽咏梅词中绝唱时陆游正处生低谷战派士气低落十分悲观整首词十分悲凉尤开头渲染种冷漠气氛畏强权精神
片写梅花遭遇：植根方荒凉驿亭外面断桥旁边驿亭古代传递公文行旅中途歇息处加黄昏时候风风雨雨环境渲染冷落凄凉写梅花遭遇作者写排挤政治遭遇
词阕中作者着力渲染梅落寞凄清饱受风雨苦情形艺术手法说写愁时作者没诗词套惯喻手法愁写环境时光然现象烘托阕写梅花灵魂生死观托物言志表现出陆游性格孤高决争宠邀媚阿谀逢迎徒伍品格畏谗毁坚贞守傲骨
题
词梅花况咏梅凄苦泄胸中抑郁感叹生失意坎坷赞梅精神表达青春悔信念爱国情操高洁格许
写法
观全词诗物喻托物言志巧饱受摧残花粉犹香梅花喻终生坎坷绝媚俗忠贞正首咏梅诗中写时合飘零耻东君更气怜陆游饱满爱国热情谱写曲曲爱国义诗篇激励激励着代代真谓双鬓年作雪寸心死丹
常见考题
理解性默写
1表现作者世俗流合污高尚品质诗句： __________________________
2写梅花遭遇摧折坚持操守品行（坚贞屈）句子： __________________________
3表现梅花高洁傲岸诗句： __________________________
4写梅花长偏僻（生长环境恶劣）寂寞开放诗句： __________________________
5写出梅花处境悲凉断遭受风雨蹂躏愁苦句子： __________________________
6表现梅花志节高尚历艰辛会趋炎附势会坚守节操决心句子： __________________________
答案
1驿外断桥边寂寞开
2零落成泥辗作尘香
3意苦争春群芳妒
4驿外断桥边寂寞开
5已黄昏独愁更着风雨
6零落成泥碾作尘香
二阅读理解
1卜算子·咏梅中卜算子 _____________咏梅 _________________
2首词分两阙容阕写 _____________阕写 _________________
3首卜算子咏梅题正周敦颐予独爱莲出淤泥染濯清涟妖中表明样作者 _________________
4首词片描绘梅花遭遇？简洁语言概括出
5词阕通描写梅花处环境创设种样氛围？
6词托物言志助梅花含蓄表达样品质？
7首诗托物言志言志什？
8简析首诗形象特点
9首词咏梅作者意言外周敦颐爱莲说样作者言外意什呢？请回答
答案
1词牌名 题目
2梅花艰难恶劣处境 梅花高洁坚贞品质（意思）
3梅花喻
4独开放欣赏黄昏风吹雨
5寂寞苦闷凄清
6性格孤高绝阿谀逢迎徒伍品格畏馋毁坚贞守傲骨
7提示：诗遭幸前途坎坷决流合污高尚节操粉身碎骨心志渝斗争精神
8提示：环境特点：断桥黄昏风雨交加寒泠荒凉（正面描写）身特点：群芳争春群芳争春然粉身碎骨志渝（环境烘托）作者处境：仕途坎坷屡受挫折
9梅花高洁品质喻示孤傲坚贞守品格（答：表达孤傲隐忍品格高洁报国志）
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11 石壕吏（唐·杜甫）
原文
暮投石壕村吏夜捉老翁逾墙走老妇出门
吏呼怒妇啼苦
听妇前致词：三男邺城戍男附书二男新战死存者偷生死者长已矣室中更惟乳孙孙母未出入完裙老妪力衰请吏夜急应河阳役犹备晨炊
夜久语声绝闻泣幽咽天明登前途独老翁
译文
日暮时投宿石壕村夜里差役村子里抓老翁越墙逃走老妇出门查官吏呼喝狂怒妇啼哭悲苦听老妇前说：三子戍边邺城中子捎信回说外两子刚刚战死活着苟偷生死永远会回家里没男正吃奶孙子孙子母亲没离进进出出没件完衣服然老妇年老力衰请允许连夜赶回营赶紧投河阳战役部队准备早餐夜深说话声音逐渐消失隐隐约约听低微断续哭泣声天亮继续赶路返回家中老翁告
赏析
石壕吏首杰出现实义叙事诗耳闻线索时间序暮——夜——夜久——天明步步深入投宿叙起告结束差吏夜间捉老妇老翁逾墙逃走事潜诗日暮投宿天明登程告整事开始发展高潮结局情节完整颇紧张诗首尾叙事中间话活动着物五六诗巧妙老妇口诉说家悲惨遭遇诗叙述老妇说白处处呼应环环紧扣层次十分清楚
诗虚实交映藏问答写差吏追问写老妇哭诉哭诉中写出潜台词画外音差吏形象融入老妇前致词中种言意穷境界诗写老妇哭诉语言朴实华典切合老妇口吻着容次转韵形成忧愤深广波澜老成唱三叹高低抑扬韵致沉郁顿挫达极致
全诗述情陈事吏呼怒二句微微透露爱憎外客观事物描述里诗通新颖巧妙艺术构思丰富容感情融化具体形象里浇注客观叙述中事物身直接感染读者事身显露诗爱憎种实写虚虚补实虚实相映艺术手法全诗显简洁洗练蕴涵丰富
题
全诗题通吏夜捉形象描绘揭露官吏横暴反映民苦难
写法
（1）精炼叙述描写渲染差吏捉气势
（2）老妇哭啼语言描写中暗写差吏捉情状
（3）观评价深沉感情寓事件叙述中
（4）虚实两方面配合极恰实写虚虚补实虚实相映全诗显简洁洗练蕴含丰富
常见考题
理解性默写
1石壕吏中揭示吏老妇矛盾尖锐句子： __________________________
2石壕吏中表现战争惨烈句子： __________________________
3表现老妇丧子悲痛含悲度日句子： __________________________
4概括全诗句子： __________________________
5侧面反映老妇带走句子： __________________________
6描写战争需量力句子： __________________________
7战争民生活贫困句子： __________________________
答案
1吏呼怒妇啼苦
2男附书二男新战死
3存者偷生死者长已矣
4暮投石壕村吏夜捉
5天明登前途独老翁
6听妇前致词三男邺城戍
7孙母未出入完裙
二阅读理解
1暮投石壕村简洁交代诗投宿 _________________
2吏夜捉句全文中作 _________________
3老妇三子迫兵说明时什样社会环境？
4急应河阳役中急字该理解？
5独老翁中独字突出什？
6老妇说：老妪力衰请吏夜急应河阳役犹备晨炊句话真正目什？
7独老翁换成挥手老翁？请简分析
8什说征兵招兵点兵说捉？
9官府捉什夜间出动？
10老妪抓走？证？
答案
1时间 点
2总领全文
3社会残酷
4战事紧担心孙子媳
5说明国家急需兵源
6担心家支持息安史乱
7原诗独暗示老妇已带走诗日暮投宿老翁老妇接夜间剩老翁独表现凄苦悲愤情改诗句表现出种意思情感
8捉字暗示时百姓愿意兵官吏顾百姓意愿采取捉方式强迫兵捉字表现官吏凶残霸道
9表明官府捉事时常发生百姓白天躲藏者反抗难捉二表明官吏手段狠毒已入睡黑夜突然袭击
10老妇抓走天明登前途独老翁诗句证
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12 茅屋秋风破歌（唐·杜甫）
原文
八月秋高风怒号卷屋三重茅茅飞渡江洒江郊高者挂罥长林梢者飘转沉塘坳
南村群童欺老力忍面盗贼公然抱茅入竹唇焦口燥呼倚杖叹息
俄顷风定云墨色秋天漠漠昏黑布衾年冷似铁骄恶卧踏里裂床头屋漏干处雨脚麻未断绝丧乱少睡眠长夜沾湿彻
安广厦千万间庇天寒士俱欢颜风雨动安山呜呼时眼前突兀见屋吾庐独破受冻死足
译文
八月秋深狂风声吼狂风卷走屋顶层茅草茅草飞浣花溪散落岸江边飞高茅草缠绕高高树梢飞低飘飘洒洒沉落池塘洼里
南村群童欺负年老没力气竟忍心样面做贼抢东西明目张胆抱着茅草跑进竹林里费口舌喝止住回家拄着拐杖独叹息
久风停天云墨样黑秋季天空阴沉迷蒙天色渐渐黑布质子盖年冷硬铁板似孩子睡觉姿势子蹬破遇雨整屋子没点干燥方雨点垂麻线样停漏安史乱睡眠时间少长夜漫漫屋子潮湿干挨天亮？
千万间宽敞屋庇护天底贫寒读书喜笑颜开房屋遇风雨动安稳山样唉什时候眼前出现样高耸房屋茅屋秋风吹破受冻死心甘情愿
赏析
元二年（761）春天杜甫求亲告友成浣花溪边盖起座茅屋总算栖身料八月风破屋雨接踵诗长夜难眠感慨万千写篇脍炙口诗篇诗写数间茅屋表现忧国忧民情感
首诗分四节第节五句句句押韵号茅郊梢坳五开口呼声韵脚传阵阵风声八月秋高风怒号卷屋三重茅起势迅猛风怒号三字音响宏读闻秋风咆哮怒字秋风拟化句仅富动作性面富浓烈感彩诗容易盖座茅屋刚刚定居秋风意作似怒吼卷起层层茅草诗万分焦急？茅飞渡江洒江郊飞字紧承句卷字卷起茅草没落屋旁风飞走飞江然分散雨点似洒江郊：高者挂罥长林梢难弄者飘转沉塘坳难收回卷飞渡洒挂罥飘转接动态仅组成幅幅鲜明图画紧紧牵动诗视线拨动诗心弦诗高明处没抽象抒情达意寓情意客观描写中读句诗分明见衣衫单薄破旧干瘦老拄着拐杖立屋外眼巴巴着怒吼秋风屋茅草层层卷起吹江法稀里哗啦洒江郊处风破屋焦灼怨愤情激起心灵鸣
第二节五句前节发展前节补充前节写洒江郊茅草法收回落收回呢？然南村群童抱跑果诗老力年壮健气力然会受样欺侮忍面盗贼意谓竟然忍心眼前做盗贼表现诗老力受欺侮愤懑心情已决真群童加盗贼罪名告官府唇焦口燥呼奈诗果十分困穷会风刮走茅草心急焚群童果十分困穷会着狂风抱值钱茅草切结尾伏线安广厦千万间庇天寒士俱欢颜崇高愿正四海困穷现实基础产生出
倚杖叹息总收二两节诗约听北风狂担心盖够结实茅屋发生危险拄杖出门直风吹屋破茅草法收回奈走回家中倚杖然老力应叹息中字沉痛诗幸遭遇叹息未引起情帮助世风淡薄意言外叹息容十分深广联想类似处境数穷
第三节八句写屋破遭连夜雨苦况俄顷风定云墨色秋天漠漠昏黑两句饱蘸浓墨笔渲染出暗淡愁惨氛围烘托出诗暗淡愁惨心境密集雨点漠漠秋空洒面已预料中布衾年冷似铁娇恶卧踏里裂两句没穷困生活体验写出值注意仅写布旧破文写屋破漏雨蓄势成八月天气冷正床头屋漏干处雨脚麻未断绝感冷丧乱少睡眠长夜沾湿彻两句收眼前处境扩展安史乱种种痛苦历风雨飘摇中茅屋扩展战乱频残破堪国家收回长夜沾湿现实忧国忧民加长夜沾湿入睡呢？彻前面未断绝应表现诗盼雨停盼天亮迫切心情种心情屋破漏雨布衾似铁艰苦处境激发出艰苦处境联想类似处境水渠成然然渡全诗结尾
安广厦千万间庇天寒士俱欢颜风雨动安山前七字句中间九字句句句蝉联表现阔境界愉快情感词广厦千万间庇天欢颜安山等等声音宏亮构成铿锵力节奏奔腾前进气势恰切表现诗床头屋漏干处长夜沾湿彻痛苦生活体验中迸发出奔放激情火热希种奔放激情火热希咏歌足嗟叹呜呼时眼前突兀见屋吾庐独破受冻死足诗博胸襟崇高理想表现淋漓致
题
首诗通描写生活幸遭遇思想痛苦推表现诗关心民生疾苦宽广胸襟济世情怀美幸福生活
写法
（1）语言朴实准确形象生动带强感彩首诗特色
（2）全诗融叙述描写抒情体忧国忧民根感情线索交织起意境深远
常见考题
理解性默写
1茅屋秋风破歌旨句表现诗崇高理想美心愿作者忧国忧民情怀诗句： __________________________
2茅屋秋风破歌表达作者博胸怀作者济世情怀表达旷达胸襟诗句： __________________________
3杜甫身处漏雨茅屋存忧国忧民情思茅屋秋风破歌诗中发出 _____________ 呼喊
4茅屋秋风破歌诗中表现杜甫舍献身精神博胸襟死悔决心两句诗： _____________
5茅屋秋风破歌仅浓墨渲染出阴沉黑暗雨前景象烘托出诗凄恻愁惨心境句子描写天气变化句子： __________________________
6抒发作者身居漏雨屋舍关心天百姓疾苦美感情句子： __________________________
7茅屋秋风破歌中表现群童顽皮句子：南村群童欺老力忍面盗贼愿苍生俱饱暖辞辛苦出山林异曲工妙： _____________
8文中表现诗高尚情操博胸怀句子：
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初中语文部编八年级册古诗词整理汇总
01 关雎
原文
关关雎鸠河洲
窈窕淑女君子逑
参差荇菜左右流
窈窕淑女寤寐求
求寤寐思服
悠哉悠哉辗转反侧
参差荇菜左右采
窈窕淑女琴瑟友
参差荇菜左右芼
窈窕淑女钟鼓乐
译文
关关鸣雎鸠相伴河中洲美丽贤淑女子君子配偶参差齐荇菜左右捞美丽贤淑女子醒睡想追求追求没法白天黑夜便总思念长长思念哟翻覆难睡参差齐荇菜左右采美丽贤淑女子奏起琴瑟亲参差齐荇菜左右拔美丽贤淑女子敲起钟鼓取悦
赏析
关雎风始诗第篇古冠305篇首孔子称乐淫哀伤评关雎皆折中夫子
首诗原三章：章四句二章八句三章八句郑玄文义二章分两章五章章四句现郑玄分法
第章雎鸠鸣河洲兴淑女配偶乱君子匹配章佳处舒缓正音音调领起全篇形成全诗基调窈窕淑女君子逑统摄全诗
第二章参差荇菜承关关雎鸠洲生长物景生情流毛传训求确文寤寐求已求字处求义求字全篇中心整首诗表现男子女子追求程深切思慕实现结婚愿
第三章抒发求忧思全篇关键体现全诗精神
姚际恒诗通评云：前四章章四句辞义悉协夹四句寤寐求’友’乐’二章承递通篇精神全处盖必着四句方友’乐’二义快足满意云求’云友’乐’气势弱振矣古文章争扼法调迫促前缓音姚氏章全诗中重性分析精应补充者章繁弦促振文气写出生动逼真形象王士祯渔洋诗话谓诗三百篇真画工肖物林义光诗通解说：寐始觉辗转反侧身犹床种思念情心思描写谓哀伤者第四五章写求喜悦琴瑟友钟鼓乐情景曰友曰乐字轻重深浅极写快兴满意涉侈靡谓乐淫通篇诗写男子女子思念追求程写求焦虑求喜悦
题
首诗通男子河边遇采摘荇菜姑娘姑娘勤劳美貌娴静动心引起强烈爱慕情梦里会梦见位姑娘系列追求程充分表现古代劳动民心美爱情追求突出表达青年男女健康真挚思想感情
写法
（1）运兴手法
（2）重章叠句形式营造出种喜庆气氛
常见考题
理解性默写
1起兴句子： __ _________________ _____________ _________________
2全诗纲目统摄全诗句子表现伙子般喜欢美丽贤惠姑娘句子： __________________________
3体现全诗精神抒发求忧思句子： __ _________________ _____________ _________________
4表达诗心中恋爱慕情句子： __ _________________ _____________
5爱美心皆诗中描写青年男子美貌少女表达倾慕情句子： __________________________
6关雎生动形象表现出男子姑娘思念深追求痛苦难眠句子： __________________________
7关雎中男子 _____________ 引起 _____________ 美联想 _____________ 抒写求相思苦 _____________ 抒写求美愿喜悦心情
8诗中描写感情波澜诗句： _____________ _________________ __________________________
答案
1关关雎鸠河洲参差荇菜左右流
2窈窕淑女君子逑
3求寤寐思服悠哉悠哉辗转反侧
4求寤寐思服悠哉悠哉辗转反侧
5窈窕淑女寤寐求
6辗转反侧寤寐思服
7关关雎鸠河洲 窈窕淑女君子逑 悠哉悠哉辗转反侧 窈窕淑女钟鼓乐
8求寤寐思服悠哉悠哉辗转反侧
二阅读理解
1诗围绕求字写___
2统领关雎全篇诗句：___
3诗形容美丽善良姑娘成语：___
4诗中思念情历历目细节 _____________通反复写男子爱情执着追求细心呵护短语：___
5关雌表达题什？
6诗艺术表现手法赋兴等关雎首诗运什手法？运种手法起什作？
7关雎量运重章叠句表达方式充分表达诗细腻思想感情请诗中找出处反复朗读体会作
8诗中写河洲水鸟写采摘荇菜起什作？
9谈谈琴瑟友友字理解
10品读诗关雎诗句参相关链接简析关雎意境美
11首诗表现国古代劳动民样思想感情？
12诗中许句式相相似重章叠句种表达方式什作？
13关关雎鸠河洲窈窕淑女君子逑四句运什表现手法？请简赏析
14首诗运什艺术手法？请举例分析表达效果
15孔子说：关雎乐淫哀伤结合诗谈谈句话理解
16列关雎诗句理解分析正确项（ ）
A关关雎鸠河洲两句运喻手法说明淑女君子河滩幽会营造种幽静氛围
B参差荇菜左右流两句反复增强诗歌节奏感反映古代民歌特色
C悠哉悠哉辗转反侧行动反映君子深深思恋十分生动形象
D寤寐逑中寤寐分指醒睡着见君子思恋苦
17列关雎相关说法错误项（ ）
A诗句参差辗转窈窕等双声叠韵词更增强诗歌音调谐
B关雎首描写男子思念女子爱情诗
C赋首诗歌运表现手法
D诗结构严谨起伏相间四字句贯穿全篇节奏欢快形式整齐感情奔放
18关雎理解分析正确项（ ）
A关关雎鸠河洲两句诗滩头水畔唱相亲相爱雎鸠鸟起兴引出女片情思
B参差荇菜左右流点出伙子恋位河边采荇菜着美姿态姑娘
C诗歌采双声叠韵联绵词窈窕参差辗转增加诗歌音韵谐美描写物生动性
D首诗写伙子心思念追求程求痛苦
19列句子中加点字解说项（ ）
A左右芼指代荇菜
B寤寐求指代窈窕淑女
C琴瑟友友亲爱意思里作动词表动
D钟鼓乐乐快乐意思里作动词表动
答案
1男子美女子爱慕追求
2窈窕淑女君子逑
3窈窕淑女
4辗转反侧 采芼友乐
5关雎写男子女子思念追求程表达求痛苦求喜悦情
6关雎运兴艺术手法开头关关雎鸠河洲原诗眼前景物发端话水鸟鸣喻男女求偶男女间谐恩爱文窈窕淑女君子逑意义发生关联诗起兴妙诗情趣然景物浑然体契合直乐道情景交融艺术境界
7关雎中关关（叠字）形容鸟声窈窕（叠韵）表现淑女美丽参差（双声）描绘水草状态辗转（叠韵）刻画出相思入眠情状谐声音生动形象
8引起文（：起兴作）
9朋友样成知音知相亲相爱
10意境诗观思想感情诗中描绘生活图景机融合形成种耐寻味艺术境界诗中许诗歌采赋中见兴笔法通眼前景物描写描绘出优美意境
11表达古代劳动民爱情（美满生活幸福生活）追求
12（1）充分表达诗思想感情（2）增加诗歌节奏感音乐美
13四句运兴手法首句雎鸟声声相互鸣起兴引起男子限情思想位美丽贤淑少女正理想佳偶（说兴正确兴中）
14运兴艺术手法开头关关雎鸠河洲起兴引出窈窕淑女君子逑成双成雎鸠鸟联想淑女君子佳偶雎鸠鸟鸣联想君子淑女思念（答出兴重章叠句举例分析表达效果）
15关雎篇男女言情作写男子女子思念追求程程显美喜悦低俗谓乐淫写求焦虑苦闷想象求热闹情景谓哀伤
16A 17D 18A 19C
02 蒹葭
原文
蒹葭苍苍白露霜
谓伊水方
溯洄道阻长
溯游宛水中央
蒹葭萋萋白露未晞
谓伊水湄
溯洄道阻跻
溯游宛水中坻
蒹葭采采白露未已
谓伊水涘
溯洄道阻右
溯游宛水中沚
译文
河边芦苇青苍苍秋深露水结成霜意中处？河水方逆着流水找道路险阻太长着流水找仿佛水中央河边芦苇密繁清晨露水未干意中处？河岸边逆着流水找道路险阻攀登难着流水找仿佛水中滩河边芦苇密稠稠早晨露水未全收意中处？水边头逆着流水找道路险阻曲难求着流水找仿佛水中洲
赏析
蒹葭选诗·秦风首爱情诗旨抒发诗思念秋水伊终见思想感情
诗深秋早晨条长着芦苇河边访寻心爱心爱感行踪定找呀找呀白露霜黎明找白露未晞白露未已午前长着芦苇秋水边奔波徘徊时通种访求程描写仅表现诗伊深情写出欲见焦急怅惘心情诗中描绘条阻隔诗伊间秋水眼前景显然含意果仅仅水隔完全达彼岸见伊况诗追求样执着热烈条秋水实际象征着种社会阻力正种阻力牛郎织女阻隔银河两岸盈盈水间脉脉语
全诗三章章前两句写景点明时令烘托气氛六句写寻求伊心情全诗回旋三迭复歌咏情调凄婉动意境朦胧深邃诗中写苍苍萋萋采采蒹葭起兴怀伊烘托抒情公伊诗知莫定欲靡溯洄溯游复间希伊遇蒹葭起兴引出伊寻求然理成章诗满腔热情溯洄溯游畏道阻长跻右结果诗追求伊见产生空虚怅惘情难言喻萧瑟清秋景象衬托诗种情感显更突出更浓郁正缘景生情情景相生意境成清寥空灵深秋景怅惘迷茫怀思浑然间构成全诗艺术境界种真切然朦胧迷离美感
外诗结构重复叠句全诗三章句式相字数相等少数方选义词义词萋萋采采分放苍苍位置未晞 未已分取代霜样做唱三叹诗感情充分表达诗作行文富变化重复呆滞感
蒹葭谓风类诗代表读诗语言美结构美思想美见斑
题
首诗表现抒情公美爱情执著追求追求惆怅心情精神贵感情真挚结果渺茫处境悲妨蒹葭诗意理解种象征水方作表达社会生中切难情境艺术范型里伊贤友情功业理想前途甚福圣境仙界
写法
（1）运兴手法
（2）重章叠句唱三叹手法营造出渺远迷茫氛围表现公缠绵凄迷情感
（3）蒹葭诗中优秀篇章特点集中体现事实虚化意象空灵整体象征紧密相关三方面
常见考题
理解性默写
1成语秋水伊源蒹葭中诗句： __________________________
2萧瑟冷落秋景起兴渲染凄清气氛烘托惆怅心情诗句： _____________ _____________ __________________________
3描写男公追寻路艰险漫长诗句： __________________________ __________________________ __________________________
4表现穿秋水心诗句： _________________ _________________ _________________
5诗·蒹葭中浓浓秋凉中折射出物淡淡凄婉情句子： _____________ __________________________
答案
1谓伊水方
2蒹葭苍苍白露霜蒹葭萋萋白露未晞蒹葭采采白露未已
3溯洄道阻长溯洄道阻跻溯洄道阻右
4宛水中央宛水中坻宛水中沚
5蒹葭苍苍白露霜谓伊水方
二阅读理解
1首诗三章章开头写蒹葭茂盛霜露茫茫诗中常见什手法？作？
2见意中公行动？出什性格特征？
3意中踪迹飘忽定感受诗歌营造什样意境？请简分析
4列说法正确项（ ）
A关雎中关关雎鸠河洲采兴手法
B蒹葭谓伊伊关雎中君子逑君子指样
C蒹葭全诗着思字愁字读者体会诗种深深企慕求惆怅
D关雎诗第首选诗·周南
5列说法正确项（ ）
A关雎中关关雎鸠河洲采兴手法
B关雎首诗爱姑娘——追求姑娘——幻想姑娘样线索展开
C蒹葭全诗着思字愁字读者体会公种深深爱慕求惆怅
D蒹葭诗中表现朦胧美名篇首诗关雎作爱情诗容表现手法没太差
6蒹葭首诗解说正确项（ ）
A三诗节首句反复咏叹蒹葭茂盛繁密状态突出景物特点渲染气氛
B白露霜句写黄昏白露凝结霜情景白露未已句写翌日清晨霜露尚未完全消散情形
C三诗节第六句互补充分漫长崎岖曲折三角度表现道路艰难阻隔
D三诗节句写意中处位置变换：水中央岸边水中沙滩
7蒹葭赏析正确项（ ）
A诗芦苇霜露秋水等然意象组成幅清秋晨景图笼罩着种凄清气氛
B古诗中水意象离愁载体秋水意象实指然景观特指公凄婉惆怅情感
C该诗描绘秋季景色体现出寥廓凄清特点通该特点衬托出公热烈追求惆怅心情
D溯洄溯游两句三诗节中重复表现出公意中阻遏渴慕锲舍追求突出迎难决心
8蒹葭赏析错误项（ ）
A首诗眼前见景物起兴点出深秋季节片萧条衬托出诗凄婉感情
B伊理解诗追求诗意中充满爱悦情热烈追求然始终求诗心中充满惆怅
C白露霜白露未晞白露未已道阻长道阻跻道阻右等意思相种重章叠句表达方法加强诗歌感彩
D第章韵脚苍霜方长央第句入韵余偶句押韵奇句押韵
9列蒹葭首诗理解分析正确项（ ）
A首诗章开头两句写景渲染萧瑟冷落气氛烘托出公凄婉惆怅心情
B首诗三次运宛字迷迷茫茫隐现感觉
C首诗运重章叠句形式反复咏唱表达缠绵情感委婉动
D首诗表现公意中执着追寻精神绝情绪
答案
1①托物起兴（兴手法）②描写深秋景色渲染凄清气氛公思念意中设置背景
2①顾霜露浓重路途险阻漫长曲折逆流寻找意中②怕艰难险阻勇追求爱情感情执着专
3营造飘渺朦胧意境种意境苍苍蒹葭茫茫霜露十分谐调公迷茫伤感情思衬托生动感
4B 5D 6A 7D 8C 9D
03 式微
原文
式微式微胡？
微君胡中露
式微式微胡？
微君躬胡泥中
译文
天黑天黑什回家？果君露水中天黑天黑什回家？果君泥浆中
赏析
邶风·式微出诗·国风·邶风式作语助微黄昏字面意思暮色昏暗天黑诗描写家盼服役外亲回家急切心情诗抓住天色晚瞬间感触连串疑问质问表达强烈感情亲泥水霜露中关切君行怨怒毛诗诗解说成劝历代学诗者毛说式微词竟逐渐衍中国古典诗歌中隐意象
全诗短短二章式微式微胡起调：天黑天黑什回家？诗紧接着便交原：微君胡中露微君躬胡泥中意思说君事情养活贵体终年累月昼夜辍露水泥浆中奔波劳作然式微诗二章变换两处文字巧妙变换中体现出作者词独具匠心
题
诗描写家盼服役外亲回家急切心情诗抓住天色晚瞬间感触连串疑问质问表达强烈感情亲泥水霜露中关切君行怨怒
写法
（1）运量心理描写
（2）通夸张修辞技巧造成观时间客观时间反差强烈情绪心理形象表现出
常见考题
理解性默写
1式微中运设问方式引出劳动民露水中劳作艰辛句子： _____________ ？ _____________ ？
2式微中写出劳役者统治者满天晚泥水中劳作句子： _____________ ？ _____________ ？
3式微中女子口道出诗遭受统治者压迫夜继日野外干活家回苦堪言怨言句： _____________ ？ _____________ ？
答案
1式微式微胡？微君胡中露？
2式微式微胡？微君躬胡泥中？
3微君胡中露？微君躬胡泥中？
二阅读理解
1请简洁语言概括诗歌旨
2首诗设问强化语言效果请具体说明
3式微式微胡运什修辞手法？结合诗意简分析
4首诗表达作者样思想感情？
5列式微诗句理解分析正确项（ ）
A首劳役者悲歌咏叹方式质问语气事抒情堪称饥者歌食芳者歌事典作
B全诗重章换字押韵谐体现唱三叹余味穷特色
C全诗反复中强化叠加中升华表情达意痛快淋漓
D式微诗短短32字包含三言四言五言等种变化工整灵活相整合参差错落极力表达公思想感情起伏
答案
1诗歌表达作者受奴役者非处境情统治者满腔愤懑
2诗歌采设问形式诗篇显宛转情致时引注意发深思达谓言怨怨深矣效果
3设问修辞手法全诗式微式微胡疑问意设问采种疑作疑设问方式诗篇显宛转情致时引注意达言怨怨深效果
4受奴役者非处境统治者满腔愤懑情
5C
图片
04 子衿
原文
青青子衿悠悠心
子宁嗣音？
青青子佩悠悠思
子宁？
挑达城阙
日见三月
译文
青青衣领悠悠心境然会难道断音信？青青佩带悠悠情怀然会难道动？张眼啊高高城楼啊天见面啊已三月长啊
赏析
国风·郑风·子衿中国古代第部诗歌总集诗中首诗全诗三章章四句诗写单相思描写女子思念心颜色青青东西女子会想起心青青衣领青青佩玉登城门楼想见心踪影果天见便觉隔三月全诗采倒叙手法充分描写女子单相思心理活动惟妙惟肖意境美首难优美情歌成中国文学史描写相思情典作品
全诗三章采倒叙手法
前两章口气述怀青青子衿青青子佩恋衣饰代恋方衣饰留深刻印象念念忘想见相思萦怀情受阻前赴约等恋相会穿秋水见影浓浓爱意转化惆怅幽怨：然没找捎音信？然没找动前？
第三章点明点写城楼久候恋心烦意乱回回走停觉然天见面分三月漫长
全诗五十字女公等恋时焦灼万分情状宛然目 前种艺术效果获诗创作中运量心理描写诗中表现女子动作行仅挑达二字笔墨刻划心理活动前两章恋全音问见影埋怨末章日见三月独白两段埋怨辞子宁举急盼情中矜持态令生出限想谓字少意末尾心独通夸张修辞技巧造成观时间客观时间反差强烈情绪心理形象表现出谓夸成状饰奇心理描写手法世文坛已发展淋漓致溯源诗已开先
首诗诗众情爱诗歌作品中较代表性篇鲜明体现时代女性具独立等思想观念精神实质女公诗中胆表达情感情思念诗历代文学作品中少见
题
渴意中相见表达深沉思念
写法
（1）采倒叙手法
（2）全诗采诗惯重章叠句唱三叹表现手法
（3）运量心理描写通心理描写公热切急盼情穿秋水音信全怨形象展现出
常见考题
理解性默写
1 _____________ 句恋衣饰代恋方衣饰留深刻印象念念忘写出相思萦怀情
2 _____________ 心独通夸张修辞技巧造成观时间客观时间反差诗强烈情绪心理形象表现出
3运假设语气步姿态做出强烈反问两句： _____________ ？ _____________ ？
答案
1青青子衿青青子佩
2日见三月
3子宁嗣音 子宁
二阅读理解
1首诗采样叙述手法？结构具样特点？
2首诗容什？句什含义？
3列子衿理解分析正确项（ ）
A首诗写女子城楼等候恋表现位热恋中女子焦急安情深意切真挚感情
B约会遇失落惆怅遏止爱深责必切失约许想种种原难谅解
C两句质问语气讨伐姿态做出强烈指责
D首古老恋歌 跌宕起伏缠绵悱恻婉转动穿越两千年岁月读产生鸣
答案
1全诗采倒叙手法结构诗歌前两章具重章复沓特点
2首诗写女子城楼等候恋穿秋水见影浓浓爱意转化惆怅幽怨句含义：久候恋心烦意乱回回走停觉然天见面分三月漫长
3C
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05 送杜少府蜀川（唐·王勃）
原文
城阙辅三秦风烟五津
君离意宦游
海存知天涯邻
歧路女沾巾
译文
三秦护卫着巍巍长安透风云烟雾遥着蜀川离心中怀着限情意宦海中浮沉四海知心朋友远天边邻绝岔路口分手时情少年男女样悲伤泪湿衣巾
赏析
送杜少府蜀州王勃长安时候写少府唐代县尉通称位姓杜少府四川王勃长安相送时赠首诗
然王勃首赠名作般送诗充满伤感情调迥然种奋发精神首联描画出送友出发形势风貌隐含送情意严整仗颔联宽慰辞点明离必然性散调相承实转虚文情跌宕颈联奇峰突起高度概括友情深厚江山难阻情景友情升华种更高美学境界尾联点出送题继续劝勉叮咛朋友情怀吐露尤诗中第五六两句更友情升华种更高美学境界
全诗抑扬顿挫壮阔谨严五律典型作品仄押韵首诗符合五律求仗标准五律异首联仗颔联散行表明初唐律诗没定型
题
表达作者友真挚深厚感情体现女情长牵挂宽阔豁达胸怀
写法
（1）起句严整仗三四句散调相承实转虚文情跌宕
（2）诗意慰勉勿离时悲哀全诗开合顿挫气脉流通意境旷达
（3）语言清新高远容独树碑石
常见考题
理解性默写
1送杜少府蜀州中表达作者送友时旷达胸怀真挚友情诗句： __________________________
2王勃送杜少府蜀州中鼓励安慰朋友道出古千年心声名句： __________________________
3王勃送杜少府蜀州叙时气势宏伟已寓必伤意文抒情奠定基调诗句： __________________________
4王勃送杜少府蜀州中鼓励安慰朋友道出古千年心声名句： __________________________
5王勃送杜少府蜀州中劝慰友哀伤表达出诗豁达爽朗胸怀诗句： __________________________
6王勃送杜少府蜀州中表明离伤感诗句： __________________________
7表达作者劝慰友女情牵挂诗句： __________________________
答案
1海存知天涯邻
2海存知天涯邻
3城阙辅三秦风烟五津
4海存知天涯邻
5君离意宦游
6歧路女沾巾
7歧路女沾巾
二阅读理解
1首送诗朋友远赴蜀州离际诗两境遇 宽解友歧路女沾巾劝慰鼓励友全诗抒发诗送友 情表现诗 生态度
2诗中宦游什意思？请选择回答
3海存知天涯邻表现诗样情怀？请简分析
4海存知天涯邻千古名句两句诗里？请作赏析
5李白闻王昌龄左迁龙标遥寄中寄愁心明月君直夜郎西诗海存知天涯邻表现朋友深厚情谊请结合诗句容简说明两位诗抒发心情感
6请炼字角度赏析首联中辅字
7首诗表达诗什样思想感情？
8杜少府蜀州分析错误项（ ）
A字送点友方蜀川联系起
B君离意宦游表现舍伤感情
C海存知天涯邻富哲理隐含男志四方意思
D首诗通送友表现诗宽阔胸襟真挚情谊友深情慰勉
9列鉴赏正确项（ ）
A首送诗城阙辅三秦风烟五津写出送行点友赴方写景气势宏伟寓必伤意
B君离意宦游写友安慰：彼处境相感情致股悲伤情油然生
C海存知天涯邻扫离情绪缠绵女情笔撇开代豁达乐观感情表现胸怀抱莫鼓舞安慰
D歧路女沾巾承作结：非远宦游邻时应女态
10列送杜少府蜀州赏析误项（ ）
A首五言律诗作者称初唐四杰王勃
B首联第句点出送点第二句读者视线引杜少府赴
C颔联写离情意重点出相处宦游
D尾联紧承颈联诗嫌弃杜少府时女般哭哭啼啼
11王勃送杜少府蜀州诗品析误项（ ）
A首开生面送诗诗抒写惜情劝慰友存着真挚友情必离悲伤
B首诗充分表达诗豁达情怀饱含诗黯然销魂感伤情调
C首联中字诗想象意思蜀州风烟弥漫中五津
D颈联海存知天涯邻两句全篇中心语言形象凝练饱含深情富哲理
12送杜少府蜀川赏析误项（ ）
A首五言律诗作者称初唐四杰王勃
B首联第句点出送点第二句读者视线引杜少府赴
C颔联写离情意重点出相处宦游
D尾联紧承颈联诗嫌弃杜少府时女般哭鼻子抹眼泪
13王勃送杜少府蜀州赏析误项（ ）
A首五言律诗作者称初唐四杰王勃
B第句点出送点第二句读者视线引杜少府赴
C颔联说诗朋友分手外做官
D尾联紧承颈联诗劝慰杜少府时女般哭鼻子抹眼泪
14杜少府蜀州诗分析正确项（ ）
A字送点友方蜀川联系起
B君离意宦游表现舍伤感情
C海存知天涯邻富哲理隐含男志四方意思
D首诗通送友表现诗宽阔胸襟真挚情谊友深情慰勉
15选出送杜少府蜀州分析误项（ ）
A首联语句工整写十分壮阔写景中抒情暗示友天方会面难
B颔联写离情意直抒宦游困顿相互间友谊
C颈联道出惜意宽慰友安慰写出彼情谊深
D尾联委婉批评友伤心落泪举动间接反映诗郁闷惆怅情怀
16列送杜少府蜀州鉴赏正确项（ ）
A首送诗城阙辅三秦风烟五津写出送行点友赴方写景气势宏伟寓必伤意
B君离意宦游写友安慰：彼处境相感情致股悲伤情油然生
C海存知天涯邻全句扫离情绪缠绵女情笔撇开代豁达乐观感情表现胸怀抱莫鼓舞安慰
D歧路女沾巾两句承作结：非远宦游邻时应女态
答案
1①宦游 ②舍惜 ③乐观豁达
2(1)宦游：出外做官：须必
3四海知朋友远天边感觉邻居样表达诗朋友劝勉身天涯心意相通身边表达诗乐观精神
4首诗反送诗黯然销魂情调代积极健康感情安慰鼓舞
5海存知天涯邻运夸张手法表现友谊受时间空间限制抒发作者乐观豁达情感寄愁心明月君直夜郎西运寄情景拟手法作者明月寄托友思念体现友忧虑关切情舍
6辅示例：形象写出三秦护卫着长安景象气象雄伟诗歌开篇意境开阔示例：相隔千里京城蜀联系起表达友惜情
7友惜情积极乐观生态度
8B 9B 10D
11B 12D 13D
14B 15D 16B
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06 洞庭湖赠张丞相（唐·孟浩然）
原文
八月湖水涵虚混太清
气蒸云梦泽波撼岳阳城
欲济舟楫端居耻圣明
坐观垂钓者徒羡鱼情
译文
秋水涨岸水天含混迷茫天空浑然体云梦泽水气蒸腾白茫茫波涛汹涌似岳阳城撼动想渡水苦找船桨圣明时代闲居委实羞愧难容闲坐观辛勤河垂钓白白羡慕钓鱼
赏析
首干谒诗唐玄宗开元二十年（733）孟浩然西游长安写首诗赠时相位张九龄目想张赏识录保持点身份写样委婉极力泯灭干谒痕迹
秋水盛涨八月洞庭湖装满满岸接远远水天色洞庭湖天空接合成完完整整块开头两句描写洞庭湖全景写洞庭湖极开朗极涵浑汪洋浩阔天相接润泽着千花万树容纳河流
三四句实写湖描写湖水声势表现出气磅礴气势气蒸句写出湖丰厚蓄积仿佛广沼泽带受湖滋养哺育显样草木繁茂郁郁苍苍波撼两字放岳阳城衬托湖澎湃动荡极力眼中座湖滨城瑟缩安匍伏脚变异常渺两句称描写洞庭湖名句两句区：句宽广面衬托湖浩阔句窄立体反映湖声势诗笔洞庭湖仅广充满活力
面四句转入抒情欲济舟楫端居耻圣明两句采类手法先说诗想渡洞庭湖缺少舟桨诗舟楫喻指入仕政接引赏识欲济舟楫眼前景物触发出诗面浩浩湖水想野身找出路没接引正想渡湖没船样端居耻圣明说圣明太盛世甘心闲居事出做番事业两句正式张丞相表白心事说明目前然隐士非愿出仕求官心焉找门路已
面进步尾联化典张丞相发出呼吁卒章显志垂钓者暗指执政物实专张丞相言两句意思说：执政张啊您出持国政十分钦佩野身追左右效力徒然表示钦羡情罢句话诗巧妙运渊羡鱼退结网（淮南子·说林训）古语翻新意垂钓正湖水应露出痕迹求援引心情难体味
首诗艺术特点写景抒情机结合起触景生情情景中诗前四句描写洞庭湖景致八月湖水涵虚混太清涵虚天空反映水中幻景太清天空两句意思说：中秋时节洞庭湖里水盛涨起湖岸齐眼云见湖山相映水天色浑然成体美丽极气蒸云梦泽波撼岳阳城浩翰湖面云梦泽水气蒸腾涛声轰鸣座落湖滨岳阳城受震撼四句诗洞庭湖景致写声色生气勃勃样写景衬托出诗积极进取精神状态暗喻诗正年富力强愿国家效力做番事业写景妙
题
通描述面烟波浩淼洞庭湖欲渡舟感叹渊羡鱼情怀委婉表达诗希张九龄予援引意前四句写洞庭湖壮丽景象磅礴气势四句抒发政治热情希
写法
（1）运兴手法
（2）活典
（3）写景抒情机结合起触景生情情景中
常见考题
理解性默写
1洞庭湖赠张丞相中描写洞庭湖壮观景象句子： __________________________ __________________________
2洞庭湖赠张丞相中描写洞庭湖波澜壮阔名句： __________________________
3洞庭湖赠张丞相中表达渴出仕引荐句子： __________________________
4洞庭湖赠张丞相中笔力千钧备受赞赏句子： __________________________
5洞庭湖赠张丞相中写出洞庭湖浩气势名句： __________________________
6洞庭湖赠张丞相中含蓄表达诗求仕心（急求官服务社会）诗句： __________________________
答案
1八月湖水涵虚混太清气蒸云梦泽波撼岳阳城
2气蒸云梦泽波撼岳阳城
3欲济舟楫端居耻圣明
4气蒸云梦泽波撼岳阳城
5气蒸云梦泽波撼岳阳城
6坐观垂钓者徒羡鱼情
二阅读理解
1首诗体裁 _____________诗歌中典巧妙设喻揭示全诗旨诗句： _________________
2诗中太清意思 _________________
3气蒸云梦泽波撼岳阳城描写洞庭湖 特点
4诗尾联坐观垂钓者徒羡鱼情意思说着家垂钓白白产生羡鱼情里隐喻言外意： _________________
5全诗典现代汉语中成成语 _____________现意思： _________________
6首联描绘幅样画面？
7说说涵虚混太清中混字表达效果
8语言描绘气蒸云梦泽波撼岳阳城展示图景
9请赏析气蒸云梦泽波撼岳阳城联妙处
10请简谈谈颔联理解
11气蒸云梦泽波撼岳阳城二句笔力千钧备受赞赏请作简赏析
12品味气蒸云梦泽波撼岳阳城中蒸撼
13首诗写景运种修辞手法？联系全诗作者欲济舟楫句中想表达意思什？
14诗两句采什表现手法？什作？
15诗两联中窥见诗样心曲？
16结合诗歌尾联（两句）分析作者思想感情
17全诗抒写作者样思想感情？
18首诗艺术特色什？请具体分析
19首诗杜甫登岳阳楼登览题材抒情诗抒情什？
20诗句解说项（ ）
A涵虚句中太清指天混字写出水天相接景象
B欲济句中济渡句说湖浪高欲渡
C端居句中端居闲居圣明指时太盛世
D两句中渊羡鱼退结网古语
21诗分析项（ ）
A前四句写景扣洞庭湖题四句抒情表赠张丞相意
B第二联描写洞庭湖名句句气蒸显浩阔句波撼显气势
C三四联欲渡舟欲钓抒发心出世赏识忧愤
D首诗意表达希张九龄引荐语言运十分委婉含蓄
22列理解正确项（ ）
A八月湖水写出洞庭湖水面静
B波撼岳阳城描写岳阳城摇摇欲坠景象
C两联表达作者寄情山水隐田园愿
D全诗委婉表达作者希展华政治抱负
23列诗句中描写洞庭湖景象（ ）
A河顿失滔滔
B相呼相应湘江阔苦竹丛生日西
C吴楚东南坼乾坤日夜浮
D天门中断楚江开碧水东流回
24洞庭湖赠张丞相诗理解正确项（ ）
A颔联气蒸写出湖广阔浩蓄积丰厚波撼衬托湖澎湃动荡力量巨两句写出洞庭湖广活力
B首干谒诗目方赏识录写景独处运夸张修辞手法
C欲济舟楫写诗想渡湖水投张丞相没渡湖车辆船
D尾联两句喻诗想做官没途径
25洞庭湖赠张丞相诗理解正确项（ ）
A颔联运偶修辞手法视觉听觉触觉角度描绘洞庭湖雄伟壮观景象磅礴气势
B颈联隐喻诗想出做官没途径字里行间流露出希方帮助心情
C颔联洞庭湖雄浑壮阔博气势极强艺术感染力
D全诗意求仕直接告白露乞怜痕迹方体深婉致
26列洞庭湖赠张丞相诗理解正确项（ ）
A八月湖水写出洞庭湖水面静
B波撼岳阳城描写岳阳城摇摇欲坠景象
C两联表达作者寄情山水隐田园愿
D全诗委婉表达作者希展华政治抱负
答案
1五言律诗 坐观垂钓者徒羡鱼情
2天空
3雄浑壮阔 气势博
4想做官没途径希张丞相助臂力
5渊羡鱼 喻愿做实际工作达目
6八月秋高湖水盛涨圆圆满满岸齐远远烟波浩渺水天色浑然体景象极壮阔
7混字形象贴切描摹湖水水势浩淼天相接恢弘气氛
8水汽蒸腾笼罩着广云梦泽带水波澎湃动荡岳阳楼瑟缩安爱摇晃起
9联夸张手法状写洞庭湖宏阔壮观景象混蒸撼便洞庭湖烟波浩渺漫边际恣意汪洋巨形象突现出写壮美生机活力蒸写出湖面丰厚蓄积仿佛广云梦泽受洞庭湖滋养哺育撼写出洞庭湖汹涌澎湃气势极力
10颔联视觉听觉触觉方面描绘洞庭湖雄浑壮阔博气势极富艺术感染力尤蒸字显示出洞庭湖丰富积蓄撼字衬托出洞庭湖澎湃激荡气魄宏
11云梦泽水气蒸腾洞庭湖波涛摇撼着岳阳城运偶表现洞庭湖壮观景象雄伟气势
12 蒸字意思蒸腾蒸蒸日动态感撼字犹万钧雷霆炸岳阳城天摇动两句锤炼词语静衬动凸现洞庭秋水虎吼雷鸣勃勃生机
13夸张想渡洞庭湖没舟楫想出仕引荐暗示作者想方援引
14典隐喻想做官二没途径言外意希张丞相助臂力
15太盛世甘心闲居事渴出仕求官渴援引
16表现诗愿国家效力做番事业（想做官没途径）希张丞相帮助引荐思想感情
17想国出仕渴引荐
18首诗艺术特色运兴手法诗前半首写洞庭湖扣题写洞庭湖壮丽起兴表现求荐出仕题做铺垫半首舟楫喻引荐喻出仕途径垂钓者隐指官吏羡鱼喻仕途渊羡鱼退结网弦外音隐含求仕意
19首诗抒发想录施展政治抱负希引荐心情杜甫登岳阳楼感身叹世表现贫病困顿中诗忧时忧国情怀
20B 21C 22D 23C
24C 25A 26C
07 题破山寺禅院（唐·常建）
原文
清晨入古寺初日高林
曲径通幽处禅房花木深
山光悦鸟性潭影空心
万籁俱寂余钟磬音
译文
清早走进古老寺院旭日初升映着山树林竹林掩映路通幽深处禅房前花木繁茂缤纷山光明媚飞鸟更加欢悦潭水清澈令爽神净心时刻万物沉默静寂留敲钟击磬声音
赏析
首诗题咏佛寺禅院抒发作者忘世俗寄情山水隐逸胸怀
诗清晨登破山入兴福寺旭日初升光山树林佛家称僧徒聚集处丛林高林兼称颂禅院意光山林景象中显露着礼赞佛宇情然诗穿寺中竹丛路走幽深院发现唱礼佛禅房院花丛树林深处样幽静美妙环境诗惊叹陶醉忘情欣赏起举目见寺青山焕发着日光彩见鸟飞鸣欢唱走清清水潭旁见天身影水中湛然空明心中尘世杂念顿时涤刻景情诗仿佛领悟空门禅悦奥妙摆脱尘世切烦恼象鸟样忧虑似然世间声响寂灭钟磬音悠扬宏亮佛音引导进入纯净怡悦境界显然诗欣赏禅院幽美绝世居处领略空门忘情尘俗意境寄托遁世闷情怀
首五言律诗笔调似古体语言朴素格律变通首联流水次联仗出构思造意需首诗唐代起备受赞赏构思造意优美兴味诗题咏禅院抒发隐逸情趣晨游山寺起赞美超脱作结朴实写景抒情意言外种委婉含蓄构思恰唐代殷璠评常建诗歌艺术特点说：建诗似初发通庄寻野径百里外方道旨远兴僻佳句辄唯意表（河岳英灵集）精辟指出常建诗特点构思巧妙善引导读者易中入胜境然体会诗旨趣描摹词藻惊诗中佳句象突然出现读者面前令惊叹佳句诗构思样工造意妙言外曲径两句妙描摹景物精美令境够唤起身境者亲切回味山光两句仅造语警拔寓意更深长旨发深思正诗着力构思造意造语求形似含兴重达意引入胜耐寻味
盛唐山水诗歌咏隐逸情趣种优闲适意情调独特风格成常建首诗优游中写会悟具盛唐山水诗通情调风格闲雅清警艺术王维高妙孟浩然淡类确属独具格
破山江苏常熟寺指兴福寺南齐时郴州刺史倪德光施舍宅园改建唐代已属古寺诗中抒写清晨游寺禅院观感笔调古朴描写省净兴象深微意境浑融艺术相完整盛唐山水诗中独具格名篇
题
首诗描写清晨寺禅院清幽脱俗美景致抒发作者寄情山水隐逸情怀
写法
（1）白描作者山光鸟性深潭曲径……信手拈感觉浑然天成形象生动
（2）动写静诗中万籁俱寂惟余钟磬音动写静动衬静写幽静环境净化心物合超然物外
（3）手法动态钟磬音静态万籁俱寂两相更心头震会佛家顿悟感觉
常见考题
理解性默写
1唐代诗常建题破山寺禅院中历传诵名句： __________________________
2题破山寺禅院中 _____________ 两句诗写出环境清幽生启示
3题破山寺禅院中 _____________ 陆游山重水复疑路柳暗花明村异曲工妙
4题破山寺禅院中写美丽山光乌欢悦潭影心中俗念消净诗句： _____________ 表达诗宁静心感受隐约流露现实愤慨反感
5题破山寺禅院中诗抓住寺中独特景物形象描绘山寺幽深清寂景色诗句： __________________________
6题破山寺禅院中声衬静营造万籁俱寂境界诗句： __________________________王维蝉噪林逾静鸟鸣山更幽异曲工妙
答案
1曲径通幽处禅房花木深
2山光悦鸟性潭影空心
3曲径通幽处禅房花木深
4山光悦鸟性潭影空心
5曲径通幽处禅房花木深
6万籁俱寂余钟磬音
二阅读理解
（）理解选择
1列诗分析恰项（ ）
A首写景抒怀五言律诗表达作者亲然追求宁静思想情怀
B首叙事写景抒怀五言律诗表达作者热爱然追求清幽胜境心情
C首写景五言律诗表现作者置身寂静清幽空灵胜景中心灵受感染陶冶种心境
D首叙事写景相结合五言律诗表达作者种生感悟
2列诗歌理解正确项（ ）
A诗约作诗做县尉时诗歌描写清晨寺禅院清幽脱俗景致流露出诗仕途生活
B诗题题破山寺禅院知禅院诗重心起首两句提破山寺立刻转入禅院描述
C曲径通幽处禅房花木深历传诵名句曲径通幽处引发丰富联想思绪暗示意义写实意义曲幽深等字眼表现禅院蓊花木扶疏幽深清静环境
D山光悦鸟性潭影空心两句更抒写诗观感受悦字表现作者中感受欢欣空字表现作者时刻心中尘世杂念全消精神状态
3面诗句理解误项（ ）
A起首两句写诗清晨入破山寺兴福寺时旭日初升光树林
B三四两句描绘禅院美妙环境曲幽深等字眼表现力
C五六两句书写诗观感受悦字表现作者中感受欢悦潭影空心表现诗精神完全消俗念获愉悦心感受
D首诗题题破山寺禅院见破山寺全诗重点第二句景致刻画立转入破山寺描述
4山光悦鸟性潭影空心两句点评项（ ）
A两句诗亮点全诗高境界两句境界全出
B山光水色曲径花木鸟怡然心中杂念消净灵魂净化升华
C互文互义相益彰
D悦鸟性空心形成鸟性悦心空作铺垫
5诗歌理解误项（ ）
A首诗题咏佛寺禅院抒发作者仕途失意愤懑抑郁情
B首联点明出游时间点诗清晨初日时入古寺见块佛教圣切
C曲径通幽处禅房花木深抓住寺中独特景物形象描绘山寺清寂景色
D山光悦鸟性潭影空心描写诗禅院见感写鸟欢悦情形空灵潭影表达诗心幽意淡泊情怀
（二）名句赏析
1赏析山光悦鸟性潭影空心
2赏析曲径通幽处禅房花木深山光悦鸟性潭影空心
3赏析万籁俱寂余钟磬音
（三）理解作答
1首山水诗描写样景象抒发作者样情怀？
2万籁俱寂余钟磬音否前矛盾？什？
3诗歌尾联演变？颔联简化成语成语隐含什哲理？
4版曲作竹认曲径竹径什？
5颈联中空字写极什？
答案
（）理解选择
1C 2A 3D 4D 5A
（二）名句赏析
1①描述容：山间风光宜鸟飞鸣歌唱潭水倒映着云影树影山影影心中顿时摆脱切烦恼
②手法情感：两句仗工整情景交融采拟手法写出景中情趣传达作者寄情山水隐逸情绪
③炼字：悦写出鸟飞鸣欢畅情态空写出诗见禅院优美景色心宁静感受
2四句仅写出环境极静极美体现诗心旨趣富言外意
3诗里静写动动衬静剩钟磬声音什声音没暗含诗佛门清静心情
（三）理解作答
1首诗描绘禅院幽静脱俗景象抒发诗寄情山水隐逸情
2矛盾反衬声衬静正作者高明处钟磐音衬环境清幽
3成语万籁俱寂曲径通幽达够领悟妙道胜境先走段曲折道路
4赞曲径曲宇传达出幽深藏露意味富暗示性竹径词落实限制读者联想想竹径太直接说出径物象曲径道出径曲折迷离表现佛寺净特清幽深邃
5仅生动表现出禅院环境清幽写出景物心空灵烦恼俗念顿时消失
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08 送友（唐·李白）
原文
青山横北郭白水绕东城
孤蓬万里征
浮云游子意落日情
挥手兹萧萧班马鸣
译文
青翠山峦横卧城墙北面波光粼粼流水围绕着城东边相互道孤蓬样风飘荡万里外远行浮云游子样行踪定夕阳徐徐山似留恋频频挥手作马惜声声嘶鸣
赏析
首李白送友首充满诗情画意送佳作
诗开头便展现幅寥廓秀丽山水画卷：青山横北郭白水绕东城青翠山峦横卧北城外绕城河水条白练汩汩东流青山白水北郭东城偶工丽色彩鲜明山横水绕静动相映成趣秀丽青山秀水间友路远行诗友策马辔行送程程已城外然难舍难分
中间两联直抒离深情孤蓬万里征说里分友孤独蓬草样风转飘摇万里外牵挂 联流水行云流水般流畅然
浮云游子意落日情脍炙口名句句想象友旅途中飘零感句抒写相思情联仗十分工整浮云落日游子意情渲染出浓郁离氛围点止毫缠绵悱恻哀伤情调
尾联挥手兹萧萧班马鸣送君千里终须时两匹马仿佛善解意愿分离昂首天萧萧长鸣似限深情班马离马马犹堪直友走远马悲鸣声似空中回荡长留诗心中伴送着友万里行程
李白首送诗写情深意切境界开朗仗工整然流畅青山白水浮云落日构成高朗阔远意境
题
表达作者送友时舍情离情绪意
写法
（1）首诗运景抒情手法表达作者友惜情孤蓬浮云落日班马表达朋友惜情然诗中青山白水色彩明回丽感伤意表现出李白达观答高贵品格
（2）善典诗中挥手兹萧萧班马鸣李白君典婉转启发朋友沉迷功名利禄中谓谆谆善诱凝聚着深挚情谊中寄寓作者长安政治遭排挤深深感慨
（3）运象征喻艺术手法颈联浮云游子意落日情写十分工整浮云落日游子意情时诗巧妙浮云落日作表明心意天空中抹白云风飘浮象征着友行踪定意东西远处轮红彤彤夕阳徐徐似忍遽然离开隐喻诗朋友惜心情山明水秀红日西背景送特令诗留恋感难舍难分里景情情景交融扣心弦
常见考题
理解性默写
1送友点明送点诗句： __________________________
2文中运喻写出友远行乡漂泊定未生活诗担忧诗句： __________________________
3李白送友中浮云孤飞喻游子心落日舍喻情诗句： __________________________
4送友中形容友行踪飘忽定友舍情景取喻诗句： __________________________
5送友马鸣犹作离声衬托离情绪诗句： __________________________
6 _____________ 两句写分场景诗没直抒胸意委婉表达惜情留读者限想象空间含蓄深沉
答案
1青山横北郭白水绕东城
2孤蓬万里征
3浮云游子意落日情
4浮云游子意落日情
5挥手兹萧萧班马鸣
6挥手兹萧萧班马鸟
二阅读理解
1首诗作者唐代 _________________
2容首 诗
3请首联展现画面形象生动语言描绘出
4请简分析尾联中细节描写作
5选角度首诗进行赏析
（提示：修辞词语思想感情表达方式等方面分析）
6送友表达诗样情感？
7列首诗容理解正确项（ ）
A横字写出水动态
B绕字写出山静态
C尾联抒发难舍难分情感
D通篇写秀丽然美
答案
1李白 2送
3远远青翠山峦静静横亘外城北面波光粼粼流水绕城东潺潺幅动静相生寥廓秀丽图景
4挥手离动作表现惜心情马鸣犹作离声衬托离情绪
5示例：诗词准确位青山横北郭白水绕东城中青白相间色彩明丽横字勾勒青山静姿绕字描画白水动态词准确传神诗笔挥洒描摹出幅寥廓秀丽图景
示例二：诗采喻修辞手法表达诗友深切关心孤蓬万里征孤蓬喻友漂泊生涯
6送友表达李白送友时舍情离情绪意
7C
09 卜算子·黄州定慧院寓居作（宋·苏轼）
原文
缺月挂疏桐漏断初静谁见幽独缥缈孤鸿影
惊起回头恨省拣寒枝肯栖寂寞沙洲冷
译文
弯弯勾月悬挂疏落梧桐树夜阑静漏壶水早已滴光谁见幽居独仿佛天边孤雁般缥缈身影突然惊起回头心怨恨知情挑遍寒枝肯栖息甘愿沙洲忍受寂寞凄冷
赏析
卜算子·黄州定慧院寓居作苏轼首脍炙口词作篇词苏轼乌台诗案贬黄州时作苏轼疏桐幽孤鸿等物象表明流落乡孤独寂寞遭陷害彷徨苦闷尤孤鸿描写物喻高妙极更难贵整首词中苏轼没掩饰面命运坎坷脆弱助明确显示坚贞屈态度充分显示出作名士坦荡坚定品格
阕写深夜院中见景色营造夜深静月挂疏桐孤寂氛围幽孤鸿出场作铺垫谁见幽独缥缈孤鸿影实写通鸟形象应嫁接极富象征意味诗意美强化幽超脱俗阕更鸿写写孤鸿遭遇幸心怀幽恨惊恐已寒枝间飞飞拣寒枝肯栖息落宿寂寞荒冷沙洲度样寒冷夜晚里词象征手法托物言志匠心独运通鸿孤独缥缈惊起回头怀抱幽恨选求宿处表达作者贬谪黄州时期孤寂处境高洁许愿波逐流心境
首词境界确黄庭坚说：语意高妙似非吃烟火食语非胸中万卷书笔点尘俗气孰种高旷洒脱绝尘俗境界益高妙艺术技巧作者性灵咏物语取神题外意中设境托物寓孤鸿月夜环境背景描写中选景叙事均简约凝练空灵飞动含蓄蕴藉生动传神具高度典型性
题
首词中作者月夜孤鸿形象托物寓怀表达孤高许蔑视流俗心境
写法
全词物兴写景兴怀托物咏物交融含蕴深广风格清奇词中名篇
常见考题
理解性默写
1阕描写深夜院景色句子： __________________________
2描写词月光孤寂徘徊句子： __________________________
3阕直接写词孤寂心境句子： __________________________
4写孤鸿道遇幸心怀幽恨惊恐已句子： __________________________
5表达作者贬谪黄州时期孤寂处境高洁许愿波逐流心境诗句： __________________________
答案
1缺月挂疏桐漏断初静
2谁见幽独缥缈孤鸿影
3惊起回头恨省
4拣寒枝肯栖寂寞沙洲冷
5拣寒枝肯栖寂寞沙洲冷
二阅读理解
1词阕通描绘 _____________ _____________ 等景物渲染 氛围
2评价首词物交融含蕴深广请结合拣寒枝肯栖寂寞沙洲冷句作简赏析
3谁见幽独反问句表达样意思？缥缈孤鸿影缥缈高远隐约样子孤鸿幽关系？
4结合片词句说说幽孤鸿处境心理志趣？
5前认恨字全词关键词中恨容什？否意关键说？什？
6认词写作特色什？
答案
1缺月疏桐孤鸿 凄清孤寂
2拣寒枝肯栖寂寞沙洲冷句写孤鸿遭遇幸心怀幽恨惊恐已寒枝间飞飞拣寒枝肯栖息落宿寂寞荒冷沙洲度样寒冷夜晚表达作者贬谪黄州时期孤寂处境高洁许愿波逐流心境
3第问：意思说幽居样凄冷孤寂深夜独徘徊相伴见突出独字
第二问：孤鸿作者喻体孤独词喻体高远隐约孤鸿影独孤病相怜
4①处境：飘零失孤独凄冷词寓居定慧禅院孤鸿拣寒枝肯栖寂寞沙洲冷良木栖栖寂寞冷清沙洲
②心理：惊恨心怀幽恨惊恐已乌台诗案九死生牵连众惊弓鸟处孤鸿纯作者写取神似
③志趣：孤高洁身坚持操守肯流合污飘零失惊魂未定择栖肯流合污坚持操守寂寞孤高孤芳赏洁身
5①恨容：道重理解忧愤封建社会文字狱摧残
②意：片描写缺月疏桐漏断静幽孤鸿等特定景物正恨生含恨必然产生拣寒枝肯栖寂寞沙洲冷徘徊心境
6首词运兴象征等艺术手法孤鸿喻托物抒怀孤鸿失群幽失志联系起巧妙表达作者幽约怨悱言情正苏轼贬居黄州时托哀告寂寞伤感心情处境凄凉真实写
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10 卜算子·咏梅（宋·陆游）
原文
驿外断桥边寂寞开已黄昏独愁更着风雨
意苦争春群芳妒零落成泥碾作尘香
译文
驿站外断桥边梅花孤单寂寞绽开花问暮色降梅花已够愁苦遭风雨摧残梅花想费心思争艳斗宠百花妒忌排斥毫凋零碾作泥化作尘土梅花然常样散发出缕缕清香
赏析
卜算子·咏梅清新情调写出傲然屈梅花暗喻坚贞屈笔致细腻意味深隽咏梅词中绝唱时陆游正处生低谷战派士气低落十分悲观整首词十分悲凉尤开头渲染种冷漠气氛畏强权精神
片写梅花遭遇：植根方荒凉驿亭外面断桥旁边驿亭古代传递公文行旅中途歇息处加黄昏时候风风雨雨环境渲染冷落凄凉写梅花遭遇作者写排挤政治遭遇
词阕中作者着力渲染梅落寞凄清饱受风雨苦情形艺术手法说写愁时作者没诗词套惯喻手法愁写环境时光然现象烘托阕写梅花灵魂生死观托物言志表现出陆游性格孤高决争宠邀媚阿谀逢迎徒伍品格畏谗毁坚贞守傲骨
题
词梅花况咏梅凄苦泄胸中抑郁感叹生失意坎坷赞梅精神表达青春悔信念爱国情操高洁格许
写法
观全词诗物喻托物言志巧饱受摧残花粉犹香梅花喻终生坎坷绝媚俗忠贞正首咏梅诗中写时合飘零耻东君更气怜陆游饱满爱国热情谱写曲曲爱国义诗篇激励激励着代代真谓双鬓年作雪寸心死丹
常见考题
理解性默写
1表现作者世俗流合污高尚品质诗句： __________________________
2写梅花遭遇摧折坚持操守品行（坚贞屈）句子： __________________________
3表现梅花高洁傲岸诗句： __________________________
4写梅花长偏僻（生长环境恶劣）寂寞开放诗句： __________________________
5写出梅花处境悲凉断遭受风雨蹂躏愁苦句子： __________________________
6表现梅花志节高尚历艰辛会趋炎附势会坚守节操决心句子： __________________________
答案
1驿外断桥边寂寞开
2零落成泥辗作尘香
3意苦争春群芳妒
4驿外断桥边寂寞开
5已黄昏独愁更着风雨
6零落成泥碾作尘香
二阅读理解
1卜算子·咏梅中卜算子 _____________咏梅 _________________
2首词分两阙容阕写 _____________阕写 _________________
3首卜算子咏梅题正周敦颐予独爱莲出淤泥染濯清涟妖中表明样作者 _________________
4首词片描绘梅花遭遇？简洁语言概括出
5词阕通描写梅花处环境创设种样氛围？
6词托物言志助梅花含蓄表达样品质？
7首诗托物言志言志什？
8简析首诗形象特点
9首词咏梅作者意言外周敦颐爱莲说样作者言外意什呢？请回答
答案
1词牌名 题目
2梅花艰难恶劣处境 梅花高洁坚贞品质（意思）
3梅花喻
4独开放欣赏黄昏风吹雨
5寂寞苦闷凄清
6性格孤高绝阿谀逢迎徒伍品格畏馋毁坚贞守傲骨
7提示：诗遭幸前途坎坷决流合污高尚节操粉身碎骨心志渝斗争精神
8提示：环境特点：断桥黄昏风雨交加寒泠荒凉（正面描写）身特点：群芳争春群芳争春然粉身碎骨志渝（环境烘托）作者处境：仕途坎坷屡受挫折
9梅花高洁品质喻示孤傲坚贞守品格（答：表达孤傲隐忍品格高洁报国志）
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11 石壕吏（唐·杜甫）
原文
暮投石壕村吏夜捉老翁逾墙走老妇出门
吏呼怒妇啼苦
听妇前致词：三男邺城戍男附书二男新战死存者偷生死者长已矣室中更惟乳孙孙母未出入完裙老妪力衰请吏夜急应河阳役犹备晨炊
夜久语声绝闻泣幽咽天明登前途独老翁
译文
日暮时投宿石壕村夜里差役村子里抓老翁越墙逃走老妇出门查官吏呼喝狂怒妇啼哭悲苦听老妇前说：三子戍边邺城中子捎信回说外两子刚刚战死活着苟偷生死永远会回家里没男正吃奶孙子孙子母亲没离进进出出没件完衣服然老妇年老力衰请允许连夜赶回营赶紧投河阳战役部队准备早餐夜深说话声音逐渐消失隐隐约约听低微断续哭泣声天亮继续赶路返回家中老翁告
赏析
石壕吏首杰出现实义叙事诗耳闻线索时间序暮——夜——夜久——天明步步深入投宿叙起告结束差吏夜间捉老妇老翁逾墙逃走事潜诗日暮投宿天明登程告整事开始发展高潮结局情节完整颇紧张诗首尾叙事中间话活动着物五六诗巧妙老妇口诉说家悲惨遭遇诗叙述老妇说白处处呼应环环紧扣层次十分清楚
诗虚实交映藏问答写差吏追问写老妇哭诉哭诉中写出潜台词画外音差吏形象融入老妇前致词中种言意穷境界诗写老妇哭诉语言朴实华典切合老妇口吻着容次转韵形成忧愤深广波澜老成唱三叹高低抑扬韵致沉郁顿挫达极致
全诗述情陈事吏呼怒二句微微透露爱憎外客观事物描述里诗通新颖巧妙艺术构思丰富容感情融化具体形象里浇注客观叙述中事物身直接感染读者事身显露诗爱憎种实写虚虚补实虚实相映艺术手法全诗显简洁洗练蕴涵丰富
题
全诗题通吏夜捉形象描绘揭露官吏横暴反映民苦难
写法
（1）精炼叙述描写渲染差吏捉气势
（2）老妇哭啼语言描写中暗写差吏捉情状
（3）观评价深沉感情寓事件叙述中
（4）虚实两方面配合极恰实写虚虚补实虚实相映全诗显简洁洗练蕴含丰富
常见考题
理解性默写
1石壕吏中揭示吏老妇矛盾尖锐句子： __________________________
2石壕吏中表现战争惨烈句子： __________________________
3表现老妇丧子悲痛含悲度日句子： __________________________
4概括全诗句子： __________________________
5侧面反映老妇带走句子： __________________________
6描写战争需量力句子： __________________________
7战争民生活贫困句子： __________________________
答案
1吏呼怒妇啼苦
2男附书二男新战死
3存者偷生死者长已矣
4暮投石壕村吏夜捉
5天明登前途独老翁
6听妇前致词三男邺城戍
7孙母未出入完裙
二阅读理解
1暮投石壕村简洁交代诗投宿 _________________
2吏夜捉句全文中作 _________________
3老妇三子迫兵说明时什样社会环境？
4急应河阳役中急字该理解？
5独老翁中独字突出什？
6老妇说：老妪力衰请吏夜急应河阳役犹备晨炊句话真正目什？
7独老翁换成挥手老翁？请简分析
8什说征兵招兵点兵说捉？
9官府捉什夜间出动？
10老妪抓走？证？
答案
1时间 点
2总领全文
3社会残酷
4战事紧担心孙子媳
5说明国家急需兵源
6担心家支持息安史乱
7原诗独暗示老妇已带走诗日暮投宿老翁老妇接夜间剩老翁独表现凄苦悲愤情改诗句表现出种意思情感
8捉字暗示时百姓愿意兵官吏顾百姓意愿采取捉方式强迫兵捉字表现官吏凶残霸道
9表明官府捉事时常发生百姓白天躲藏者反抗难捉二表明官吏手段狠毒已入睡黑夜突然袭击
10老妇抓走天明登前途独老翁诗句证
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12 茅屋秋风破歌（唐·杜甫）
原文
八月秋高风怒号卷屋三重茅茅飞渡江洒江郊高者挂罥长林梢者飘转沉塘坳
南村群童欺老力忍面盗贼公然抱茅入竹唇焦口燥呼倚杖叹息
俄顷风定云墨色秋天漠漠昏黑布衾年冷似铁骄恶卧踏里裂床头屋漏干处雨脚麻未断绝丧乱少睡眠长夜沾湿彻
安广厦千万间庇天寒士俱欢颜风雨动安山呜呼时眼前突兀见屋吾庐独破受冻死足
译文
八月秋深狂风声吼狂风卷走屋顶层茅草茅草飞浣花溪散落岸江边飞高茅草缠绕高高树梢飞低飘飘洒洒沉落池塘洼里
南村群童欺负年老没力气竟忍心样面做贼抢东西明目张胆抱着茅草跑进竹林里费口舌喝止住回家拄着拐杖独叹息
久风停天云墨样黑秋季天空阴沉迷蒙天色渐渐黑布质子盖年冷硬铁板似孩子睡觉姿势子蹬破遇雨整屋子没点干燥方雨点垂麻线样停漏安史乱睡眠时间少长夜漫漫屋子潮湿干挨天亮？
千万间宽敞屋庇护天底贫寒读书喜笑颜开房屋遇风雨动安稳山样唉什时候眼前出现样高耸房屋茅屋秋风吹破受冻死心甘情愿
赏析
元二年（761）春天杜甫求亲告友成浣花溪边盖起座茅屋总算栖身料八月风破屋雨接踵诗长夜难眠感慨万千写篇脍炙口诗篇诗写数间茅屋表现忧国忧民情感
首诗分四节第节五句句句押韵号茅郊梢坳五开口呼声韵脚传阵阵风声八月秋高风怒号卷屋三重茅起势迅猛风怒号三字音响宏读闻秋风咆哮怒字秋风拟化句仅富动作性面富浓烈感彩诗容易盖座茅屋刚刚定居秋风意作似怒吼卷起层层茅草诗万分焦急？茅飞渡江洒江郊飞字紧承句卷字卷起茅草没落屋旁风飞走飞江然分散雨点似洒江郊：高者挂罥长林梢难弄者飘转沉塘坳难收回卷飞渡洒挂罥飘转接动态仅组成幅幅鲜明图画紧紧牵动诗视线拨动诗心弦诗高明处没抽象抒情达意寓情意客观描写中读句诗分明见衣衫单薄破旧干瘦老拄着拐杖立屋外眼巴巴着怒吼秋风屋茅草层层卷起吹江法稀里哗啦洒江郊处风破屋焦灼怨愤情激起心灵鸣
第二节五句前节发展前节补充前节写洒江郊茅草法收回落收回呢？然南村群童抱跑果诗老力年壮健气力然会受样欺侮忍面盗贼意谓竟然忍心眼前做盗贼表现诗老力受欺侮愤懑心情已决真群童加盗贼罪名告官府唇焦口燥呼奈诗果十分困穷会风刮走茅草心急焚群童果十分困穷会着狂风抱值钱茅草切结尾伏线安广厦千万间庇天寒士俱欢颜崇高愿正四海困穷现实基础产生出
倚杖叹息总收二两节诗约听北风狂担心盖够结实茅屋发生危险拄杖出门直风吹屋破茅草法收回奈走回家中倚杖然老力应叹息中字沉痛诗幸遭遇叹息未引起情帮助世风淡薄意言外叹息容十分深广联想类似处境数穷
第三节八句写屋破遭连夜雨苦况俄顷风定云墨色秋天漠漠昏黑两句饱蘸浓墨笔渲染出暗淡愁惨氛围烘托出诗暗淡愁惨心境密集雨点漠漠秋空洒面已预料中布衾年冷似铁娇恶卧踏里裂两句没穷困生活体验写出值注意仅写布旧破文写屋破漏雨蓄势成八月天气冷正床头屋漏干处雨脚麻未断绝感冷丧乱少睡眠长夜沾湿彻两句收眼前处境扩展安史乱种种痛苦历风雨飘摇中茅屋扩展战乱频残破堪国家收回长夜沾湿现实忧国忧民加长夜沾湿入睡呢？彻前面未断绝应表现诗盼雨停盼天亮迫切心情种心情屋破漏雨布衾似铁艰苦处境激发出艰苦处境联想类似处境水渠成然然渡全诗结尾
安广厦千万间庇天寒士俱欢颜风雨动安山前七字句中间九字句句句蝉联表现阔境界愉快情感词广厦千万间庇天欢颜安山等等声音宏亮构成铿锵力节奏奔腾前进气势恰切表现诗床头屋漏干处长夜沾湿彻痛苦生活体验中迸发出奔放激情火热希种奔放激情火热希咏歌足嗟叹呜呼时眼前突兀见屋吾庐独破受冻死足诗博胸襟崇高理想表现淋漓致
题
首诗通描写生活幸遭遇思想痛苦推表现诗关心民生疾苦宽广胸襟济世情怀美幸福生活
写法
（1）语言朴实准确形象生动带强感彩首诗特色
（2）全诗融叙述描写抒情体忧国忧民根感情线索交织起意境深远
常见考题
理解性默写
1茅屋秋风破歌旨句表现诗崇高理想美心愿作者忧国忧民情怀诗句： __________________________
2茅屋秋风破歌表达作者博胸怀作者济世情怀表达旷达胸襟诗句： __________________________
3杜甫身处漏雨茅屋存忧国忧民情思茅屋秋风破歌诗中发出 _____________ 呼喊
4茅屋秋风破歌诗中表现杜甫舍献身精神博胸襟死悔决心两句诗： _____________
5茅屋秋风破歌仅浓墨渲染出阴沉黑暗雨前景象烘托出诗凄恻愁惨心境句子描写天气变化句子： __________________________
6抒发作者身居漏雨屋舍关心天百姓疾苦美感情句子： __________________________
7茅屋秋风破歌中表现群童顽皮句子：南村群童欺老力忍面盗贼愿苍生俱饱暖辞辛苦出山林异曲工妙： _____________
8文中表现诗高尚情操博胸怀句子：
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