高考语文-古诗词常用典故解析100例
诗词鉴赏:古诗词常用典故解析100例1、冰雪 以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。 如“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”(王昌龄《...
诗词鉴赏:古诗词常用典故解析100例1、冰雪 以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。 如“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”(王昌龄《...
64登飞来峰宋•王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。65鲁山山行宋•梅尧臣适与野情惬,千山高复低。好峰随处改,幽径独行迷。霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家在何许?...
1画唐·王维远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。2梅花宋·王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。3咏 鹅唐·骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波...
目标导学法电子版教案年级 六 学科 语文 主备人 李丹 课题10.古诗三首课型新授课时第二课时教学目标1.有感请地朗读、背诵《石灰吟》《竹石》。2.借助注释自主了解诗歌大意,体会诗人...
目标导学法电子版教案年级 六 学科 语文 主备人 李丹 课题10.古诗三首课型新授课时第一课时教学目标1.有感情地朗读,背诵《马诗》。2.通过朗读并结合插图、借助注释了解诗歌大意。3...
小学语文必背古诗词70首及释义1、江南(汉乐府)【原文】江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北【理解】青年男女在江边采莲,茂盛的莲叶在江中生长,有些游鱼在莲叶间...
小学语文常考14类古诗分类汇总按照类别背诵古诗词,有利于加强记忆,产生联想。今天,我们为大家整理了14类常考古诗词,建议大家直接转发、收藏哦!01 春景诗春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——宋...
1-6年级古诗句分类大汇总(一)哲理诗句1、 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)2、 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)3、 欲穷千里目,更上一层楼。(王之...
古诗分类一、春景诗 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。--宋 叶绍翁 《游园不值》 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。--唐 杜牧《江南春》 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁...
赠汪伦(唐) 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。绝句唐·杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰...
(周一)语文课学习材料及课后作业第一单元 童年往事童年如诗,澎湃着激情,洋溢着欢笑;童年如歌,飞旋着梦想,律动着趣味。回味童年,几多愉悦,几多难忘:瞧,小小的的芦叶船正乘风破浪,驶向远方;听,...
《咏柳》教学设计教材简说: 本课是唐代诗人贺知章描写春天的诗,诗中描写了春天柳树吐芽、柳条碧绿的生机勃勃的景象。 教学理念: 本课设计力求通过多种形式的读,让学生在读中感悟,在诵中生情,在...
《咏柳》教学目标: 1、学会本课我会认和我会写的生字; 2能正确、流利、有感情地朗读古诗,把握古诗的韵律美,并背诵古诗; 3、 想象古诗描绘的意境,深入体会诗人所表达的思想情感;通过对古诗的理...
【教学目标】 1.自主学习字词,会认 “昼、耘、供”3个生字;正确书写会写字“昼、耘”;正确读写课文中“耘田”“绩麻”等词语。2.有感情地朗读、背诵古诗。默写古诗。3.借助注释和插图理解古诗的大...
1.自主学习字词,读准“稚”字音,理解字义,识记字形;正确书写会写字“晓”;正确读写课文中“稚子”等词语。2.有感情的朗读、背诵古诗。3.借助注释和插图理解古诗大意,并能用自己的话说出诗句的意思...
1.自主学习字词,读准生字“漪”,理解字义,识记字形。2.有感情的朗读、背诵古诗。3.借助注释和插图理解古诗大意,并能用自己的话说出诗句的意思。4.凭借语言文字注解、图片等,在反复诵读的基础上,...